人力资源一班联谊活动总结书

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人力资源一班联谊活动总结书

活动目的：为了更好增加人力一班同学之间的分散力，我们在班上举办了一

次大型的联谊活动，目的就把男同学和女同学之间的距离进一步拉近，使我们班成为一个布满活力，激情的班级。

活动流程：18：00：班委提前到场布置场地，预备节目的用品。

18：20：同学开头进场，各班委负责各同学的位置，并且进展分组，调配

（将同学分6组，每组人数按到场人数打算）。

18：30：节目预备开头，班委负责清点人数，若人数到齐，活动可开头；

若有同学没到请班委负责联系同学（最迟6：45节目开头）。

18：45：进展嬉戏一。踩气球。嬉戏规章：两人协作，把气球绑在两人腿

上（二人三足玩法），每次每组派一队上，从规定的起点走到终点，每对之间可以相互踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。（如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出，每次3组进展，每组胜出的进展决赛，冠军给与礼品）。

19：15：进展嬉戏二。.猜词接龙。嬉戏规章：每组派出8名以上同学参与，

由主持人抽出一个词给第一个同学看。第一个同学看完词通过做动作向其次个同学表达词的意思，然后其次个如此类推下去，直到由最终一个同学猜出词是什么（每组5分钟，最快，猜对的为成功）

20：00：进展嬉戏三。水杯接水嬉戏。嬉戏规章：每组派出5个同学，第

一位同学用口叼着一满水的胶杯，其次位同学用口接着第一位同学的杯子，如此类推，直到传到最终一位同学把水放紧一容器为止，最终容器中最多水的那队为成功。（每次两组进展，每次5分钟，最终成功的3组进展决赛，冠军给与礼品）。

20：30：小品

20：45：进展嬉戏四。好玩配对。嬉戏规章：主持人可以把你们全部同学

的学号在纸条上,一个纸条写一个再让在坐的同学自己重新拿出自己的纸条,上面写上整蛊类的方法,一人写一个,例如:唱陕西话版的,写好后全部上交。嬉戏开头,主持人从学号纸条中抽取一个,念出,如:23号

这位同学上来,从整蛊纸条中自己抽一个,再由支持人念出,如:唱陕西话版的那么此同学就得按纸条上的做,做的好给于奖品鼓舞,做的不好可以脸部涂鸦,或者贴纸条,由全部同学评判.

21：20：进展大合唱，各位同学围成一个圈，由智星同学在中间引同学合

唱，联谊活动正式完毕，班委留下同学合影留念。（同学们离开后，麻烦班委留下整理场地完后才能离开）。

活动总结：优点：通过这次难忘的活动，使同学们之间的距离能更一进步的

拉近，虽然活动中仍旧消失一局部男女生为难不熟的场面，但是活动的目的与意义已经很好的到达了，男女生大局部能好好地享受这次联谊，班上的分散力也首次得到提升。缺乏：班委的工作没有完善的处理和分工，使通知同学不准时，

预备活动过于匆忙。在活动流程中，仍旧消失男女生为难的场面，班委缺少调整的工作。

扩展阅读：人力资源一班女生节联谊活动

人力资源一班女生节联谊活动

活动目的：为了更好拉动男女同学之间的距离，秉承广商流传下来的

帮女同学庆祝的节日活动，男生组织了一次大型的班级联谊活动。女生节活动不但带动起班级的活泼气氛，提高了活动流程：活动总结：优点，利用这次活动能更好地拉动男女同学之间的关系，

班级的分散力，还使女生能快欢乐乐地过一个属于她们的节日，使人力一班成为一个更团结的大集体。

1.播放男生为女生特意预备的视频作为开场。2.唱歌环节同时送上男生特意预备好的食物给女生。3.嬉戏环节，一共有3组嬉戏，输了要承受惩处，胜出的

一组女生可进展抽奖。

4.男生的个人独白视频。

5.送礼物环节，把细心预备好的礼物送给女生。6.合照留恋。

使班级的分散力能进一步的提升，并且使女同学能在大学剩余的时间享受接近最终的一个女生节。男同学积极性很高，使活动很快就组织起来，效率非常高。

缺点，活动中缺少更好地带动男女生互动的调整，使活动

中仍旧消失为难的场面，女孩子不愿玩嬉戏之类的状况。活动的物资没有预备妥当