心理咨询与治疗第一章绪论

心理咨询与治疗第一章绪论心理咨询者，助人通向心灵之路的深处2021/4/2722021/4/273目标：基础知识：基本技能：2021/4/274主要内容：咨询的概念、发展历史咨询要素咨询目标会谈技巧咨询关系一般咨询过程当事人评估2021/4/275主要内容：精神分析疗法行为疗法以人为中心疗法理性情绪疗法结构家庭治疗其他治疗专业道德问题2021/4/276第一章绪论第一节：人的发展与心理咨询第二节：心理咨询与治疗概述第三节：心理咨询与治疗的发展历程2021/4/277第一节：人的发展与心理咨询一、适应和发展是人生的两大基本任务二、社会变迁是现代人面临的挑战三、陷入适应困难的现代人四、出路在哪里2021/4/278二、适应和发展——现代人面临的挑战1、适应和发展的含义2、现代人的适应和发展两种不同的观点:A.工业文明和人类本性之间存在基本的冲突，正是这种冲突导致了神经症和各种心理障碍B.没有充足的论据表明人的本性必然不能适应现代生活条件结论:在现代人的适应和发展过程中，存在大量可造成适应和发展障碍的社会诱因。2021/4/279第一节：人的发展与心理咨询二、社会变迁是现代人面临的挑战

1、专业分工精细，造成心理机能片面使用和发展2、人口密度增加，人际冲突增加3、家庭结构和功能发生变化，家庭保健功能下降4、教育日益片面化，忽视个性和谐发展5、人际直接交往减少，情感联系淡化6、价值观变化，主流一元价值观

7、信息革命双刃剑

2021/4/2710家庭类型一、核心家庭二、主干家庭三、隔代家庭四、重组家庭2021/4/2711一、核心家庭或称二代家庭，是由父母与子女组成的家庭。特点是人口少，关系简单。优势：一是家长肯于下功夫教育子女，二是易于建立亲子血缘感情，三是矛盾相对要少。劣势：一是教育力量小，二是容易放任自流，三是孩子较孤独。2021/4/2712二、主干家庭（含四世同堂的家庭），是由祖辈、父辈和孩子组成。优势：一是教育力量大，二是容易学会人际交往，三是有老人直接参与教育。劣势：一是矛盾多，二是隔代溺爱严重，三是易形成“代沟”。2021/4/2713三、隔代家庭（老人教育后代）优势：一是生活条件好，二是教育孩子时间充裕，三是教育经验丰富。劣势：一是不利于建立母子、父子间的感情，二是容易产生溺爱，三是容易形成“成人化”的教育模式。

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四、重组家庭是指丧偶或离异后又重新择偶组成的新家庭。困难：一是因为没有感情基础，又没有血缘关系，继父继母难当；二是受传统观念的压力，继父继母不敢教育重组后的子女；三是人际关系复杂，矛盾多，增加了家庭教育的难度。

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五、缺损家庭优势：锻炼了自立能力劣势：角色榜样的缺失，人格发展受影响

2021/4/2716第一节：人的发展与心理咨询三、陷入适应困难的现代人社会的发展没有给人带来更多的自由、快乐，甚至出现适应困难知识热；文凭热；经商热；下海热；出国热；从政热；创业热。四、出路在哪里2021/4/2717第一节：人的发展与心理咨询四、出路在哪里:改变环境还是改变个人哲学家的解读心理学家的解读社会学家的解读你的解读一个好苹果放到一堆烂苹果里很快就。。一个人在一个积极向上氛围中想学不好。2021/4/2718第二节：心理咨询与治疗概述一、名词解释二、心理咨询与治疗三、什么是心理咨询与心理治疗四、心理咨询的性质和特点2021/4/2719示意图临床心理学范畴

精神病学范畴心理健康：健康人心理不健康心理问题心理障碍神经症精神病发展咨询健康咨询心理治疗心理+药物治疗正常不正常2021/4/2720心理咨询与治疗的异同1、相同点助人本质；理论基础；策略和技巧；对象2、不同点接受帮助者；给予帮助者；障碍性质；干预特点；相互关系；采用手段2021/4/2721关系：正常人发展性问题支持、学习病人适应性问题矫正、重构治疗咨询2021/4/2722第二节：心理咨询与治疗概述四、心理咨询的性质和特点2021/4/2723心理咨询的性质1、心理咨询是介于医疗和思想教育之间的一种职业性的帮助和顾问行为；2、互动性3、心理性：2021/4/2724心理咨询与心理治疗的联系与区别

心理治疗（psychotherapy）是在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的治疗者运用心理治疗的有关理论和技术，对来访者进行帮助的过程，目的是消除或缓解来访者的心理疾病或障碍，促进其人格向健康、协调的方向发展。精神病学家和临床心理学家都可以用心理治疗这个概念来描述自己的工作，而心理咨询师则不能。相对心理咨询，传统心理治疗具有以下特征：1、心理治疗的对象都患有严重的心理疾病，而非正常人；2、心理治疗更加重视来访者过去的经验，而不是现在的或当前的经验；3、心理治疗更加强调领悟，而不是改变；4、心理治疗要求治疗者藏匿，而不是显露自己的情感和价值观；5、心理治疗要求治疗者扮演一种专家的角色，而不是与来访者建立平等的伙伴关系。2021/4/2725心理咨询与思想教育工作的联系与区别Back2021/4/2726心理咨询与思想教育工作的联系与区别心理咨询与思想教育工作的：1、思想上的一致性。2、组织上的联系性。3、业务上的独立性。心理咨询与思想教育工作的区别：1、工作目标和范围不同。2、工作方法、手段不同。3、遵循的理论原则不同。4、工作人员的专业方向不同。5、工作效果的评估不同。Back2021/4/2727心理咨询强调的基本要素：1、心理咨询解决的是来访者心理或精神方面存在的问题，而不是帮助他们处理生活中的具体问题；2、心理咨询不是一般的助人行为，它是运用心理学的知识、理论与方法从心理上为来访者提供帮助的活动；3、心理咨询强调良好的人际关系氛围；4、咨询是一种学习和成长的过程；5、寻求心理咨询是基于来访者心理需要的自愿行为。2021/4/2728第三节：心理咨询与治疗的发展历程一、中国传统文化的影响二、西方心理治疗的发展历史三、美国心理治疗的发展历程四、心理咨询在中国社会中的发展2021/4/2729第三节：心理咨询与治疗的发展历程一、中国传统文化的影响1、中医医学心理阴阳平衡；养生；养心石头汤2、民俗性心理辅导跳大神萨满；算命、看手相、看风水；解脱感；控制感；力量感2021/4/2730第三节：心理咨询与治疗的发展历程二、西方心理治疗的发展历史18世纪开始，麦斯麦（AntonMesmer)术）催眠现象19世纪，西格蒙德.弗洛伊德提出精神分析体系20世纪，行为主义；人本主义；认知行为主义体系21世纪初，“整合主义”泛灵论；中世纪宗教；文艺复兴；催眠2021/4/2731第三节：心理咨询与治疗的发展历程三、美国心理治疗的发展历程1、指导运动：职业指导运动；改善学校教育2、心理卫生运动3、历史机遇：第二次世界大战2021/4/2732第三节：心理咨询与治疗的发展历程四、心理咨询在中国社会中的发展1、台湾地区2、香港地区3、大陆2021/4/2733我国心理咨询工作的现状1职业化及其条件（1）社会化水平（2）社会效益（3）经济效益（4）组织建设和信息（5）社会认可（6）职业标准出台2展望第一，切入中国社会现实和文化背景的趋势必将越来