【学案与测评】高中英语 写作篇 漫画类作文课件 人教

漫画类专题四漫画类作文

漫画类作文，是一种开放性很强的写作，它要求考生根据一幅或几幅漫画所提供的信息叙述一件事情或阐述图画中反映的某种社会现象。此类作文所提供给考生的汉语提示很少或几乎没有，留给考生的自由发挥空间较大，在高考作文中难度很大。漫画类作文在体裁上几乎都是议论文，写作时要注意画面体现的主题或各画面之间的联系。漫画类作文有一定的写作思路和模式，其基本的写作技巧和步骤可以归纳为：1.认真看图，确立主题；2.围绕主题，提炼要点；3.合理想象，补充要点；4.确定时态，译出要点；5.连句成篇，过渡自然。在写作过程中如何安排已选定的材料，要将自己心中所设想的材料拟出一个提纲，梳理清楚先后顺序，使得所写的文章中心突出。描述漫画时应该用第三人称和过去时态，而在表达自己见解时，应该用第一人称和一般现在时态。确定了人称和时态后，我们应该将重点放在文章的遣词造句上，应尽可能运用自己熟悉的单词、短语或句型来灵活表达，避免单词、短语或句型的重复使用。总之，漫画类作文开放性强，自由发挥的空间大，但是也往往容易抓不住主题。因此写这类文章一定首先明确文章的中心思想，抓住并突出主题，然后层层展开，注意段落之间的逻辑顺序，做到内容充实，语言准确。

（2010·北京）InyourspokenEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.Youareaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit.____________________________________________________________________________________________________________________1.文体信息：①文体：议论文;②语体：正式语体;③人称：第一人称;④中心大意：面对逆境，要有锲而不舍的精神、勇敢追求。2.主导时态：一般现在时。3.内容要点：①描述图画内容；②针对现实生活展开联想；③发表自己的看法及感受。4.温馨提示：提出的问题要切合实际，要点不要遗漏，论述要言之有理，结构要清晰合理。行文尽量使用较高级的词汇、句式，恰当地运用连接词。

Inthepicture,abigtreeisgrowingbetweentwocloselylocatedbuildings.Itbendsinthemiddle,andstruggleallthewaytogetmoresunshine.Thepictureremindsmeofthosewhoisintrouble.Thoughtheyfacewithdifficulties,theynevergiveinbuttrytheirbesttofindawayout.Forus,lifecanbehard,butifwehavethecourageandwill,wewillfinallygettheresultwewantasthetreeinthepicturedoes.本文作者能够做到认真审题，并严格按照要求进行习作。文章语言地道、语法规范、衔接自然、语法流畅，一些固定短语、复合结构和地道句型使文章语言表达富于变化，寥寥几句准确地描述了漫画内容，其中struggle生动逼真地描述了大树的形态。remind...of...是一个较高级的短语，Thoughtheyfacewithdifficulties,theynevergiveinbuttrytheirbesttofindawayout.让步状语从句使用准确，充分体现了写作目的。末句揭示内涵，受到的启发，意义深远，展示了良好的英语语言驾驭能力。如能把下面句子加以优化则文章能更上一个档次：1.Itbendsinthemiddle,andstruggleallthewaytogetmoresunshine.→改为分词作状语Itbendsinthemiddle,strugglingallthewaytogetmoresunshine.2.Thoughtheyfacewithdifficulties,theynevergiveinbuttrytheirbesttofindawayout.→改为倒装句Difficultiesthoughtheyfacewith,theynevergiveinbuttrytheirbesttofindawayout.Inthepicture,betweentwoclosely-locatedbuildingsgrowsabigtree.Unlikemosttrees,thisonebendsinthemiddle,strugglingallthewayuptogetmoresunshine.Thepictureremindsmeofthosewhosucceedinunfavorableconditions.Facedwithdifficulties,theynevergiveinbuttrytheirbesttofindawayout.Lifecanbehard.Butifwehavethecourageanddetermination,wewillfinallygetthesunshinewewantasthetreeinthepicturedoes.漫画类作文的写作过程分为三个部分：第一部分，描述漫画所反映的内容：1.Asisvividlypresented/showninthedrawing…2.Ascanbeseenfromthedrawing…3.Fromthepicturewecansee…4.Recentyearspeoplein+地名+havewitnessedthefactthat+漫画内容第二部分，围绕漫画中所反映的内容阐述漫画中的寓意:1.Thepicturerevealsaseriousproblemin…,andmoreandmoresimilareventshappenedandhappeningareheardorreportedinoursocietyaswellaslife.2.Theimpliedmeaningofthedrawingshouldbetakenintoaccountseriously.First/Tobeginwith,揭示含义/原因/结果①;Secondly/What'smore…揭示含义/原因/结果②;Lastbutnotleast/Finally…揭示含义/原因/结果③;Andthesocialproblem/phenomenonhasarisenthegreatconcern/careofourwholesociety/world/allthepeople.3.Theremay/mightbethreefactorswhichcontributeto/responsiblefor/explain/canmakeclearthe图片解释的现象.Firstofall,原因①.Andthesecondreasonisthat原因②.Thelastreason,Ithink,isthat原因③.第三部分，给出自己的看法和想法及解决问题的办法：1.Judgingfromallevidenceofferedabove,wemaycometotheconclusion/concludethatitishightime+虚拟语气从句.2.Whatweshoulddonowisto…3.Onlyinthisway,Idobelieve,canwe…4.Thereiseveryreasontobelievethat…

(盐城中学2010届高三年级第三次模拟考试）右图反映了一个社会问题，请你根据对下图的理解用英语写一篇短文，讲述一下你对此现象的看法。注意：1.仔细品味漫画中的幽默和无奈，不要做简单描述2.词数120左右；开头及结尾已经写好，不计入总词数。PeopleareconcernedthatweseemtospendmoretimewatchingTVthanreadingbooks.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Itismyfirmbeliefthatreadingisoneofthegreatestpleasuresinlifeandbooks,ratherthanthetelevision,willremainourfriend.

Onepossibleversion:PeopleareconcernedthatweseemtospendmoretimewatchingTVthanreadingbooks.“Ifreadingbooksissoimportant,howcanyouneverseepeopleontelevisiondoingit?”Whatcanyousayifchallengedbythelittleinnocentgirlinthepicture?Unfortunately,thelittlegirlhasfoundoutthatinmodernlifeTVplayssuchanimportantrolethatweseldomhavetimeforbooks.Moreandmore“televisiontime”oreven“Internettime”istakingtheplaceof“readingtime”,whichdoesmoreharmthangoodtous.Readingismoreimportanttoeveryone,especiallyusstudents.Bookshelpushaveaccesstoallthegreatknowledgeofmankind.Withagoodbookinourhand,wewillnotfeellonely,aswecanmakefrie