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文档简介

6/6九年级中考数学第三轮冲刺专题复习:一元二次方程一、选择题(本大题共12道小题)1.下列各式中,能用完全平方公式因式分解的是()A. B. C. D.2.用配方法解一元二次方程x2-4x+1=0时,下列变形正确的是 ()A.(x-2)2=1 B.(x-2)2=5C.(x+2)2=3 D.(x-2)2=33.下列各式中,能直接运用完全平方公式进行因式分解的是()A.4x2+8x+1 B.x2-4x+16 C.x2-6xy-9y2 D.4.用配方法解方程x2-6x-8=0时,配方结果正确的是 ()A.(x-3)2=17 B.(x-3)2=14C.(x-6)2=44 D.(x-3)2=15.已知三边长分别为a、b、c,,且a、b、c满足,则的形状是()A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形6.已知x1,x2是关于x的方程x2+ax-2b=0的两实数根,且x1+x2=-2,x1·x2=1,则ba的值是()A.eq\f(1,4)B.-eq\f(1,4)C.4D.-17.已知关于x的一元二次方程x2+mx-8=0的一个实数根为2,则另一实数根及m的值分别为()A.4,-2B.-4,-2C.4,2D.-4,28.方程2x2+6x-1=0的两根为x1,x2,则x1+x2等于 ()A.-6 B.6 C.-3 D.39.一元二次方程(x+1)(x-1)=2x+3的根的情况是 ()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根10.若一元二次方程x2-2kx+k2=0的一根为x=-1,则k的值为 ()A.-1 B.0 C.1或-1 D.2或011.若关于x的一元二次方程x2+2x-k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 ()A.k<-1 B.k>-1 C.k<1 D.k>112.某景点的参观人数逐年增加,据统计,2019年为10.8万人次,2021年为16.8万人次.设参观人次的平均年增长率为x,则()A.10.8(1+x)=16.8B.16.8(1-x)=10.8C.10.8(1+x)2=16.8D.10.8[(1+x)+(1+x)2]=16.8二、填空题(本大题共10道小题)13.若,则______.14.若关于的二次三项式可以用完全平方公式进行因式分解,则______.15.如图是一个长和宽分别为a、b的长方形,它的周长为14、面积为10,则a2b+ab2的值为___.16.在x2++4=0的横线上添加一个关于x的一次项,使方程有两个相等的实数根.

17.已知关于x的一元二次方程x2-(2k-1)x+k2+3=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是.

18.方程2x-4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为________.19.设x1,x2是方程x2-3x+2=0的两个根,则x1+x2-x1·x2=.

20.如图,在一块长12m,宽8m的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路分别与矩形的一条边平行),剩余部分栽种花草,且栽种花草的面积为77m2,设道路的宽为xm,则根据题意,可列方程为.

21.一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x2-10x+21=0的根,则三角形的周长为.

22.如图,有三种规格的卡片共25张,其中边长为a的正方形卡片9张,边长为b的正方形卡片4张,长,宽分别为a,b的长方形卡片12张,现使用这25张卡片拼成一个大的正方形,则这个大正方形的边长为()A. B. C. D.三、计算题(本大题共1道小题)23.因式分解:(1)(2)(4).四、解答题(本大题共8道小题)24.已知:,,求下列代数式的值:(1);(2).25.(1)解方程:x2-2x-1=0.

(2)解方程组:

(3)解分式方程:-1=.

(4)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.

26.为满足市场需求,新生活超市在端午节前夕购进价格为3元/个的某品牌粽子.根据市场预测,该品牌粽子每个售价为4元时,每天能出售500个,并且售价每上涨0.1元,其销售量将减少10个.为了维护消费者利益,物价部门规定,该品牌粽子售价不能超过进价的200%.请你利用所学知识帮助超市给该品牌粽子定价,使超市每天的销售利润为800元.

27.解方程组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(9x2-4y2=36,x-y=2)).28.为进一步发展基础教育,自2014年以来,某县加大了教育经费的投入,2014年该县投入教育经费6000万元,2016年投入教育经费8640万元,假设该县这两年投入教育经费的年平均增长率相同.(1)求这两年该县投入教育经费的年平均增长率;(2)若该县教育经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2017年该县将投入教育经费多少万元?29.在面积都相等的所有矩形中,当其中一个矩形的一边长为1时,它的另一边长为3.(1)设矩形的相邻两边长分别为x,y.①求y关于x的函数表达式;②当y≥3时,求x的取值范围;(2)圆圆说其中有一个矩形的周长为6,方方说有一个矩形的周长为10.你认为圆圆和方方的说法对吗?为什么?

30.在平面直角坐标系中,借助直角三角板可以找到一元二次方程的实数根.比如对于方程x2-5x+2=0,操作步骤是:第一步:根据方程的系数特征,确定一对固定点A(0,1),B(5,2);第二步:在坐标平面中移动一个直角三角板,使一条直角边恒过点A,另一条直角边恒过点B;第三步:在移动过程中,当三角板的直角顶点落在x轴上点C处时,点C的横坐标m即为该方程的一个实数根(如图①);第四步:调整三角板直角顶点的位置,当它落在x轴上另一点D处时,点D的横坐标n既为该方程的另一个实数根.

(1)在图②中,按照“第四步”的操作方法作出点D(请保留作出点D时直角三角板两条直角边的痕迹);(2)结合图①,请证明“第三步”操作得到的m就是方程x2-5x+2=0的一个实数根;(3)上述操作的关键是确定两个固定点的位置.若要以此方法找到一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac≥0)的实数根,请你直接写出一对固定点的坐标;(4)实际上,(3)中的固定点有无数对,一般地,当m1,n1,m2,n2与a,b,c之间满足怎样的关系时,点P(m1,n1).Q(m2,n2)就是符合要求的一对固定点?31.代数中的很多等式可以用几何图形直观表示,这种思想叫“数形结合”思想.如:现有正方形卡片A类、B类和长方形C类卡片若干张,如果要拼成一个长为,宽为的大长方形,可以先计算,所以需要A、B、C类卡片2张、2张、5张,如图2所示

(1)如果要拼成一个长为,宽为的大

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