二力平衡 习题课件 人教版八年级物理下册

第2节二力平衡1.(1)放在桌面上的书本,书本受到

力和

力,书本处于

状态.

(2)观察平直高速公路上匀速行驶的汽车,在竖直方向上受到

力和

力;水平方向上受到

力和

力,处于

状态.以上书本和汽车两物体的运动状态

(填“改变”或“不变”).

(3)物体在受到力时,仍可以保持

状态或者

状态,这种状态称为

状态,受到的力就称为

力.

1.【答案】(1)重支持静止(2)重支持牵引阻匀速直线运动不变(3)静止匀速直线运动平衡平衡2.不计空气阻力,下列物体处于平衡状态的是(

)A.在空中自由下落的苹果B.在圆形跑道上匀速跑步的运动员C.竖直向上抛出的石子D.沿笔直斜坡匀速上行的汽车2.D3.如图所示是探究二力平衡的条件的实验装置,回答下列问题.(1)实验设计:①用手按住小车不动,两边的盘子中各加相同的砝码,小车左右两端受到的拉力大小

,方向

,放手后小车

(填“静止不动”或“运动”).

②在两盘中各加相同的砝码使小车静止,用手旋转小车至某一角度,使小车左右两端受到的拉力

(填“不在”或“在”)同一直线上,放手后小车

(填“静止不动”或“转动”).

③用两个相同的小车分别系住一个吊盘,用手按住,保证两个小车受到的拉力大小

、方向

、作用在

直线上,放手后两个小车

(填“静止不动”或“运动”).

(2)实验结论:二力平衡条件是两个力作用在

物体上,大小

,方向

,作用在

直线上.

3.【答案】(1)①相等相反静止不动②不在转动③相等相反同一运动(2)同一相等相反同一4.如图所示为探究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是(

)A.为减小阻力,应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C.调整两边托盘所放砝码的数量,可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度,是为了使小车受到的力不在同一直线上4.B

5.小芳同学站在教室的水平地面上,下列两个力是一对平衡力的是(

)A.小芳受到的重力和她对地面的压力B.小芳对地面的压力和地面对她的支持力C.小芳受到的重力和地面对她的支持力D.以上都不是5.C

6.如图所示,下列物体的受力示意图中,属于二力平衡的是(

)6.C

7.吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是

N;若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是

N;若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是

N.

7.【答案】1×104

1×104

1×1048.[多选]一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是(

)A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B.桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力C.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力8.CD

9.归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种.请填写出对应的内容:

(1)

;

(2)

.

9.【答案】(1)平衡(2)牛顿第一10.如图所示,有一条平直的轨道ABC,其中AB段表面粗糙,BC段表面光滑,一辆小车在A位置由静止向右运动.小车静止时受到的支持力和

是一对平衡力.小车经过B点后将做

运动(不计空气阻力).

10.【答案】重力匀速直线1.如图所示,下列对力的分析正确的是(

)

A.B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力B.A对B的压力和A受到的重力是同一个力C.B对地面的压力和地面对B的支持力是一对相互作用力D.A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力1.C

提升训练2.频闪摄影是研究物体运动时常用的一种实验方法,下图分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力作用的是(

)2.D3.氢气球悬挂一小重物G在空中恰能沿直线MN方向做匀速直线运动,若不计空气阻力和风力的影响,图中气球和重物G在运动中所处的相对位置正确的是(

)3.D

4.某次演练中,直升机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图所示.下列判断正确的是(

)

A.在0~t2内,伞兵受到的重力小于阻力B.在0~t2内,伞兵受到的重力等于阻力C.在t2~t3内,伞兵受到的重力小于阻力D.在t2~t3内,伞兵受到的阻力保持不变4.D

5.一个物体受到一对10N的平衡力作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力同时增大到40N,则物体做

运动.

5.【答案】速度大小同原来一致的匀速直线6.如图所示,乒乓球运动员发球时要将乒乓球竖直向上抛出,乒乓球被抛出后能继续上升,是因为乒乓球具有

,到达最高点时,乒乓球处于

(填“平衡”或“非平衡”)状态,你判断的依据是

.

6.【答案】惯性非平衡最高点时,乒乓球只受到重力的作用7.联欢会上,小明请大家做一个游戏:左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止(如图所示),然后右脚抬离地面,能使身体仍然保持静止不动者获胜.你认为抬起右脚后,人

(填“能”或“不能”)保持静止不动,原因是

.

7.【答案】不能重力和支持力不能在同一直线上8.图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮,并在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向

,并通过调整

来改变拉力的大小.

(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片

(填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤是为了探究

.

(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们都认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是

.

A.减少阻力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C