2022年中职学校教育特色的构建

中职学校教育特色的构建【内容摘要】随着国家大力进展职业教育，作为一名职业中学的老师也要不断提高并改善自己，不仅要转变传统的教学方法，还要不断丰富自己来满意时代和同学进展的需要。职业中学同学特点是基础薄弱，纪律意识差，但同时也要看到他们身上的优点———思维活跃。国家大力进展职业教育，政策扶持是很重要的一个方面，但同时优秀的老师资源是大力进展职业教育的关键。

【关键词】职业教育;人性化教学;师生公平;特色教育;教育创新

一、要建立公平的师生关系

由于我们这代人长期受传统教育的影响，以致于现在已经成为老师的我们认为老师说的对的是对的，错的也是对的，甚至认为老师制订的班级班规就是“法律”，作为同学不能参加到制订班级班规的过程中来，只能去遵守它而不能去破坏它，否则就会被贴上坏同学的标签。在班级管理上，老师始终处于高高在上的位置，没有从根本上去建立一种公平的师生关系。传统的教育有其优点，但是随着时代的进展，有些观点和观念也得更新换代。要想培育出有制造力、有推断力、有决策力、有社会适应力量的同学，老师必需转变“唯我是从”的传统观念，让同学做到既感说还敢做，做一个有思想有灵魂的人，这样的班集体才会布满活力。从毕业后作为一名老师开头，就很情愿接近同学，了解他们内心所想，准时关心他们解决心理和学习上的诸多问题，只有这样他们才能更好地学习，更健康地成长。尤其对于职业高中的同学来说，由于他们大部分的学习成果较差，可能天生和别人相比就有一种自卑感，学习只是他们进入学校的一部分，更重要的是使他们在正确的道路上行走，使他们能够健康进展成才。只有建立公平的师生关系，才能使同学沿着正确的轨道行走。

二、坚持知、情、意结合

在对同学进行德育教育时，不仅要从熟悉上进行提高，还要从情感和意志上进行综合提高。比如说现在许多独生子女，他们从小就很自私，以自我为中心。可以通过一些集体活动来感染他，而不能通过打骂等极端方式来急于求成。作为老师，要用微笑去感染同学，用情感溶化同学，只要老师有足够的急躁和信念以及爱心，这样不仅能做到修身养性，还能潜移默化地影响同学。老师在教育同学的同时，肯定要运用正确的手段和方法，否则对同学不仅起不到乐观作用，还起反作用。对于职业高中的同学来说更是如此，必需坚持“知、情、意”相结合的原则。

三、坚持人性化教育

2022年的语文高考作文题目是一幅漫画，漫画虽然很有讽刺意味，但是真实而又深刻地反映出了在应试教育背景下中国很多家长和老师的心理畸形。我们只是一味地去追求成果而忽视了同学的真正的内心需求。他们需要鼓舞、需要受伤之后父母及老师的劝慰、需要强大压力下的释放与倾诉，而我们做了什么?我们只是这些损害的推波助澜者。我们好像缺少了点什么?那就是人性!进入职高的同学，他们大多数心理阴影面积大，由于他们只有在他们失意的时候听到了家长的责备声，而在他们进步努力的时候既没有鲜花也没有掌声，他们永久就是一悄悄无闻的群众演员，其实从内心来讲他们渴望得到别人的认可与确定。长此下去，他们就麻木了，而人最可怕的事就是由在乎变得麻木的过程，这个过程你会发觉这个孩子会有一个从量变到质变的过程!是他们本质上就是这样吗?不，我们就是推波助澜者。我们打着为同学好的旗帜，殊不知，我们正在把他们往反方向推。所以人性化教育就是以人为本的教育，我们不仅要关注外在的，更要关注同学内在的需求，教育的终极目的是要回归到人自身的问题。作为职业学校的老师，我们不能只观看表面的结果，更要专心去洞察结果背后的故事，做同学的心灵老师比仅仅传授书本学问的老师更重要，更有意义!

四、爱岗敬业，勇于创新

俗话说“三百六十五行，行行出状元”，但是殊不知，这些状元在成为状元之前，他们都是在爱岗敬业的基础上经过各种创新才能成为状元的。中国闻名的教育学家陶行知先生之所以能成为老师学习的楷模，不仅仅由于他爱岗敬业，更由于他用鼓舞的方式去鞭策同学。听说他有一个很淘气的同学在和别人打完架后被叫到办公室，正在他诚惶诚恐的时候，陶行知发了一颗糖给他说是为了表扬他早上准时上课的一个鼓舞;还没来得及跟老师解释事情的原委的时候，陶行知又给了他一颗糖说是对他勇于和坏人做斗争的鼓舞!作为一名职业中学的老师，爱岗敬业是教好书的前提，要想育好人，勇于创新可谓是锦上添花!比如说玩手机现在在很多学校是老师的一大难题，在学校领导的大力支持下，手机袋在学校胜利出炉，同学上课玩手机的现象被得到有效遏制。任何问题都有其解决的方法，但是要想从根本上解决，创新真的必不行少!

五、坚持以同学为本

一个学校要进展、壮大离不开同学;一个老师要做到事业有成，找到其自身的价值感也离不开同学。所以教育要坚持以同学为本。在现代教育背景下，我们要学会信任同学、敬重同学、确定同学。职业中学的同学有不诚恳的、有缺乏自信念的、也有把老师当空气的。作为一名职业中学的老师，我们也有气馁的时候，也有无奈的时候，更多的时候是在办公室和同时倾诉和埋怨一下，但是当这一切都结束的时候，我们得抚平自己内心的“创伤”去治愈同学们受伤和歪曲的心灵，由于我们会自愈，在同学面前我们不仅要做良师更要做他们的益友!

六、与时俱进，留意自己角色的变化

什么样的老师最受欢迎，在职业学校里除了爱岗敬业之外，就是那些上课既有学问性也好玩味性的老师，这些老师除了向同学传授学问之外，他们还悄悄关注同学的内心变化、同学所感爱好的