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文档简介

亲子读书活动心得体会为了不让自己的孩子输在起跑线上,我开头了培育孩子读书的兴趣。

由于原来我曾经在卓越网上购过书,感觉其价格实惠而且品种齐全。在看了好多家长和教师的推举书目后,考虑女儿的接收程度,我在卓越网上给孩子选择了几本孩子简单理解、简单承受的图书:《老人与海》《假设给我三天光明》和《绿野仙踪》。刚一看到图书,女儿有些兴奋,不停地翻翻这本,看看那本。最终她把目光锁定在了《老人与海》,于是就这样,我们就开头了“亲子读书”的进程。

海明威的《老人与海》叙述了一个简洁的故事,这是一篇让人感动其中、感悟其中的故事:故事的仆人公是一个名叫桑提亚哥的古巴老渔夫,他已经有84天没有打到鱼了。头40天,一个叫马诺林的小男孩很佩服他的本领,跟着他出海学打鱼,结果一无所获。小孩的爸爸妈妈说老头倒了运,不再让他去,孩子搭上别人的船,头一星期就打到三条鱼。他观察老人每天空着渔船回来,心里很难受。到了第85天,孩子拿着沙丁鱼和鱼食送他出海,祝他好运。老人单独一个人出海打鱼,钓丝动了,一条马林鱼在晃动,这是老人从来没见过也没听说过的,比他的渔船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经受了从未经受的困难考验。第三天,老人拿出当年的威严,忍着伤痛用鱼叉扎死了这条大鱼,把它捆在船边。死鱼的血招来了鲨鱼群,它们大口大口地吃着马林鱼的肉,老人与鲨鱼进展了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

刚读完,女儿对书中的意思不太懂,说这个老人是白辛苦一场,于是,我就渐渐的向女儿解释:“或许,书中的老渔夫不是最终的成功者,由于尽管开头他战胜了大马林鱼,但最终还是让鲨鱼吃了他捕的鱼,他只带着鱼骨上岸,可是他始终没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼妥协,他其实是一个敢于挑战自身缺陷及自己士气和信念的成功者。在生活中的很多事都是这样,虽然结果可能会不尽人意,但重要的是你收获了这个过程,收获了它所带给你的阅历、教训,使你又成长了很多,懂得了很多。”听了我的解释后,女儿也可以说是豁然开朗吧。就这样,她好像在偶然间就喜爱上了读书。

通过了这第一次“亲自读书”,我发觉,这不仅使女儿对读书增加了兴趣,而且在她不懂的时候还可以准时的帮她解答,使她能在第一时间懂得书中要告知她的道理。而且,陪她读书还增进了我们的相互理解。对于同一件事,大人和小孩看问题的角度不一样,得到的结论自然也不一样。但是为什么不一样,只有和他们在一起才能知道。和孩子一起读书能较好的理解她的心理活动,能较精确的分析她的思想状态,这对理解孩子思索问题的方法很有用。并且,在孩子的成长过程中,会面临很多的问题:怎样面对挫折和失败?怎样面对胆小和苦恼?……这些问题是每一个孩子在成长的道路上都会遇到的,有时做家长的我们,还真不知道应当怎样答复,尤其是面对现在的孩子,她们有自己的世界,自己的想法,有时还真不知道该如何去教育她才好,而和她一起去读一些她这个年龄段该读的一些书,就会在书中和她一起找到答案,和孩子一起读书还可以与孩子一起享受读书带来的欢乐。

在孩子成长的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,人生就会多一份精彩!

亲子读书活动心得体会2

“亲子阅读”的话题,越来越被家长们所关注,父母们渐渐熟悉到幼儿时期的阅读习惯对孩子一生的学问体系组建的重要性;不仅如此,亲子阅读可以增进孩子和家长间的沟通,是培育亲子关系和感情的重要途径,所以无论工作多忙多累,我们家都会每天抽出一点时间配孩子一起读读书,这个习惯在孩子2岁多的时候就已经养成了,根本是每天晚上睡觉之前这段时间:小孩刚洗完澡,身心比拟放松、简单接收,这个时间段的学问和内容孩子也简单记忆。

孩子在上幼儿园以后,发觉在说话表达和规律层次这边有很大进步,另外对每天晚上的阅读讲故事也更有兴趣,更有效果。信任这跟幼儿园教师对孩子阅读习惯的引导和努力是分不开的。

下面我就“书籍选择”和“如何开展亲子阅读”这块跟大家做下沟通:书的选择很重要,我的小孩现在就读小班,选择的书要符合他的年龄阶段和特点,要选择那些语言比拟标准,正规出版社发行的,图画多文字少的图书,颜色方面也要艳丽些。我们给孩子买的书主要有三类:诗词儿歌、系列故事书和趣味益智类别的书。

1、诗词儿歌类的书:孩子不肯定能理解,但由于是传统文学读物,读起来朗朗上口、有节奏感,有助于陶冶孩子的情操和阅读行为,所以还是坚持让孩子背诵了几十首的儿歌和诗词;由于我们家是爷爷奶奶带孩子,我和老婆是双职工,儿歌诗词需要较多时间来记忆和强化,所以这方面主要是孩子在1岁半到2岁半的阶段同爷爷奶奶在白天的时间完成的。

2、系列故事书主要选择了比方托马斯、三个调皮包、卡比龙童话故事和其它一些比拟经典的睡前小故事。这些故事的情节简洁,孩子简单理解和承受,所以一般是在睡觉前20分左右进展。讲故事的时候,我一般不是简洁的逐字读取,而是依据孩子的反响,进展一些扩展和互动的阅读,给孩子一些想象的空间,同时做角色扮演,也能让孩子更快的猎取更多学问。

此外读故事要有始有终,要全身心参加进去,同时也会留意感情颜色和节奏的运用,这样孩子也会能感受到故事的.气氛,不仅快乐听你讲故事,还为问一些参加自己理解的问题。很好玩是,有时我们会几天都重复讲一个故事,孩子一点都没听腻,反而会由于记住了大局部的情节和内容,会同我一起来完成这个故事,有时候我会让他来给我讲故事,虽然是跳动性的就记住那么几个词,但像模像样翻书的样子让你很有成就感。

3、趣味类别或者益智类别的,主要是想让孩子多熟悉下四周的事物,让孩子学会动手动脑,学会观看,甚至是待人接物。看图识物、识字主要是买了一些挂画,贴在孩子简单接触的地方;益智类别的书,我买的是吉林书版社的《潜能开发全书》,按年龄阶段划分。这些类别的书的阅读,由于需要动脑和大块的时间,我们一般是利用周末的时间同孩子一起来完成。

此外还有百科方面或者十万个为什么这方面的孩子还没有接触到,作为双职工的父母,没有花更多的时间陪孩子阅读还是有一点点圆满。现在孩子上幼儿园我们就放心了,后面我们会协作学校组织的类似“图书漂流”的活动,同孩子一起更好的参加到亲子阅读中来。

最终很感谢幼儿园教师的良苦专心,不仅赐予宝宝们无微不至的关爱,还要为我们家长搭建“家长沙龙”这样的活动和平台,我们家长肯定会努力的!

亲子读书活动心得体会3

习惯打算性格,性格打算命运。一个人的好性格的培育,有大局部来自读书。多读书,读好书,应当成为我们引导孩子学习的正确方向。

我和女儿一起读书已经快一年了,读书使我们转变了不少,为我们的生活增加了许多乐趣。下面谈谈我和女儿读书的心得体会:

1、读书贵在坚持。

做好每一件事都需要持之以恒,为了让女儿做到这一点,我让她每天早早起床,梳洗完毕后,便是她的读书时间。时间不多,一般都是非常钟。这样要求了女儿一段时间后,她已经能主动地在早晨上学前坐下来读书了,或走进她的童话王国,或航行在科学学问的海洋。

2、读书要有良好的阅读环境。

要让孩子喜爱读书,我们就要尽量为孩子制造一个良好的读书气氛,从繁琐的家务或劳碌的工作中,挤出一点时间,静下来和孩子一起读书,让家里增加几分浓浓的书香气息。

3、读书要留意语气。

女儿读书时,我不仅要求她大声读出来,而且要有感情地读,留意语气和声调。读的效果得让人感觉是在饮一杯香甜可口的果汁,而不是喝一碗毫无味道的白开水。除此之外,女儿读完后,我还让依据自己的理解以讲故事的形式给我复述一遍,这样既可以提高孩子的语言组织力量,也可以使她的情商指数得到上升。

总之,读书的好处许多,一个人有好的气质和修养,他必定是从书中受益;一个人的学识渊博,他必定是博览群书。或许读书不能让我们看到立竿见影的效果,但书中的蕴涵会潜移默化地影响着我们,并注入我们的生活,提升我们人生的高度。

我从小喜爱读书,并从书中受益,所以我也盼望我的孩子能够爱上读书,从书中感受到人性的真善美,学到做人的道理,学会用丰富的只是充实自己,做一个正直的人,一个对社会有用的人!

亲子读书活动心得体会4

寒假学校组织了亲子活动——读书。收假回来,我对本班学生读书状况做了一个初步的了解,并具体地记录了下来。

在此过程中,我发觉许多同学都到达了读书的目的,而不是为了读书而读书,家长同时也做了特别具体的记录。现在班级中有局部同学能将唐诗三百首的局部诗背下来,并能精确的理解诗的含义,恰当的融入诗的意境。在班会中,我们对读书效果显著的同学进展了表彰,并予以启发其他的同学养成一个读好书,好读书的习惯。

现在同学们读书的热忱越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜爱看书,都说假期的读书给他们的生活带来了新奇的空气,也表达了对学校的举措特别满足。我班有的同学在读书笔记里写道:每周一到阅览室读书真是一种享受。有的同学说:我们每月读一本书,只要这样一本一本坚持去看,信任我的学问肯定会越积越多。

读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中消失的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的仆人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善沟通、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有共性的人;读书,更使孩子们懂得了很多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。

同学们,我们对学问的需要就像我们每天必需喝水一样,假如我们身体缺水我们的安康就会消失“红色信号”,那么假如我们没有学问马上意味着我们会被这个学问社会所淘汰。同学们,养成一个读书的好习惯,这样我们才有可能走在社会的前面。

亲子读书活动心得体会5

在我小时侯,我特别喜爱读书。记得当时爸爸给我们订阅了《少年文艺》、《儿童文学》等大量的儿童读物。自己长成之后,对读书的选择范围更宽了,文学的、武侠的、历史的、传记的等,这些书籍让我受益非浅。使我感到多读书、读好书的欢乐和幸福。读书成了我生命的第一需要,读书使我熟悉了生命的价值,饱尝了人生的各种体验,丰富了人生的内容,提高了生活生命的质量。使我在有限的生命中体验无限的生命内容,活得更加充实更有意义,能给自己和别人带来幸福和欢乐。

但几何时,这种读书的习惯伴随着结婚生子、家庭的烦劳、班务的繁忙等等诸多的理由,使书的记忆从我的脑海中慢慢淡去,充满我的生活是报纸、网络和电视,当这些文化快餐把我灌得脑满肠肥之时,我家有儿初长成了。为了儿子的早期教育,我不得已又抓起了书,又回到了书的海洋,使我又重温了书籍带来的精巧与清爽。

令人欣慰的是,孩子秉承了我小时侯爱读书的习惯,对书表现出了深厚的兴趣。从小就抓着一些以画为主报册不放。稍大一些的时候,每当出去逛街时,她总是提出:“你们该去逛什么逛什么吧,把我留在书店就行,别忘了回来领我就行”。还行,这种表现不象一个书呆子。

孩子猎取的读物范围很广,象《老夫子》、《父与子》、《儿童十万个为什么》、《格林童话选》,现在又迷上了《调皮包马小跳》,每天晚上睡觉前,总是让我给念上一段,有时候还发表一些评论,书中的仆人公马小跳是一个机灵、英勇、敢作敢为、助人为乐的孩子。安康的书籍给孩子一个安康的人生,信任这些书给儿子的影响是无穷的。但是带着墨香的文字有美丽也有灰暗,我们家长无疑是过滤器,滤掉那些不安康、难以消化的沙子。使孩子尽量游览在美妙的学问海洋中。对那些“小日本”的漫画书,报册,我是坚决予以抵抗,虽然里面不全是“垃圾”。其中不乏优秀之作。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,正确的引导孩子在其中去寻找,去探究,去飞翔,去享受吧!

亲子读书活动心得体会6

最近女儿推举我读一下《鲁滨逊漂流记》,这是一部流传很广,影响很大的文学名著,仆人公鲁滨逊非常乐观,布满了斗志,表达了自我奋斗的精神,他的制造性劳动及成果也表达了人类才智的无穷魅力。假如一个人遭受逆境,而无人拯救就必需学会乐观地去转变现状,而这需要像鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的精神,遇到困难我们不能低头,而是要顽强的与命运作斗争,在逆境中成长,用自己的才智与士气逆转逆境,这是我阅读完小说《鲁滨逊漂流记》所能体会到的。

鲁滨逊是资产阶级冒险家的代表,现代社会极少有这种行为了,但他的精神是永恒的。女儿今年立刻要参与升中考试了,很快要离开父母身边去开头独立的学习,独立生活,将来更要独立的工作。我在想现在的应试教育,不行避开她在校依靠教师,在家依靠家长,怎样培育独立的精神呢?日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余的一切都要通过劳动才能获得。在这一观念指导下,很多日本父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。

德国一贯重视培育孩子“勤奋、正直、牢靠、乐于助人、作风正派”等品行。因此,父母们从不包办孩子的事情。他们将子女视作独立的个体,给他们空间,让他们独立地去完成自己应当做的事。譬如,在孩子一周岁左右,父母就鼓舞他们自己捧着奶瓶喝牛奶,喝完了,父母还向孩子道谢并加以赞许。随着孩子年龄和力量的增长,父母再引导他们完成一些更难的事情。

我认为学校对学生的培育,不要老盯着成绩,不要让学生太“舒适”地学习,要制造一些“困难”去要求学生去克制;家长也不要太“爱”孩子,肯定要她长大。假期我有时让她单独坐公交车到祖母处,虽然心里是比拟担忧,但我还是对自己说,现在有什么突发大事可能父亲还能处理,但她总有一天要自己生活的,现在正是熬炼的时机。而正如我预料的那样,她胜利了。

我期盼女儿的独立!

亲子读书活动心得体会7

和许多的家长一样,我们常常为从孩子口中听到他们无意间说出他们这个年龄段不行能知道的词语或感慨而感到惊诧,殊不知孩子已经在他所在的家庭、学校等组成的世界里渐渐长大。这是一个布满着纯真,洋溢着欢乐,飞扬着活力的世界,这个阶段离不开教师和父母的正确引导,而亲子阅读就是其中方法之一。

说起亲子阅读,其实我真正理解它的含义还是在经受了与女儿参加的几个故事里。有一次吃饭的时候,端起她平常最喜爱吃的菜放在我面前,说让我多吃点,我问她怎么今日变得这么懂事,她振振有词的对我说“融四岁,能让梨”。还有一次,我和爱人由于一点小的事情而闹冲突,女儿在旁边自言自语地说道:“我盼望我的家永久没有火山,只有温泉”。

我们听到后都觉得很惭愧。在后期教师的指引下,我和女儿之间常常我读你听,我听你读地活动着,有时女儿还在她的记事本上记录着她喜爱的字句。

这种亲子阅读是一次次欢乐的体验,也让我们深深体会到:阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动,同时,也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法。

在这里,我们与孩子一起为书中的情节紧急、欢乐,一起共享对书中人物的欣赏、厌恶,各抒己见,其乐融融。孩子们选择欢乐的方式和内容越来越多,担当的事和困难也越来越多,作为家长,在阅读的过程中,大人们不仅回味了童年生活的幸福,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣;而作为孩子,他们也在一起阅读的过程中,慢慢明白大人的想法,这个就是过程。

孩子的成长,就像春天播下的种子,萌芽开发,结出幸福的盼望与将来,与孩子一起读书和学习,这是一种求知行为,更是一种享受,我们有理由信任。有教师们辛勤的耕耘,父母细心的呵护,孩子们安康成长着,我们一起见证。

亲子读书活动心得体会8

激发孩子阅读的兴趣,培育孩子读书的习惯,是送给孩子一生的礼物。所以,作为家长,很有必要和孩子一起读书,养成共同读书的好习惯。一个好的看书习惯加上兴趣,便是学习最正确的动力。

一,家长要做好典范,贵在坚持。

儿子在很小时,我就有意识的培育他喜爱听书看书的习惯,那会因他小,主要是我读给他听,书中精彩的故事渐渐的吸引了儿子,便慢慢的由“要他听我读书”变成了“他要听我读书”。有时我由于太累,不想陪儿子读书时,想到了坚持,便又开头了亲子读书。这样的习惯养成后,儿子每到了读书的时间,都会准时去,从未断过。

二、读书时,要挑吻合孩子年龄的书。

孩子在阅读适合他年纪的书后,会增加他的阅读兴趣。相反孩子读不到适合自已的书,看书的热忱就有可能随之下降。儿子在有一段时间里,表现出不怎喜爱看书,后来我向同事了解她孩子读书的状况,才得知我那段日子选的书有点偏于成人化,选购时适合了我的胃口而忽视了主要的读者是儿子。从这件事后,我每再购书时,一方面征求儿子的意见,另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推举的书,结果购了这样的书后,儿子读书的兴致又浓了。所以家长不仅要让孩子养成喜爱读书,还要会帮孩子选书。这同时也说明白一个问题,要想做个合格的家长,必需事前多多充实自已,多去了解孩子的世界,你才能在孩子的世界里受到宠爱。

三,适当引导,学以致用。

和孩子一起阅读的目的,不只是为了解故事内容,更多的是想拓宽孩子的视野,能够学其之长,将其好的一面变为孩子自已的,所以不要为了读书而读书

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