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文档简介

《冷热不均引起大气运动》同步练习【目标要求】1.使学生了解大气的受热过程,理解地面是近地面大气主要、直接的热源2.了解大气运动的能量来源、大气运动的根本原因

3.使学生要会叙述热力环流的形成过程,理解地表冷热不均引起的大气运动,理解水平气压梯度力是风形成的原动力和直接原因。4.使学生了解水平气压梯度力、地转偏向力、近地面摩擦力对大气水平运动的影响,理解大气运动的根本原因,大气环流的形成。5.在等压线图上表示实际大气中的风向。【巩固教材-稳扎稳打】1.对地面起保温作用的辐射形式是()A.大气逆辐射 B.大气辐射 C.地面辐射 D.太阳辐射2.在图2-1中,a,b,c,d四处气压高低比较正确的是()图2-1A.a>b>c>dB.b>c>d>aC.d>a>b>cD.c>d>a>b3.形成风的直接原因是()A.地转偏向力B.冷热不均C.水平气压梯度力D.惯性离心力4.图2-2的四幅等压线分布图中,①②③④四地风力由大到小的正确排序是()图2-2A.②>①>③>④B.①>②>③>④C.①>③>②>④D.④>③>①>②5.关于大气水平运动的叙述,正确的有()A.水平气压梯度力是形成风的直接原因B.摩擦力只改变风向C.水平气压梯度力和摩擦力均不影响风向D.地转偏向力和摩擦力均影响风速6.读风向示意图图2-3,当风速稳定后,判断下列叙述正确的是图2-3A.等压线数值①<②<③ B.a是地转偏向力 C.此风形成于南半球 D.该风形成于高空【重难突破—重拳出击】1.下列自然现象与大气对太阳辐射削弱作用无关的是()A.低云笼罩的白天,天空仍然明亮B.晴朗的天空呈蔚蓝色C.白天的气温,晴天比阴天高D.夜间的气温,晴天比阴天低2.有关热力环流的叙述,正确的是()A.形成热力环流的原因是海陆之间的冷热不均B.热力环流是由大气的水平运动引起的C.气流总是由高压流向低压D.在近地面,温度高处形成低压3.从北京到乌鲁木齐的直达民航班机,飞行时间约为3个半小时,该机从乌鲁木齐返航北京,大约只需要3个小时,原因是() A.两地时差的关系 B.水平气压梯度的影响 C.地球自转的直接影响 D.中纬上空西风的影响4.读热力环流的示意图2-4,正确的是()图2-4图2-5为某区域海平面等压线分布图,箭头为气流方向,空间高度为对流层厚度。据图判断5~6题。图2-55.图示空间位于() A.南半球低纬度 B.北半球低纬度 C.南半球中纬度 D.北半球中纬度6.设A、B、C、D四处的气压值分别为PA、PB、PC、PD,则() A.PA>PB>PC>PD B.PD>PC>PA>PB C.PC>PD>PB>PA D.PB>PA>PD>PC7.图2-6中,能正确表示地面和高空等压面分布的是()图2-6A.①②B.②③C.③④D.②④8.下列三幅等温线图和一幅等压线图(图2-7)中,表示北半球7月份的是()图2-7【巩固提高—登峰揽月】1.读“等压线图2-8”图2-8(1)A、B两地的气压____________高,判断理由________________________。(2)A地为____________天气,B地为____________天气。(3)将C→G的气压由高到低依次排列:____________。(4)比较下列各点的气压高低:B____________G,A____________C2.读图2-9,完成下列题目。(单位:hPa)图2-9(1)图中V箭头表示A空气匀速运动方向,此图是(南,北)半球气压分布图。(2)F1是力,与等压线,且由气压指向气压,大小。(3)F2是力,它与风向V,对风速影响。(4)F3是力,它与风向V。(5)F1、F2、F3三种力的合力为。【课外拓展—超越自我】1.读图2-10回答:图2-10(1)简答:导致城市气温高于郊区,形成城市热岛的原因?(2)在图中用粗线标出城市与郊区之间的热力环流的方向。

(3)这种热力环流称城市风。若在郊区甲地建设卫星城或建设有大量排出大气污染物工厂,是否合理?为什么?(4)广州市近年来在郊区封山育林,来解决市区因地价高,绿化面积少,大气质量差等状况,这种做法可行吗?应着重考虑什么条件?

2.图2-11中A、B、C、D点为北半球中纬度海平面上的点。(1)在A、B、C、D点上精确测定水的沸点时,则A、B点为99.95℃,在C、D点为99.80图2-11①用箭头表示O点处的风向,海平面上的摩擦因素可略去不计。②试写出①题的解答理由:③如果考虑摩擦力O点将吹什么方向的风。(2)假设A、B、C、D四点沸点全部为99.80°,O点的沸点为99.95°,则O点垂直方向上盛行气流。天气以为主。参考答案【巩固教材-稳扎稳打】1.A点拨:大气对地面的保温作用是通过大气逆辐射,把热量还给地面来实现的。2.C点拨:a处气流上升,形成低压,d处气流下沉,形成高压,a<d,高空b>c,而垂直方向上随高度增加气压降低,a>b。3.C点拨:水平气压梯度力是大气产生水平运动的原动力,是形成风的直接原因。4.A点拨:四地之间等压线的间距相当,但气压差值不同②为8①为6③为4④为2,单位均为百帕。故气压梯度②>①>③>④。5.A点拨:影响近地面大气水平运动的直接原因有水平气压梯度力,地转偏向力与大气运动的方向垂直,只影响风向,不影响风速;摩擦力不仅影响风的方向,也影响风的大小,因此摩擦力既改变风向,也会改变风速。这样分析的结果,只有A选项是正确的。6.B点拨:风总是由高压吹向低压,所以①>②>③。地转偏向力永远垂直风向,北半球右偏,南半球左偏。高空只受两种力作用,本题有三种力作用,所以应位于近地面。【重难突破—重拳出击】1.D点拨:大气对太阳辐射的削弱作用,只发生在白天,夜间主要表现为大气逆辐射。2.D点拨:在近地面,温度高处气流上升,形成低压;在水平方向上大气的运动是由高压流向低压,但在垂直方向上,近地面冷的地方空气收缩下沉,是由低压流向高压。3.D点拨:本航线位于中纬度,受到强大西风带影响,从西向东行使顺风;从西向东行使逆风。4.D点拨:用热力环流形成原理解释城市风、海陆风、山谷风的形成过程。5.D点拨:根据对流层厚度为12km,可以判断该地位于中纬度;根据气流方向,可知位于北半球。6.C点拨:根据气流方向,可判断C地、D地分别为高压、低压;相对应的高空A、B分别为低压、高压。近地面的气压高于高空,所以选C。7.D点拨:地表冷热不均造成大气垂直方向上的运动,引起同一水平面上气压的差异。地面热的地方形成低压(等压线向下弯曲),冷的地方形成高压(等压线向上弯曲);高空正好与此相反。8.C点拨:北半球7月份北半球陆地气温高于同纬度海洋,陆地等温线向高纬突出,海洋向低纬突出。南半球正好与此相反(“高高低低”)。【巩固提高—登峰揽月】1.点拨:解答本题的关键是确定气压的高低,应注意气压高低的判断是在同一个水平面上。【答案】

(1)AA地的等压面凸向高处(2)晴朗阴雨(3)F>E=C>D>G(4)>>2.点拨:水平气压梯度力垂直于等压线,指向低压,大小不变。地转偏向力始终与风向垂直,对风速不影响,在南半球向左偏转,摩擦力与风向相反。当三者合力为零时,风速大小不变,匀速运动。【答案】

(1)南(2)水平气压梯度垂直高低不变(3)地转偏向垂直不(4)摩擦相反(5)零【课外拓展—超越自我】1.点拨:从热力环流的角度理解城市风的形成原理,并分析城市风对城市环境的影响。【答案】

(1)城市人口集中,工业发达、居民生活、工业生产。交通工具大量消耗矿物燃料,释放大量的人为热量。城市建筑层数高。而密不易通风散热。(2)图略(3)不合理∵工厂排出大气污染物及卫星城排出污物会从近地面流向城市,加剧城市污染和相互污染。

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