2023届山东省青州市化学九年级第一学期期末预测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭，火箭工作中发生的反应为：C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2；其中R的化学式是（）A．N2O4 B．NO2 C．N2O D．NH32．某无色气体可能含有甲烷、一氧化碳、氢气中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每步反应或吸收均完全）：①无色气体在足量氧气中燃烧；②燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，装置增重3.6克；③再将剩余气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，装置增重4.4克。下列推断正确的是A．该气体可能只含有一氧化碳、氢气 B．该气体可能只含有甲烷、一氧化碳C．该气体一定只含有甲烷 D．该气体一定只含有甲烷、氢气3．“如果我们再不爱护水资源，世界上最后一滴水将是人类的眼泪”，这句话警示我们要树立爱护水资源的意识。下列行为正确的是A．城市生活废水直接排入江河 B．洗菜的水用来浇花C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用工业废水浇地4．铁在潮湿的空气里会发生锈蚀，证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是A．①② B．①③ C．②③ D．①②③5．下列粒子中属于原子，且具有稳定结构的是A． B． C． D．6．人体内一些液体的正常pH范围如下：液体胃液唾液胆汁胰液pH0.9﹣1.56.6﹣7.17.1﹣7.37.5﹣8.0下列说法中不正确的是（）A．胆汁和胰液显碱性B．胃液比唾液酸性弱C．胰液比胆汁碱性强D．服用含氢氧化铝[Al（OH）3]的药物可以治疗胃酸过多症7．下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作ANH4NO3和NaCl鉴别分别加水溶解，测温度变化BKNO3(NaCl)提纯加90℃水溶解，降温结晶、过滤CKClO3固体(KCl)除杂充分加热至固体质量不变DMnO2、KCl固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发A．A B．B C．C D．D8．某反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A．丙的相对分子质量为32g B．反应前后分子总数不变C．参加反应的甲、乙的质量比为22:3 D．该反应属于置换反应9．某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为20mL，注射器的活塞实验前停在20mL处，容器内红磷足量）。用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（）A．8mL处 B．12mL处 C．14mL处 D．16mL处10．下列归纳和总结完全正确的是A．生活常识B．相似物质（或微粒）之间的区别①酒精清洗油污——乳化②防止煤气中毒——煤炉上放一壶水①钠原子和钠离子——质子数不同②生铁和钢——含碳量不同C．元素与人体健康D．家庭小实验①人体缺碘——甲状腺肿大②人体缺钙——易生龋牙①制氢气——用电池“锌皮”与食醋反应②除去水壶中的水垢——用食醋A．A B．B C．C D．D11．在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子变化的微观示意图如图所示。下列叙述中正确的是（）

A．化学反应前后原子的数目可增减B．A由四个元素组成C．B和D都属于氧化物D．在该反应中，生成C和D的分子个数比为1：312．鉴别氧气和二氧化碳的方法错误的是A．用澄清石灰水B．观察气体颜色C．用湿润的紫色石蕊试纸D．用燃着的小木条二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．回答下列实验仪器和实验操作的有关问题。（1）图A中试管夹的作用是_____。（2）指出图B中的错误操作是_____。（3）图C、D是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。①如图C所示:在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,则继续进行的操作是_____至天平平衡。②如图D所示，量取水时,仰视读数,所得溶液中溶质的质量分数会_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。③该溶液配制过程中需要用到_____（填“10mL”或“50mL”或“100mL”）规格的量筒,把配制好的上述溶液装人_____（填“广口瓶”或“细口瓶”）中,盖好瓶塞并贴上标签_____（请填写下图的标签）。④配制溶液时,某小组出现了下列问题，不可能引起误差的有_____（填序号）。a.氯化钠不纯b.称量时砝码忘垫质量相同的纸片c.量取水时,读数不正确d.装瓶时，有少量溶液洒出14．根据图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。（1）图1集气瓶中加入液体的作用是_____；（2）图2集气瓶中加入液体可能是_____，其目的为_____；（3）图1和图2实验中涉及反应的共同点是_____（写一条即可）。15．通过化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。（1）写出图中标示的仪器名称：①_____。（2）实验室用A、C装置组合制取氧气，试管口棉花团的作用是_____。（3）注射器可用于检查装置B的气密性，步骤如下：①向维形瓶中加入少量水至没过漏斗尾部处。②将注射器连接到装置B的导管口处。③缓慢拉动注射器的活塞，观察到_____，表示装置B的气密性良好。（4）下图为家庭制氧机内桶构造示意图，桶上设有制氧剂投药口和和出气口。制氧时，在桶内I、Ⅱ两室中装入一定量的水，而后从投药口中投入药品后，并立即将其关闭，从出气口即可呼吸氧气。已知：i制氧剂的主要成分是过碳酸钠和催化剂，过碳酸钠在水中能分解产生过氧化氢；ii产生的氧气需通入水中净化。①制氧机中过氧化氢发生反应的化学方程式为：_____。②氧气的出口为_____（填“a”或“b”）。16．实验室制取氧气和二氧化碳。（1）加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气。①反应的化学方程式为_____。②下图仪器B的名称是_____；组装氧气的发生装置，需要的仪器有_____（填标号）。（2）如下表所示，往三份等质量的大理石中分别加入足量的等质量的酸，产生二氧化碳体积随时间变化的曲线如下图所示。编号药品I块状大理石、10%硫酸II块状大理石、5%盐酸III大理石粉末、10%硫酸已知：常温下碳酸钙难溶于水，硫酸钙微溶于水，氯化钙易溶于水。①实验室制取二氧化碳药品宜选择_____（填编号），不用其他两组药品的原因依次是_____。②用下图装置（保持瓶口向上）收集二氧化碳。检验二氧化碳已收集满的操作是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．向200gBaCl2的溶液中加入Na2CO3溶液（发生反应：），反应过程中滴加Na2CO3溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示。请计算:（1）m的值是_______g；（2）原混合溶液中BaCl2的质量分数是？18．根据要求完成下列计算:①三氧化二铁中铁元素的质量分数；②含Fe2O380%的赤铁矿100吨.可炼得纯铁t。(假设冶炼过程中铁无损失)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）图1是氮元素和铝元素在元素周期表中的部分信息，图2是元素周期表的一部分，请根据图示回答问题。（1）铝原子在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子形成离子，铝离子的化学符号为_____。（2）氮元素与铝元素的根本区别是_____不同。（3）A和D的原子结构示意图中，最外层电子数的关系是A_____D（填“＜”、“＝”、“＞”）。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】化学反应方程式为C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2，根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数目相同，C、H原子在反应前后相等，反应前有2个N原子，而反应后共有6个N原子，则R中有4个N原子，反应前没有O原子，而反应后共有8个O原子，则R中有8个O原子，又R的化学计量数为2，则R的化学式为N2O4。故选：A。【点睛】根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的种类和数目不变，则利用化学反应方程式为C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2，借助反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同来推断化学反应方程式中R的化学式。2、A【解析】试题分析：由生成的气体通过浓硫酸,装置质量增加4．6g,可判断燃烧生成了4．6g水,说明混合气体中含氢元素,且氢元素质量4．6g×2/48×422%=2．3g；由气体通过氢氧化钠溶液,装置质量增加3．3g,可判断燃烧生成了3．3g二氧化碳,说明混合气体中含碳元素,且碳元素质量=3．3g×42/33×422%=4．2g；甲烷气体中C、H元素质量比=42：（4×3）=4：4,则混合气体中C、H元素质量比=4．2g：2．3g=4：4,因此可判断混合气体可能只有甲烷；也可能只含有CO和H2；也可能是甲烷、氢气、一氧化碳同时存在,不可能含有甲烷和另外任何一种气体。故选A。考点：质量守恒定律的应用3、B【详解】A、城市生活废水直接排入江河会造成生活污水污染江河水体，选项错误；B、洗菜的水用来浇花提高了水的利用率，做到了水的合理使用，选项正确；C、用自来水不断为西瓜冲水降温浪费大量的水，选项错误；D、用工业废水浇地会污染土壤和水体，选项错误，故选B。4、A【分析】铁生锈的条件是与水和氧气直接接触，要想证明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验。【详解】实验①是铁在氧气和水共同作用下的反应，实验②是铁只与水接触的反应，实验③是铁只与氧气接触的反应。要想证明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验，及控制变量氧气，其它量相同，所以选①②。故选A。5、C【分析】最外层有8个电子（最外层是第一电子层时有2个电子）的结构是一种稳定结构。【详解】A、核电荷数=质子数=核外电子数，为原子但不是稳定结构，故A不正确；B、由图示可知：核电荷数=质子数=12>核外电子数=10，为阳离子，故B不正确；C、由图示可知：核电荷数=质子数=核外电子数=10，是氖原子，且最外层电子数为8，不易得失电子，具有稳定结构，故C正确；D、由图示可知：核电荷数=质子数=16<核外电子数=18，为阴离子，故D不正确。故选C。【点睛】当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子。6、B【详解】A.胆汁、胰液的pH均大于7，均显碱性，故选项说法正确。B.胃液的pH比唾液的小，胃液比唾液酸性强，故选项说法错误。C.胰液的pH比胆汁的大，胰液比胆汁碱性强，故选项说法正确。D.氢氧化铝能与胃酸发生中和反应，且无毒、无害，服用含氢氧化铝[Al（OH3）]的药物可以治疗胃酸过多症，故选项说法正确。故选B。【点睛】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键。7、C【详解】A、硝酸铵溶于水温度降低，氯化钠溶于水温度几乎不变，加水溶解，测温度变化可以鉴别，不符合题意；B、KNO3的溶解度随温度的升高而增大，且受温度变化影响较大，NaCl的溶解度受温度变化影响不大，所以提纯KNO3中少量的NaCl，加90℃水溶解，降温结晶、过滤，得到KNO3晶体，不符合题意；C、除去KClO3固体中少量的KCl，把固体充分加热至固体质量不变，氯酸钾受热分解生成氯化钾，把氯酸钾除去了，符合题意；D、分离MnO2和KCl固体，通过溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发，分别得到二氧化锰固体和氯化钾晶体，不符合题意。故选C。8、C【分析】由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水，反应的方程式是：；【详解】A、相对分子质量的单位是“1”，一般不写，不是“g”，故A错误；B、由上述方程式可知，每4个反应物的分子生成了2个生成物的分子，反应前后分子总数发生了变化。故B错误；C、由反应的方程式可知，发生反应的甲和乙的质量比为44：（3×1×2）=22：3，故C正确；D、由上述方程式可知，生成物为两种化合物，不属于置换反应，故D错误；故选：C。9、B【详解】解：试管和注射器的总容积为20mL+20mL=40mL，氧气占空气体积约为1/5，在红磷燃烧消耗氧气的体积=40mL×=8mL，则注射气体容积缩小8mL，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是20mL-8mL=12mL；故选：B。10、D【详解】A、①酒精清洗油污，是因为酒精能溶解油污，错误；②一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水，不能防止煤气中毒，错误；完全错误，不符合题意；B、①钠原子和钠离子质子数相同，错误；②生铁和钢——含碳量不同，正确；不完全正确，不符合题意；C、①人体缺碘，会引起甲状腺肿大，正确；②幼儿及青少年缺钙，易患佝偻病，老年人缺钙，易患骨质疏松，缺氟易生龋牙，错误；不完全正确，不符合题意；D、①用电池“锌皮”与食醋反应可生成氢气，正确；②食醋中的醋酸能与氢氧化镁和碳酸钙反应，可用于除水垢，正确。完全正确，符合题意。故选D。11、D【分析】由微观示意图可知，反应的化学方程式为。【详解】A、由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的数目不变，故A不正确；B、元素只讲种类，不论个数，故B不正确；C、B是氧气，属于单质，D是水，属于氧化物，故C不正确；D、反应的化学方程式为，生成C和D的分子个数比为，故D正确。故选D。12、B【详解】A、二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清石灰水变浑浊，而氧气不能，选项正确；B、氧气和二氧化碳都是无色气体，不能用观察气体颜色鉴别，选项错误；C、二氧化碳和水反应生成碳酸，使湿润的紫色石蕊试纸变红，氧气不能，选项正确；D、能用燃着的小木条鉴别，氧气能使木炭燃烧更剧烈，二氧化碳能使燃着木条熄灭，选项正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、夹持试管瓶塞正放在桌面向左盘添加氯化钠偏小50mL细口瓶d【解析】（1）图A中试管夹的作用是：夹持试管；（2）图B中的错误操作是：瓶塞正放在桌面，会造成药品污染；（3）图C、D是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。①在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,此时砝码质量大，应该向左盘添加氯化钠，至天平平衡。②量取水时,仰视读数,所量取的液体实际体积偏大，溶质质量不变，所得溶液中溶质的质量分数会偏小。③该溶液配制过程中需要氯化钠质量为50g×6%=3g，需要水的质量为50g-3g=47g，需要水的体积为47mL，需要用到50mL规格的量筒,把配制好的上述溶液装入细口瓶（盛装液体药品）中,盖好瓶塞并贴上标签，标明6%的氯化钠溶液；如图：；④配制溶液时,某小组出现了下列问题，不可能引起误差的有：a.氯化钠不纯，则溶质质量偏小，溶质质量分数偏小；b.称量时砝码忘垫质量相同的纸片，则称量氯化钠质量偏小，溶质质量分数偏小；c.量取水时,读数不正确，则导致质量分数不正确；d.装瓶时，有少量溶液洒出，不影响溶液质量分数；故选：d。14、防止生成的黑色融化物溅落下来炸裂瓶底（意思对即可）水（或氢氧化钠溶液）吸收二氧化硫，防止其逸散到空气中污染环境（意思对即可）都放热（答案合理即可）【解析】（1）由于铁丝在氧气中燃烧时会生成大量的热，为防止生成的黑色融化物溅落下来炸裂瓶底，要在瓶中加入液体或一层沙；（2）由于硫在氧气中燃烧会生成有毒的二氧化硫气体，为防止二氧化硫气体排放到空气中污染空气，应在集气瓶中放一些能吸收二氧化硫的水（或氢氧化钠溶液）；（3）两个反应的相同点有：都放热，都有氧气参与，都是化合反应，反应条件都是点燃等。15、酒精灯防止高锰酸钾进入导管，造成堵塞长颈漏斗下口有气泡冒出a【详解】（1）图中标示①的仪器名称是酒精灯；（2）实验室用A、C装置组合制取氧气，试管口棉花团的作用是防止高锰酸钾进入导管，造成堵塞；（3）缓慢拉动注射器的活塞，瓶内的气压降低，空气从长颈漏斗进入。观察到长颈漏斗下口有气泡冒出，表示装置B的气密性良好；（4）制氧机中过氧化氢在催化剂作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：；②产生的氧气需通入水中净化，氧气的出口为a。16、长颈漏斗ACDFII反应I较慢且产生的气体较少，反应III速率太大不利于气体收集将燃着的木条放在b管口，若木条熄灭则说明二氧化碳已集满【分析】（1）根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；根据反应物的状态、反应发生需要的条件选择发生装置；（2）根据制取二氧化碳药品的选择之应问题以及二氧化碳的物理性质分析。【详解】（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：，根据图中所指仪器B为长颈漏斗，氯酸钾制取氧气发生装置是固体与固体加热型，所以需要的仪器有试管、铁架台、酒精灯、单孔胶塞，故填：；长颈漏斗；ACDF；（2）①II块状大理石与5%盐酸反应，速率适中，易于收集二氧化碳；II大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表达阻止了反应的进一步发生；III大理石粉末反应太剧烈，不利于收集二氧化碳；故填：II；反应I较慢且产生的气体较少，反应III速率太大不利于气体收集；②若用图示装置收集二氧化碳，气体从长管进入，二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，验满时可将燃着的木条放在b导管口处，若木条熄灭，证明二氧化碳已满；故填：将燃着的木条放在b管口，若木条熄灭则说明二氧化碳已集满。【点睛】本题主要考查制取氧气和二氧化碳的反应原理