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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图表示稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH变化的曲线。下列说法正确的是()A.该实验是将稀盐酸滴入到稀氢氧化钠溶液中B.稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应为吸热反应C.60s时,溶液中溶质为NaOH和NaClD.在20s到40s之间某一时刻,两溶液恰好完全反应2.如图所示表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法正确的是()A.该反应使有毒气体转化为无毒气体B.反应中原子、分子个数都不变C.生成物的分子个数比为1∶1D.图中有两种单质和两种氧化物3.关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,正确的是A.CO的含量增加会导致温室效应B.室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒C.大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用D.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质相同4.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是A.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物B.一氧化碳从氧化铁中还原出铁,所以冶炼金属一定要用一氧化碳C.铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈D.化学反应通常有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供5.下列生活中的常见现象用微观粒子特性解释不正确的是()现象解释A温度计中的水银球受热体积膨胀汞原子受热体积变大B25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C加热氧化汞可得到金属汞和氧气化学变化中分子是可以再分的D夏天晾晒衣服比冬天干得更快温度升高,分子运动速率加快A.A B.B C.C D.D6.对比法是学习化学的重要研究方法。下列实验方案设计中未采用对比法的是A.探究燃烧的条件B.探究分子的性质C.探究铁生锈的条件D.探究MnO2的催化作用7.下列实验不能成功的是A.加熟石灰混合研磨,区分硝酸铵和氯化钾两种化肥B.用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维C.用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水D.用硫酸铜溶液验证铁、铜、银三种金属的活动性8.有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是A.分别测定气体的密度 B.分别伸入燃着的木条C.分别滴入澄清石灰水,振荡 D.分别滴入紫色石蕊试液,振荡9.茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中,正确的是:A.茶氨酸含有7个碳原子、14个氢原子、3个氧原子和2个氮原子B.茶氨酸中碳元素与氧元素的质量比为7:3C.茶氨酸不是氧化物D.茶氨酸中含有N2分子10.下图是用CO模拟炼铁的实验装置图,相关叙述错误的是A.实验开始时应先点燃酒精喷灯,后通COB.该反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.实验中,石灰水变浑浊可以证明有CO2生成D.点燃尾气,以免污染空气11.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前试管外壁上的水没有擦干;③加热时试管底部触及灯芯;④加热时没有不时的上下移动试管;⑤没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部。其中合理的是()A.①③⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.③④⑤12.下列有关物质的化学式、名称、俗名、物质分类不完全对应的是A.NaCl、氯化钠、食盐、盐B.CaO、氧化钙、生石灰、氧化物C.Na2CO3、碳酸钠、纯碱、碱D.NaOH、氢氧化钠、烧碱、碱13.自去年入冬以来,我省乃至全国多地遭受雾霾天气的困扰,危害健康,也给人们的出行带来不便.下列措施不利于防治雾霾的是A.汽车限行,提倡公交出行 B.使用清洁能源C.垃圾集中焚烧 D.大力植树造林14.下列对实验中可观察到的现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B.碳充分燃烧产生二氧化碳气体C.高锰酸钾是一种白色固体D.钠在氯气中燃烧时火焰为黄色15.实验室制取二氧化碳的部分操作如下图,其中错误的是A.查漏 B.装药 C.收集 D.验满二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.为探究铁、铜、银的金属活动性,设计了下图实验。(1)为达到实验目的,X溶液应选择______。(2)观察到______的实验现象,说明金属活动性顺序为铁>铜>银。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示:求:(1)产生CO2的总质量为_____g。(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_________。(3)请在如图坐标中画出盐酸的质量和CO2质量之间的相应的曲线图____________(要求标出曲线中必要的数据)。18.(8分)某小组同学为测定石灰石中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质不与盐酸反应),称取一定质量的石灰石于烧杯中,用某浓度的稀盐酸100g分5次加入,每次充分反应后,取出剩余固体经洗涤、干燥后称重,每次加入稀盐酸的用量和剩余固体的质量记录如下表。结合表格和图象完成下列问题:实验次数稀盐酸用量/g剩余固体质量/g①2016.25②4012.50③60m④805.00⑤1005.00
(1)表格中m=_____g;(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____;(3)该样品完全反应生成二氧化碳的质量是多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组根据下列装置进行实验,请你参与并回答:(1)②仪器的名称是_____。(2)若用A装置制取氧气,则①中可观察到的现象是_____(任答一点);写出该反应的化学方程式_____。(3)B和C装置均可制取CO2,与B相比较,C的主要优点_____。(4)常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_____(填字母);若用试管排空气法收集氢气,请在D处方框中画出装置图_____(只画试管和导气管)。(5)某研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:(杂质不与稀盐酸反应)实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.763.524.4m①表格中m的数值是_____。②求石灰石中碳酸钙的质量分数_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【详解】A、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,即该实验是将稀氢氧化钠溶液滴入到稀盐酸中,故选项错误;B、由稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度变化图,随着反应的进行,溶液的温度逐升高,说明该反应是放热反应,故选项错误;C、60s时,溶液的pH大于7,溶液显碱性,说明氢氧化钠过量,溶液中溶质为NaOH和NaCl,故选项正确;D、40s时放出的热量还没有达到最高,还没有完全反应,稀盐酸有剩余,故选项错误。故选:C。2、A【详解】A、由反应物、生成物的微观构成可知,在该反应中一氧化碳和一氧化氮反应生成了二氧化碳和氮气,该反应使有害气体转化为无害气体,选项A正确;B、对比反应前后微粒的变化,分子的个数发生了变化、原子的个数没有发生变化,选项B错误;C、生成物的分子个数比为1∶2,选项C错误;D、图中四种物质中,只有由2个N原子构成的N2分子属于单质的分子,而其它三种物质的分子都是由不同种原子构成的化合物分子,选项D错误。故选A。3、C【详解】A、CO2的含量增加会导致温室效应,不正确;B、室内放一盆澄清石灰水不可防止CO中毒,因为一氧化碳不能溶于水也不能和水发生反应,不正确;C、大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用,正确;D、CO和CO2组成元素相同,但分子构成不同,所以它们的化学性质不相同,不正确;故选C。4、C【解析】A、含碳元素的一类化合物称之为有机物,而含碳化合物不都是有机物,如CO、CO2、碳酸钙等化合物属于无机物,错误;B、碳、氢气和一氧化碳都具有还原性,可用作冶炼金属的还原剂,错误;C、铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈,正确;D、能量不一定由化学反应提供,可以由风能、水能等提供,错误。故选C。5、A【解析】A、温度计中的水银球受热体积膨胀,是因为汞原子间的间隔(而不是原子受热体积)变大,符合题意;B、25m3的石油气加压可装入容积为0.024m3的钢瓶中,气体分子间间隔大,易于压缩,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小,不符合题意;C、加热氧化汞可得到金属汞和氧气,是因为化学变化中分子是可以再分的,不符合题意;D、晴天晾晒衣服比阴天更易干燥,是因为晴天温度高,温度升高,分子运动速率加快,不符合题意。故选A。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,6、B【解析】A.铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验,都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能达到白磷的着火点,达不到红磷的着火点,从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,所以属于对比实验;B.烧杯a放有浓氨水;烧杯b放有酚酞试液,b中会变红,但是没有和a形成对照的的实验;C.探究铁生锈的条件:甲烧杯中铁与氧气、水同时接触生锈,乙试管内没有氧气不生锈,二者对照可证明生锈需要氧气;D.探究MnO2的催化作用:加入二氧化锰的试管能看到有大量气泡产生,带火星木条复燃,没有二氧化锰的试管几乎看不气泡,二者对照可说明二氧化锰能加快过氧化氢分解速率。故选:B。7、C【详解】A、硝酸铵加熟石灰混合研磨产生有刺激性气味的氨气,而氯化钾不能产生,可以区分;故选项正确,但不符合题意;B、用灼烧羊毛有烧焦羽毛的味道,而灼烧合成纤维没有,可以区分;故选项正确,但不符合题意;C、稀盐酸与氢氧化钠溶反应物明显现象,与澄清石灰水反应同样无明显现象,不能区分;故选项错误,但符合题意;D、铁与硫酸铜溶液反应能产生硫酸亚铁溶液和铜,而银不能与硫酸铜溶液反应,三种金属的活动性:铁>铜>银;故选项正确,但不符合题意;故选:C。8、B【解析】O2能使燃着的木条燃烧更旺,CO2能使燃着的木条熄灭,空气使燃着的木条保持不变的状态。因为O2能助燃CO2不支持燃烧9、C【分析】依据茶氨酸的化学式C7H14O3N2,分析有关化学式的函义,选择正确的。【详解】A、从化学式C7H14O3N2可知每个茶氨酸分子中含有7个碳原子、14个氢原子、3个氧原子和2个氮原子。茶氨酸是宏观物质名称,不能说成茶氨酸中含有7个碳原子、14个氢原子、3个氧原子和2个氮原子,此说法错误,不符合题意;B、茶氨酸中碳元素与氧元素的质量比为,不符合题意;C、茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成,不是氧化物,符合题意;D、茶氨酸是由茶氨酸分子构成,每个茶氨酸分子由7个碳原子、14个氢原子、3个氧原子和2个氮原子构成。因此茶氨酸中没有N2分子,不符合题意。故选C。10、A【详解】A、反应前,先通一段时间一氧化碳,然后再加热,目的是为了尽可能的排净玻璃管内的空气,防止一氧化碳与其中的空气混合后,被点燃发生爆炸,符合题意;B、一氧化碳还原氧化铁反应生成铁和二氧化碳,则硬质玻璃管内反应的化学方程式可能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2,不符合题意;C、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,实验中,石灰水变浑浊可以证明有CO2生成,不符合题意;D、尾气处理:由于一氧化碳有毒,如果直接排放到空气中,会造成污染;所以在有关一氧化碳的实验时,可以点燃尾气,以免污染空气,也可是收集,不符合题意。故选A。11、C【详解】①用酒精灯的外焰给试管加热,属于正确的做法,不会使试管炸裂;②加热前试管外壁上的水没有擦干,会使试管受热不均,炸裂;③加热时试管底部触及灯芯,会使试管受热不均,炸裂;④加热时,预热后,固定加热即可,不需要不时的上下移动试管,不会使试管炸裂;⑤没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部,会因为受热不均,使试管炸裂。故合理的是②③⑤。故选C。12、C【详解】A、氯化钠的化学式为NaCl,俗称是食盐,属于盐,其化学式、名称、俗名、物质分类对应一致,正确。B、氧化钙的化学式为CaO,俗称是生石灰,属于氧化物,名称、俗名、物质分类对应一致,正确。C、碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故错误。D、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学式为NaOH,属于碱,其名称、俗称和分类对应一致,正确。故选:C。13、C【分析】根据空气的污染及其防治方法分析。【详解】A、汽车限行,提倡公交出行,减少污染,利于防止雾霾天气,故选项错误;B、使用清洁能源,利于防治雾霾,故选项错误;C、垃圾集中焚烧会产生有害气体和烟尘,不利于防治雾霾,故选项正确;D、大力植树造林,利于防治雾霾,故选项错误。故选C。【点睛】空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒。雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物;防止空气污染的措施有:工厂排放的废气经过处理再排放、少开私家车、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等。14、D【详解】A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟(即五氧化二磷小颗粒),放出热量,不产生白雾,故A错误;B、碳充分燃烧产生二氧化碳气体是碳充分燃烧的实验结论,不是实验的现象描述,故B错误;C、高锰酸钾是一种暗紫色的固体,故C错误;D、钠在氯气中燃烧时火焰为黄色,故D正确。故选D。15、D【详解】A、检查装置的气密性时,向里推注射器活塞,锥形瓶内气压增大,长颈漏斗内液柱上升,说明气密性良好,图中操作正确,不符合题意;B、把密度较大的块状药品放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品滑到容器底部,以免打破容器,图中操作正确,不符合题意;C、用排水法收集二氧化碳,气体应从短导管进入,将水从长导管排出,由于二氧化碳溶于水,故水面要加一层油,防止二氧化碳溶于水,与水反应,操作正确,不符合题意;D、二氧化碳验满:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满,操作错误,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、硫酸铜溶液①中无明显现象,②中有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色【详解】(1)在验证三种金属活动性强弱时,通常采取“三取中”的方法,即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应,实验探究铁、铜、银的金属活动性强弱,可选用银、硫酸铜溶液、铁,银与硫酸铜溶液不能反应,说明铜的活动性大于银,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,说明铁的活动性大于铜,根据上述实验可知三种金属的活动性顺序为铁>铜>银。为达到实验目的,X溶液应选择硫酸铜溶液;(2)根据第(1)题的分析可知:观察到①中无明显现象,②中有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色的实验现象,说明金属活动性顺序为铁>铜>银。【点睛】掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、9.990%【解析】解:(1)加入盐酸质量为100g时,溶液的质量为115.1g,加入盐酸质量为150g时,溶液的质量为165.1g,说明加入100g稀盐酸后溶液质量和不再改变,说明此时已经完全反应。根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为25g+100g-115.1g=9.9g(2)设鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是x。CaCO100得:x=90%(3)如图坐标中画出盐酸的质量和二氧化碳质量之间的相应的曲线图,起点是0,结束点是(100,9.9),之后水平,为:。18、(1)8.75g;(2)由表格数据可知,剩余固体为5.00g不反应的固体,反应前固体总质量为16.25g+3.75g=20g,则反应的碳酸钙的质量为20g-5g=15g,石灰石样品中碳酸钙的质量分数=;(3)解:设二氧化碳的质量为x。x=6.6g。答:生成的二氧化碳质量为6.6g。【详解】(1)由表格①②数据可知,固体减少的质量为16.25g-12.50g=3.75g
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