我们为什么学《论语》

楔子：《论语》教学之难1.学生不喜欢？文字古远翻译难思想保守接受难文本凌乱整理难认知僵硬评价难2.老师不喜欢？文言知识多如牛毛内容凌乱错综复杂千篇一律审美疲劳题型多变防不胜防死学、懒学、厌学活学、勤学、乐学1.知识梳理，盯紧识记2.整理内容，辨析关系3.还原情景，细致体味4.夯实基础，规范应答

比如西方人的生命是通过基督教文化所体现的超越神圣信仰与价值来安顿的，穆斯林的生命是通过伊斯兰文化所体现的超越神圣信仰与价值来安顿的，而历史上中国人的生命是通过儒家文化所体现的超越神圣信仰与价值来安顿的。但是，百年来中国文化崩溃，中国人的生命不能通过儒家文化所体现的超越神圣信仰与价值来安顿。中国处在文化真空的状态。这种“文化真空”的直接后果就是中国的一句老话“礼崩乐坏，学绝道丧”，具体表现在中国人的个体生命上就是“十亿中国灵魂在飘荡”，中国人的心灵缺乏安顿，没有归宿；中国人的生命缺乏价值，没有意义。民族文化身份的确认：

中国在很大程度上已经被“以夷变夏”。这种状况我们从自己每天的日常生活中都可以感受到，比如：中国人都穿西服夹克，喜欢吃麦当劳、肯德基、比萨饼，过西方的情人节、圣诞节，婚丧嫁娶等礼仪大都按西礼操办，中国儿童在幼儿园连母语都没有学好就用大量时间学习外语……这些都表明中国人在日常生活的细节上日益西化。韩国纪念孔子活动表演首届全美孔子学院年会召开美国孔子学院已建22个中新社纽约一月十九日电来自美国十五个州的二十二个孔子学院的美方代表于十九日齐聚纽约市的华美协进社，参加第一届全美孔子学院年会。为期两天的会议主要通过与会者的讨论来分享汉语教学经验，寻求彼此之间资源共享和合作。这些孔子学院的代表分别来自加州、印第安纳州、宾州……遍及全美东西两岸，以及中西部和南部。由于汉语学习在全美持续升温，本届年会主办方华美协进社表示希望此次年会能给与会代表提供一个有关汉语教育的交流平台，进一步推动孔子学院在全美各州的落地生根。国家汉语国际推广领导小组办公室主任许琳、纽约华美协进社孔子学院副院长黄理平以及中国驻纽约总领馆总领事刘碧伟等应邀出席当晚为代表们举行的晚宴。

以德治国加拿大选战孔子备受推崇

2006-01-19

距离加拿大大选投票日不到10天，各政党都在抢攻华裔社区选票。值得一提的是，中国古代圣人孔子“以德治国”思想在加拿大今年的选战中备受推崇。

从上月21日开始，加拿大《渥太华公民报》先后发表了由加拿大历史学家和思想家撰写的3篇长文，每篇约占一个整版，探讨中国古代圣人孔子“以德治国”思想对今日加拿大政治的现实意义。三篇长文的标题分别是：《伟大人物起而行之》、《巧言令色之罪》《为政以德的追求》。文章讨论了孔子“敏于事”和“圣人以行教天下”的道理；批评了一些西方政治家“巧言令色”拉选票的虚伪；阐明孔子“德”的思想就是从国家和社会实际需要为出发点的政治决策观。

又讯最新民意调查结果显示，加第二大党保守党的支持率继续攀升，已经领先连续执政12年的自由党13个百分点。《论语》在日本火了1700年成日高中语文必修课

这轮“论语热”在日本始自几年前。从2003年开始，一些学校和私塾就一点点地把《论语》的内容加入到课程当中，到现在，《论语》已经成为日本高中语文的必修科目之一了。日本大小书店都设置了孔子专栏；《论语》朗读CD、《论语》课程DVD在东京的不少音像店里琳琅满目。2005年，日本东京电视台还制作了《〈论语〉进行时》和《德川家康与儒教》等电视节目。据日本7-11销售网站统计，单在YAHOO网络上注册销售的《论语》相关书籍，就有568种版本。著名的《论语》翻译网页“《论语》的世界”，已经被40多万《论语》爱好者浏览过。“日本人《论语》学习会”还开设了网络教学和家教服务。全日本大型车站都设有小型的外语学习屋，《论语》以及学中文的书籍几乎成了所有学习屋的一大卖点。

懂得《论语》面试过关

《论语》是日本宪法基础

有人说，若中国人不知道有孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。1988年年初75位诺贝尔奖得主在巴黎集会，发表了宣言，其中说：人类要在二十一世纪生存下去，就要从中国的孔子那里去寻找智慧。从中国的孔子这里找智慧，就要从《论语》里面去找智慧……论语孔子

孔子，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家的创始者，名丘，字仲尼。孔子幼年丧父，少时家境衰落。成年做过“委吏”（司会计）和“乘山”（管畜牧）等等。五十岁时由鲁国中都宰升任司寇。后罢官，曾周游列国，终不再仕。晚年致力教育，整理“六经”。并把鲁国使官所记《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体历史著作。司马迁称他为“至圣”。

孔子（前551-前479）

名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家、政治家和教育家，儒家学派的创始人。他的政治思想核心是“仁”、“礼、“义”。

任过鲁国司寇；后携弟子周游列国，最终返鲁。他开创了私人讲学的风气，广收门徒3000人，其中优秀的有72人，他成为文化传播的使者。晚年专心从事古代文献整理与传播工作，致力于教育，整理《诗》、《书》等古代典籍，删修《春秋》。其学生将其思想言行记载在《论语》中。

在中国五千年的历史上，孔子是对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人，在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”“千古圣人”，并且被后世尊为至圣（圣人之中的圣人）、万世师表，被列为世界十大思想家之一。孔庙，全称至圣庙，位于山东曲阜城中心。前479年孔子逝世，鲁哀公尊孔子为"尼父"，"故所居堂，后世因庙，藏孔子衣冠琴车书"，岁时奉祀。

孔府，全称袭封衍圣公府，位于孔庙东侧，是孔子嫡系长孙历代衍圣公的官衙住宅。公元前195年刘邦封孔子九代孙孔腾为奉祀君，奉祀孔子。延续至清代共880年。孔子去世后，“因宅立庙”，后代子孙附庙而居，故称庙宅。整个建筑座北朝南，以南北为中轴线，三路布局，七进院落，共480余间。山东曲阜祭孔

孔子是一个志在报国又无人重用的闲人，

又是一个周游列国、苦寻门路的忙人，更是一个到处碰壁、从不回头的强人。论，论纂的意思，应读lún;语，言论。由孔子弟子及其后学记录孔子和他的弟子们的言行的一部语录体文集，内容涉及政治、哲学、教育、文学以及立身处世的道理等。《论语》全书20篇，每篇包含若干章节，一章记独立的一段话或独立的一件事，篇幅都不长。北宋时，朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》编在一起，称为《四书》。《论语》《论语》资料浩如烟海1.南怀瑾《论语别裁》2.杨伯峻《论语译注》3.李泽厚《论语今读》4.李零《丧家狗》5.傅佩荣《论语300讲》6.易中天《先秦诸子百家争鸣》7.国学基本教材•论语卷8.铺天盖地的备课、复习总结材料……《论语》：寻找失落的贵族教什么：技术？艺术？学术？现实生活：我的感受：急功近利，轻率暴戾，自私自利温文尔雅，博大精深；短小精悍，近乎人情。君子精神和贵族气度核心目标：培养中学生优雅气质，高尚品德，并启迪人生意义，弘扬传统文化。（方臻）

孔子思想的主要精华1、“仁”的思想；

2、“孝”的思想；

3、“礼”的思想；

4、教育思想；

5、中庸思想。

高考《〈论语〉选读》的考纲范围

第1课：为政以德（德政主张）第2课：克己复礼（礼治主张）第4课：知其不可而为之（坚忍不拔的奋斗精神）第5课：仁者爱人（仁爱观）第6课：君子之风（道德修养）第8课：周而不比（交往观）第11课：诲人不倦（教育观）第12课：高山仰止（师生关系与道德观）第13课：沂水春风（师生关系与理想观）第14课：中庸之道（社会理想和人生理想的哲学基础）2009年浙江高考《论语》考题

阅读《论语》中的两则文字，然后回答问题。（4分）子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”子曰：“子欲无言。”子贡曰：“子如不言,则小子何述焉？”子曰：“天何言哉？四时行焉,百物生焉,天何言哉?”（1）有不少成语源于《论语》，例如“不愤不启”“不悱不发”，请再写一个出自上述语段的成语。（1分）举一反三

（2）根据孔子与子贡的对话，概况出一条教学原则，并加以评析。（3分）

教学原则——学生主体原则（答“自主学习原则”亦可），注重身教原则（答“无言之教”或“教是为了不教”亦可）。2010年浙江高考《论语》考题

《论语》对后人的思想有深刻的影响。请引用《论语》中与下面文字意思相仿的一句话，然后分析它们所表达的思想。(4分)

“大凡君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋，此自然之理也。”(欧阳修《朋党论》)

【参考答案】：君子喻于义，小人喻于利。《论语》告诉我们，君子追求义，小人追求利。这种思想反映在欧阳修的《朋党论》中，即君子交友与小人交友的本质区别在于对义与利有不同的价值取向。【试题解读】此题考查对《论语》思想精髓的理解和运用，要求在充分理解欧阳修名言的基础上，写出“意思相仿的一句话”，“然后分析它们所表达的思想”，巧妙地融合了对课文理解的深度、名句熟练程度、品评分析的角度等多种能力的