《汽化和液化》同步练习【答案】

《3.3汽化和液化》同步练习参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．加快液体蒸发的措施有：①提高液体的温度；②增大液体的表面积；③加快液体表面空气流动速度。洗手间装的热风干手器（如图），利用了几种方法加快了水的蒸发（）A．①②③ B．①② C．②③ D．①③【解答】解：热风干手器吹出的空气温度高，提高了水分的温度，可使手上水分蒸发加快；把手伸开，吹出的风也会使液体的表面积增大，可使手上水分蒸发加快；吹出的风使手表面空气流动速度加快，可使手上水分蒸发加快。故选：A。2．夏天，从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为（）A．水会从瓶内慢慢滲出 B．瓶外壁的水不断凝固 C．空气中的水蒸气遇冷液化 D．瓶周围空气中的水不断升华【解答】解：矿泉水瓶的外壁“出汗”，是由空气中的水蒸气遇到比较冷的矿泉水瓶形成的小水珠，物质由气态变为液态，是液化现象。故选：C。3．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）A．新疆吐鲁番地区的坎儿井灌溉工程 B．用电热吹风机将头发吹干 C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开【解答】解：A、地下管道输水与传统的土筑明渠输水相比，减小了渗漏，也减小了水的表面积和水上方空气流动速度，即减慢了蒸发，故A正确；B、电热吹风机吹湿头发，是从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，故B错误；C、湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，故C错误；D、扫帚把洒在地面的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发，故D错误。故选：A。4．从冰箱内取出的冰棍周围常会弥漫着“白气”；水烧开后壶嘴会喷出“白气”。下列说法正确的是（）A．两种情况的“白气”都是水蒸气 B．冰棍周围的“白气”是小水珠，壶嘴喷出的“白气”是水蒸气 C．冰棍周围的“白气”是冰棍发出的水蒸气液化成的小水珠 D．壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠【解答】解：“白气”是液态的小水珠。空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍，会放热液化形成小水珠，就是“白气”现象。水烧开后，产生的高温水蒸气遇到外界温度较低的空气，放热液化形成小水珠，也会产生“白气”现象。故选：D。5．有三种液体分别用相同的热得快加热，如图是加热时液体温度随时间变化的图象。下列分析错误的是（）A．如果bc质量相同，b的比热小于c的比热 B．如果bc是不同种液体，b的沸点大于c的沸点 C．如果ab是不同种物质，它们的沸点相同 D．如果ab是同种物质，a的质量大于b的质量【解答】解：A、从图中看出，b液体的沸点高于c液体的沸点。如果b、c的质量相同，吸收相同的热量（加热时间相同）时，在沸腾前b液体的温度升高得快，说明b液体的比热容小，即b的比热小于c的比热，故A正确；B、从图中看出，b液体的沸点高于c液体的沸点，故B正确；C、如果a、b是不同种物质，从图中看出，a液体和b液体的沸点相同，故C正确；D、从图中看出，a液体最先沸腾，b液体后沸腾，如果它们是同种物质，比热容相同，后沸腾的b液体吸收的热量多（加热至沸腾所需时间长），根据吸热公式可知，b液体的质量要大，故D错误。故选：D。6．下列事例中的“小水珠”的形成需要吸收热量的是（）A．青草上的露珠 B．窗上的水珠 C．山间的薄雾 D．冰凌上滴下的水珠【解答】解：A、青草上的露珠，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故A不符合题意；B、窗上的水珠是水蒸气液化后形成的液态小液滴，属于液化现象，液化放热，故B不符合题意；C、山间的薄雾，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故C不符合题意；D、冰凌上滴下来的水珠，是冰受热变成的，属于熔化现象，熔化吸热，故D符合题意。故选：D。7．下列现象属于汽化的是（）A．烧水时壶嘴冒着“白气” B．清晨花草上出现露珠 C．在烈日下晾晒的湿衣服变干 D．加在饮料中的冰块逐渐变小【解答】解：A、壶嘴冒“白气”，水蒸气遇冷液化形成的小水滴。故A错误。B、清晨花草上出现露珠，是空气中的水蒸气由气态变成液态，是液化现象。故B错误；C、湿衣服变干，衣服上的水变成水蒸气，是汽化中的蒸发过程。故C正确；D、加在饮料中的冰块逐渐变小，由固态变成液态，是熔化现象。故D错误。故选：C。8．如图所示，在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，下列说法正确的是（）A．水的沸腾是一种缓慢的汽化现象 B．水沸腾时温度保持不变，却需要不断吸收热量 C．水的温度必须达到100℃时，水才会沸腾 D．水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气【解答】解：A、水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，故A错误；B、水沸腾时温度保持不变，需要不断吸收热量，故B正确；C、水沸腾的条件是到达沸点，标准大气压下，水的沸点时100℃，持续吸热，才会沸腾，故C错误；D、水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。故选：B。9．小昌同学在26℃的实验室里，将温度计放入一杯酒精中，当温度计的示数不再变化时，将温度计取出，关于他观察到的温度计示数，下列说法中正确的是（）A．高于26℃ B．先下降，后上升到26℃ C．低于26℃ D．等于26℃【解答】解：酒精蒸发吸热，能使它附着的物体﹣﹣温度计的示数下降，低于26℃；随着酒精迅速蒸发完毕，受空气温度的影响，温度计的示数又会上升，直到和实验室内的温度相同，即等于26℃。故选：B。10．冬天，天一冷，小金就喜欢吃火锅：而到了夏天，天气一暖和，小金就喜欢吃雪糕。小金也观察到，火锅沸腾时会冒“热气”，而吃雪糕时，雪糕周围会冒“冷气”。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（）A．“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气 B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者汽化形成的 D．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠【解答】解：火锅沸腾时会冒“热气”，是火锅内冒出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠；吃雪糕时，雪糕周围会冒“冷气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠；所以“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠，故ABC错误；D正确。故选：D。11．如图，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，不接触杯底和杯壁，加热烧杯，使杯内水沸腾。在继续加热过程中，试管中的水（）A．能够达到沸点，但不能沸腾 B．不能达到沸点，因此不能沸腾 C．与烧杯中的水同时沸腾 D．能够沸腾，但是慢一点【解答】解：在烧杯底部加热使烧杯内的水沸腾，继续加热，根据沸腾的特点可知烧杯内的水温度将不再变化，所以试管内的水温度能达到100℃但不能继续吸热，所以试管内的水不能沸腾；故A正确，BCD错误。故选：A。12．妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列说法正确的是（）A．水沸腾后，改用“小火”能降低水温，减慢馒头的变熟，使馒头更美味 B．改用“小火”可以提高水的沸点 C．无论是使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”【解答】解：水沸腾需要两个必要条件：（1）达到沸点，（2）继续吸热；妈妈蒸馒头开锅时，达到沸点；为了使馒头蒸熟，需要继续加热，但无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变。故选：C。二．填空题（共8小题）13．用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a所示，若其他条件不变，仅增加水的质量，则温度与时间的关系对应图线c（a/b/c/d）。水沸腾时气泡上升的情况如图甲（甲/乙）所示。【解答】解：（1）用同一热源给一定质量的水加热，若其它条件不变，仅增加水的质量，则从加热到沸腾的时间变长，但水的沸点不变，所以对应图线是c；（2）水沸腾时有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积变大，到水面破裂，如图甲所示。故答案为：c；甲。14．日常生活中使用的打火机，是将可燃气体利用压缩体积的方式变成液体后装入机内；点火时，可燃液体喷出后压强减小，又迅速汽化（填物态变化名称）成气体。【解答】解：打火机中的可燃气体是利用压缩体积的方式使其液化的，液化后其体积大大减小，方便装入机内；可燃液体喷出后压强减小，又由液态变为气态，这是汽化现象。故答案为：压缩体积；汽化。15．某品牌冰箱使用的是新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质。如图是制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是汽化，此过程吸热（吸热/不吸放热/放热）。压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将冰箱内的热搬至冰箱外，制冷剂液化的方式是压缩体积（降低温度/压缩体积）。【解答】解：（1）冰箱内的液态制冷剂在冷冻室的管子里由液态变成气态，迅速汽化，从冰箱的内部吸收热量，使冰箱内部的温度降低；（2）电动压缩机将生成的蒸气抽走，再压入冷凝器，在冷凝器管道内液化放热，制冷剂液化的方式是压缩体积。故答案为：汽化；吸热；压缩体积。16．小明同学平时善于观察（1）他几乎每天都要乘公交车上学。他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面。那么，夏天，小水珠附着在玻璃的外表面；冬天，小水珠附着在玻璃的内表面。（选填“内表面”或“外表面”）（2）他发现饭店在洗手间外安装了热风干手器，手一靠近它就有热风吹到手上。使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是加快了水周围空气流速，提高了水的温度。【解答】解：（1）公交车玻璃上出现的小水珠是热的水蒸气遇冷的玻璃液化形成的，小水珠都是沾在温度高的一侧，夏天公交车上开着空调，公交车上温度低，公交车外的热水蒸气遇冷的玻璃液化成小水珠，小水珠沾在玻璃的外表面，冬天公交车上开着空调，公交车上温度高，公交车内的热水蒸气遇冷的玻璃液化成小水珠，小水珠沾在玻璃的内表面。（2）热风吹在湿手上，手上水的温度升高，水上方的空气流速加快，水蒸发的快，手干的快。故答案为：（1）外表面；内表面；（2）水周围空气流速；温度。17．生活中处处有物理：（1）煮鸡蛋用水，而炸油条等用油，这样可以对不同食物提供不同的温度，这样选择的原因是油和水的沸点不同。（2）小明在浴室中洗澡时，看到浴室内有两根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上却没有水滴。他猜一根是热水管，一根是冷水管，但他又怕烫着而不敢摸，请你帮他判断出没有水滴的那根是热（填“冷”或“热”）水管。（3）液化石油气是在常温下通过压缩体积的方法使气体液化的。【解答】解：（1）煮鸡蛋、玉米棒子等用水，而炸油条、麻花等用菜油，是因为煮鸡蛋、玉米棒子需要温度低。炸油条、麻花需要的温度高。因为水的沸点低，而油的沸点高。所以煮鸡蛋、玉米棒子等用水，而炸油条、麻花等用菜油；（2）在充满大量水蒸气的浴室内，冷水管上附着有很多小水珠，而热水管上没有。这是因为浴室内大量温度较高的水蒸气遇到冷的水管而液化附着在冷水管上的缘故。（3）液化石油气是在常温下通过压缩体积的方法使气体液化的。故答案为：（1）沸点；（2）热；（3）压缩体积。18．夏天，老师建议不要将冰冻的瓶装矿泉水放在桌子上，这是因为空气中的水蒸气会在瓶的外壁（选填“内壁”、“外壁”）液化（填物态变化名称）形成小水滴，发生这种物态变化时要放出（填“吸收”或“放出”）热量。【解答】解：将冰冻的瓶装矿泉水放在桌子上，空气中的水蒸气碰到瓶子的外壁，液化为小水珠，此过程放出热量。故答案为：外壁；液化；放出。19．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水珠会出现在车窗的内侧（选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”），为了防止影响视线司机师傅应该对挡风玻璃吹热风（选择“冷风”、“热风”）。寒冬，人们口中呼出的“白汽”实际上是小水珠。（选择“水蒸气”或“小水珠”）【解答】解：寒冬，车内水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会放热液化形成小水珠，附着在玻璃的内侧；为了防止影响视线，应向挡风玻璃出热风，可以加快小水滴的汽化，同时提高玻璃温度，也可防止水蒸气再次放热液化；冬天气温很低，从嘴里呼出的水蒸气遇冷液化成小水滴，所以“白汽”实际上是小水珠。故答案为：内侧；热风；小水珠。20．我国是一个缺水的国家，因而污水净化有极重要的战略意义。如图是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化先后发生的物态变化是先汽化后液化。【解答】解：污水杯中的水分首先从液态变成气态的水蒸气，发生汽化现象。然后水蒸气遇到塑料瓶做的外罩，凝结成液态的小水珠，发生液化现象，小水珠越积越多，最后落下来，被收集到洁净水收集杯中。故答案为：汽化；液化。三．实验探究题（共3小题）21．小明和小华同学做“观察水的沸腾“实验，通过酒精灯对水加热使水沸腾：（1）此实验除了实验装置图甲中画出的器材外，还需要的测量器材是秒表，本次实验应选择使用煤油温度计（选填“煤油“或“酒精“）。己知煤油的沸点为150℃、酒精的沸点为78℃。（2）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续几分钟后停止读数。时间/min012345678温度/℃909294969899999999请你根据表格中的数据，在图乙坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象。实验过程中，小明观察到水沸腾时气泡上升的现象如图丙中的图a（选填“a“或“b“），气泡内主要是水蒸气（选填“水蒸气“、“空气“或“小水珠“）。（3）实验完毕，小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因可能是石棉网和烧杯底部的温度高于水的沸点，使水继续吸热维持沸腾，小明取下烧杯放到桌面上，打算利用一小杯冷水让这烧杯中滚烫的热水降温，现有两种方法可供选择：①先让热水自行冷却5min，然后倒入冷水；②先在热水中倒入冷水，然后冷却5min。你认为冷却效果较好的是方法①（选填“①”或“②”）。（4）小华同学做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，从能量角度分析原因可能是实验火焰太小，水散发热量太多，以至于水不能达到沸点。。【解答】解：（1）观察温度随吸收热量的变化，在火力不变的情况下，加热时间越长，吸收热量多少通过时间的长短来反映，需要秒表秒表来记录；水的沸点大约在100℃左右，由表格数据知，水银在﹣39℃～150℃之间是液态，水银作为测温物质合适；酒精在﹣117℃～78℃之间是液态，100℃时酒精早就成为气态了，不能根据液体热胀冷缩性质进行工作。所以温度计工作物质选择煤油。（2）根据表格中的数据，描点并用平滑的曲线连接起来。图象如下：水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，图b符合水沸腾前的现象；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，图a符合水沸腾时的现象。（3）刚撤掉酒精灯时，铁圈、石棉网的温度还高于水的温度，所以可以继续吸热，不马上停止沸腾。结合图象提供的信息，发现液体降温时先快后慢，在同样环境条件下，给一大碗滚烫的热水降温，故两种方法选择方法①。（4）由图可见，实验过程中，酒精灯的火焰太小，并且烧杯也未加盖，散发的热量太多，所以水不能沸腾。故答案为：（1）秒表；煤油；（2）如上图；a；水蒸气；（3）石棉网和烧杯底部的温度高于水的沸点，使水继续吸热维持沸腾；①；（4）实验火焰太小，水散发热量太多，以至于水不能达到沸点。22．在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套A、B装置）（1）小明同学在安装实验器材时，提出了以下两种安装顺序，你认为哪种方案更合理BA．温度计、烧杯、酒精灯B．酒精灯、烧杯、温度计（2）小明同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，如图F所示，第3分钟的温度计的示数为96℃，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示，分析下表数据可知，小明选择的是B（填“A”或“B”）图中的装置。时间/min01234567891011温度/℃90929498100101102102102102102（3）乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验，并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线（a表示乙组的，b表示丙组的），由图象C可知，他们两组测得的水的沸点相同（填“相同”或“不同”）。图D（选填“D”或“E”）所示的情形表示水正在沸腾。他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是水的质量不同（写一个即可）。（4）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是石棉网的温度高于水的沸点，水要继续吸热沸腾。【解答】解：（1）在安装时，由于要用酒精灯的外焰加热，所以应从下向上的顺序进行安装，因此按B酒精灯、烧杯、温度计这种安装顺序比较合适。（2）由图F知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的读数为96℃。由表格中数据知，水在沸腾时温度保持102℃不变，所以水的沸点是102℃，所以水面上方的大气压高于标准大气压，由A、B两图知，B图上方有盖