版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是A.置换反应生成一种单质和一种化合物,所以生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应B.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质C.碱液能使无色酚酞试液变红,所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液D.氢气与空气混合点燃可能爆炸,CO与空气混合点燃也可能爆炸2.豆腐中含有多种人体所需的氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2),下列说法正确的是()A.亮氨酸属于无机物B.亮氢酸中氢元素的质量分数最小C.亮氨酸中碳、氢元素的质量比为6:13D.亮氨酸由6个碳原子、13个氢原子,1个氮原子,2个氧原子构成3.以下是一个化学反应的微观示意图,从示意图获取的信息正确的是()A.反应前后分子种类不发生改变B.该反应的基本类型是化合反应C.反应前后原子的种类与数目发生改变D.反应前两种分子的个数比是1:24.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是()A. B. C. D.5.化学反应前后肯定没有变化的是①原子数目②分子数目③元素种类④原子种类⑤物质种类⑥物质的总质量A.①④⑤⑥ B.①③④⑥ C.①②⑥ D.②③④6.下列从化学方程式N2+O22NO获取的有关信息中,错误的是A.氮气和氧气在放电条件下反应生成一氧化氮B.参加反应的氮气和氧气的质量比为7:8C.参加反应的氮气和氧气的分子个数比为1:lD.该反应中,氮元素和氧元素的化合价不变7.下列有关碳单质的性质和结构,说法正确的是A.金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同B.用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼C.C60表示一个C60分子D.所有碳单质燃烧只生成二氧化碳8.下列实验操作中,不正确的是()A.取用粉状药品 B.检查装置气密性C.铁丝在O2中燃烧 D.熄灭酒精灯9.在化学实验中,我们经常需要取用一定量的药品.若需取用48g蒸馏水,下列最合适的仪器是()A.100mL的量筒 B.托盘天平 C.50mL的量筒 D.50mL的烧杯10.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中正确的是()A.加热一定量KMnO4固体 B.在密闭装置内点燃红磷C.电解水 D.等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气11.下列归纳总结有错误的一组是A.化学与健康B.化学与物质鉴别①老年人缺钙会导致骨质疏松②人体缺乏维生素A会引起夜盲症①鉴别蛋白质和淀粉——碘水②辨别棉织物和毛织物——点燃闻气味C.物质与分类D.化学与资源①烧碱、纯碱都属于碱②天然气和海水都属于化合物①防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一②爱护水资源要节约用水和防止水污染A.A B.B C.C D.D12.下列各组仪器中,组装实验室制取二氧化碳装置时,不全部用到的是A.长颈漏斗、集气瓶、酒精灯B.长颈漏斗、集气瓶、试管C.长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶D.平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.同学们设计如下实验制取二氧化碳气体并研究二氧化碳的性质。(D中是紫色石蕊染成的干燥小花)
(1)仪器X的名称是____(2)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置可以是_____,反应的化学方程式为_____。(3)D中喷水后的小花通入二氧化碳后变为红色,用___(化学方程式)解释小花变色的原因。(4)向E中加入____可以检验生成的气体是二氧化碳,现象是____。(5)F中燃着的蜡烛熄灭,灭火的原理是_____。(6)若用G装置排气法收集二氧化碳,请将下图中导管补画完整____。
14.通过半年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。(1)写出图中标示的仪器名称:①________,②________。(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为_______(填字母序号,下同),取用KMnO4药品时,应选用仪器______,写出该反应的化学方程式_______。(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:①从长颈漏斗向锥形瓶中加入少量水至________。②将注射器C连接到装置E的导管口处。③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到_______,表示装置E的气密性良好。(4)查阅资料可知,硫化氢(H2S)是一种密度大于空气,能溶于水的有毒气体,其水溶液显酸性,称为氢硫酸。实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀盐酸在常温下反应产生硫化氢和氯化亚铁,则制取该气体的发生和收集装置是__________。制取硫化氢的化学反应方程式是:_____________,与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光面,另一面为磨砂面,收集满的硫化氢气体集气瓶应用玻璃片的________盖好(选填“光滑面”或“磨砂面”),_____放在桌面上(选填“正”或“倒”)。15.实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题。(1)写出仪器f的名称:_____。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,检验制得的气体是否为二氧化碳的方法是_____;化学方程式为_____。用C装置来收集二氧化碳,验满方法为_____。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为_____。该反应的基本反应类型是_____,可选择的发生和收集装置是_____。该发生装置还需进行_____的改进。(4)若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固定好装置;②把导管移出水面;③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置的气密性。则以上步骤正确顺序为_____(填序号)。16.实验室有如图所示的实验装置:(1)写出图中标号仪器的名称:a____________;b____________。(2)实验室用______(填写药品名称)反应制取二氧化碳,应该选用的发生装置是_____(填字母,下同),选择该发生装置的理由是______,收集装置是______。(3)实验室制备氧气时,可选用的发生和收集装置是______(填字母),写出用此装置制备氧气的化学方程式______。(4)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验发现氧气不纯(水蒸气除外),原因可能是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.4g,其中含碳元素1.2g,将该混合物加入到一定质量的稀盐酸中,恰好完全反应,得到155g氯化钠溶液。计算:(1)原固体混合物中碳酸钠的质量分数_____(计算结果精确到0.1%);(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数_____。18.华为公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的10倍,可连续使用个月才充一次电,其电池反应原理为:请计算:(1)甲醇中碳元素的质量分数_____。(2)当产生0.27克水时,理论上需要甲醇的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图所示,某同学认为是一个空的集气瓶,实际上是用排水集气法收集的一瓶气体.据此,请根据有关信息描述该物质的相关物理性质(“无色气体”除外)答:_______________、____________.
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、置换反应生成一种单质和一种化合物,所以生成一种单质和一种化合物的反应不一定是置换反应,例如:一氧化碳还原氧化铜产生铜和二氧化碳;故选项错误;B、单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质不一定是单质,例如:氧气和臭氧组成的混合气体;故选项错误;C、碱液能使无色酚酞试液变红,所以能使无色酚酞试液变红的不一定是碱的溶液,例如碳酸钠溶液显碱性,碳酸钠属于盐类;故选项错误;D、氢气具有可燃性,与空气混合点燃可能爆炸,一氧化碳同样具有可燃性,与空气混合点燃也可能爆炸;故选项正确;故选:D。2、B【解析】A、亮氨酸(化学式C6H13NO2)是含碳化合物且具有有机物的性质,属于有机物。错误;
B、亮氨酸(化学式C6H13NO2)中碳氢氮氧元素质量比为(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32,所以亮氨酸(化学式C6H13NO2)中氢元素质量分数最小。正确;
C、6:13是亮氨酸(化学式C6H13NO2)中碳氢原子个数比而非质量比。错误;
D、亮氨酸(化学式C6H13NO2)是亮氨酸(化学式C6H13NO2)分子构成而非原子直接构成。错误;
故选:B。3、B【详解】A.由反应前物质的微观构成可知,反应物和生成物的分子种类发生了改变,故错误;
B.由反应的微观模拟示意图可知。该反应有两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故正确;C.由反应前物质的微观构成可知,原子的种类和数量均没有变化,故错误;
D.由图中可知,该反应前的两种分子的个数比是1:3,故错误;
故选:B。【点睛】根据物质的微观构成及反应的微观模拟示意图分析:通过物质的微观构成分析物质的种类,反应的类型,化学反应的本质。4、D【详解】A、胶头滴管不能横放,应洗净后竖直放置,残留的液体可能会腐蚀胶头或者污染实验台,图中所示操作错误。B、存放试剂瓶时要盖上瓶盖,否则药品可能会变质,图中所示操作错误。C、托盘天平用完后,应用镊子把砝码放回砝码盒中,防止污染砝码,图中操作没把砝码放回砝码盒中,图中所示操作错误。D、试管用完后,应洗刷干净,倒放在试管架上晾干,图中所示操作正确。故选:D。5、B【详解】根据质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,故化学反应前后肯定没有变化的是:①原子数目、③元素种类、④原子种类、⑥物质的总质量。故选B。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。6、D【分析】化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等。【详解】A、氮气和氧气在放电条件下反应生成一氧化氮,故A正确;B、参加反应的氮气和氧气的质量比为,故B正确;C、从微观上,点燃条件下,每1个氮分子和1个氧分子反应生成2个一氧化氮分子,参加反应的氮气和氧气的分子个数比为1:1,故C正确;D、氮元素化合价由0价变成+2价,氧元素由0价变成-2价,该反应中,氮元素和氧元素的化合价发生变化,故D不正确。故选D。7、C【解析】A.金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子的排列方式不同;B.用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为常温下碳的化学性质稳定,常温下不易发生化学变化;C.C60表示一个C60分子;D.所有碳单质完全燃烧燃烧只生成二氧化碳;不完全燃烧会生成一氧化碳。选C8、C【详解】A、取用粉末状药品,先将试管横放,要用药匙或纸槽将药品送到试管底部,然后将试管竖起,图中所示操作正确;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;C、为防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶,铁在氧气中燃烧时,集气瓶底预先铺上一层细沙或放少量的水,图中所示操作错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用灯帽盖灭酒精灯,图中所示操作正确。故选C。9、C【解析】试题分析:A、量筒是量度液体体积的仪器,在选择量程时,要求只量一次,且量程与需求值最接近,100mL的量筒量程太大,故本选项错误;B、托盘天平是称量或称取固体药品质量的,故本选项错误;C、量筒是量度液体体积的仪器,在选择量程时,要求只量一次,且量程与需求值最接近,48g水为48mL,与50mL的量筒量程最接近,故本选项正确;D、烧杯是较大量试剂的反应容器,可在常温或加热时使用,还可用来配制溶液,一般不量度液体体积,故本选项错误;故选C。考点:测量容器-量筒10、B【分析】甲图表示加热一定量KMnO4固体时,固体中氧元素的质量随时间变化的曲线;乙图表示在密闭装置内点燃红磷时,装置内的压强随时间变化的曲线;丙图表示电解水时,产生气体质量随时间变化的曲线;丁图表示等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气时,有无催化剂的条件下生成氧气的质量随时间变化的曲线。【详解】A.高锰酸钾受热分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,其中氧元素是从高锰酸钾中分别转移到锰酸钾、二氧化锰和氧气中,所以最终固体中氧元素的质量不应为0,A错,不符合题意;B.在密闭装置内点燃红磷,红磷燃烧放热,使装置内气体膨胀,气压变大,装置冷却后因氧气被消耗,装置内压强减小,B对,符合题意;C.电解水产生氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,C错,不符合题意;D.等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气,有催化剂的情况下反应速率快,但最终产生氧气的质量是一样的,D错,不符合题意;故选B。【点睛】解答坐标图像题要注意:①明确横从坐标代表的含义②抓住几个重要的点:起点、变化点、终点③观察曲线的走向是否正确。11、C【详解】A、①老年人缺钙会导致骨质疏松②人体缺乏维生素A会引起夜盲症,故A正确;B、①淀粉遇碘单质变蓝,而蛋白质不能,鉴别蛋白质和淀粉用碘水②毛织物有蛋白质烧焦的气味,烧完后可以碾成碎末;棉织物无气味,烧完后残余较少,不用碾就能成粉末,辨别棉织物和毛织物点燃闻气味,故B正确;C、①烧碱属于碱,纯碱属于盐②天然气和海水都属于混合物,故C不正确;D、①防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一②爱护水资源要节约用水和防止水污染,故D正确。故选C。12、A【分析】实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,通常情况下,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】实验室制取二氧化碳需要的仪器有试管(或锥形瓶或平底烧瓶)、长颈漏斗、集气瓶;反应不需要加热,因此不需要酒精灯。故选:A。【点睛】实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗B或C澄清石灰水溶液变浑浊隔绝空气(或氧气)【详解】(1)由图可知,仪器X的名称是:长颈漏斗;(2)实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选B或C;大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;(3)D中喷水后的小花通入二氧化碳后变为红色,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊纸花变红,该反应的化学方程式为:;(4)通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故填:澄清石灰水;溶液变浑浊;(5)F中蜡烛熄灭,是因为二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,且二氧化碳的密度比空气大,可以隔绝空气,使蜡烛熄灭;(6)二氧化碳的密度比空气大,若用G装置排气法收集二氧化碳,应“长进短出”,故将图补充完全为:14、酒精灯集气瓶DA液封长颈漏斗下端管口长颈漏斗下端有气泡冒出EG磨砂面正【详解】(1)图中标示的仪器名称:①是酒精灯,②是集气瓶。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用KMnO4制取O2,需要选用固体和固体加热装置,故应选用的发生装置为D,高锰酸钾是粉末状的,取用KMnO4药品时,应选用仪器是药匙,故选A,该反应的化学方程式为。(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:①从长颈漏斗向锥形瓶中加入少量水至液封长颈漏斗下端管口。③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到长颈漏斗下端有气泡冒出,表示装置E的气密性良好。(4)实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀盐酸在常温下反应产生硫化氢和氯化亚铁,制取该气体的发生装置选固液常温型装置,发生装置选E,硫化氢(H2S)是一种密度大于空气,能溶于水的有毒气体,用向上排空气法收集,收集装置选G,故制取该气体的发生和收集装置是EG。制取硫化氢的反应是硫化亚铁和稀盐酸生成氯化亚铁和硫化氢,故反应的化学反应方程式是:,磨砂面盖密封性较好,则与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光面,另一面为磨砂面,收集满的硫化氢气体集气瓶应用玻璃片的磨砂面盖好,硫化氢密度比空气大,则正放在桌面上。15、长颈漏斗通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则二氧化碳已收集满分解反应AC或AE在试管口处塞团棉花⑤①③②④【详解】(1)、仪器f的名称长颈漏斗;(2)、①检验CO2的方法是将气体通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,则证明是二氧化碳气体;②化学方程式为;③用C装置来收集二氧化碳,验满方法为将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则二氧化碳已收集满;(3)、①实验室用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为;②一种物质反应生成多种物质的反应,故该反应的基本反应类型是分解反应;③反应物为固体且需要加热的反应,可选择的发生装置是A,收集的气体为氧气,密度比空气大且不易溶于水,故收集装置是C或E;④该发生装置还应在试管口处塞团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末堵塞导管;(4)、高锰酸钾制取氧气的实验步骤为:检查装置的气密性---在试管中加入药品并固定好装置---点燃酒精灯加热---当气泡连续均匀冒出时开始收集---把导管移出水面---熄灭酒精灯,故步骤正确顺序为⑤①③②④。16、酒精灯集气瓶大理石(石灰石)和稀盐酸B固液不加热制是气体EAC或AE或BC或BE2KClO32KCl+3O2↑(选A)或2H2O22H2O+O2↑(选B)集气瓶内先前是否完全装满水、是否一有气泡产生就开始收集、是否盖上玻璃片才从水中取出等合理均可【详解】(1)由图可知:a对应的仪器名称为酒精灯,b对应的仪器名称为集气瓶,故填:酒精灯集气瓶;(2)实验室制取二氧化碳的药品为大理石(或石灰石)和稀盐酸,属固液不加热制气体,选用B装置作为发生装置,二氧化碳比空气重且能溶于水,采用向上排空气法收集,不能用排水法收集,故填:大理石(或石灰石)和稀盐酸固液不加热制气体E;(3)氧气的制取既可以用加热固体的方法,选择A装置(但因A装置没有棉花团,所以此处不能用高锰酸钾而应该用氯酸钾和二氧化锰的混合物),也可以用过氧化氢和二氧
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全国2021届高三英语试题8、9月分类解析:A单元-单项填空(A6连词与介词)
- 2025年广东珠海斗门区白藤街道办事处招聘政府雇员5人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2025年度智能硬件设备研发与生产制造合同
- 【2021届备考】2021届全国名校数学试题分类解析汇编(12月第三期):C单元三角函数
- 网格化实施方案
- 特种车司机岗位心得体会
- 【Ks5u发布】河南省六市2021届高三下学期第一次联考试题-数学(文)-扫描版含答案
- 四点共圆基本性质及证明
- 全国学前教育管理信息系统(1期)
- GLP认证办法概要
- 2025年国家图书馆招聘笔试参考题库含答案解析
- 机器人课程课程设计
- 南充市市级事业单位2024年公招人员拟聘人员历年管理单位遴选500模拟题附带答案详解
- 9.2溶解度(第2课时)-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)下册
- 安全知识考试题库500题(含答案)
- 2024-2025学年上学期南京小学数学六年级期末模拟试卷
- 安徽省合肥市包河区2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷
- 河北省保定市定兴县2023-2024学年一年级上学期期末调研数学试题(含答案)
- 2024版食源性疾病培训完整课件
- 中国重症患者肠外营养治疗临床实践专家共识(2024)解读
- 我的专业成长故事
评论
0/150
提交评论