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文档简介
根据所掌握的定语从句的知识,熟练地使用定语从句也是高考英语写作的一项基本要求。定语从句属于较为复杂的语法结构,根据内容要点在短文中适当地运用定语从句有助于提高写作的得分。一、that,which引导定语从句当先行词为物时常用that或which来引导定语从句,很多情况下两者可以互换。Ourclassisabigfamilythat/whichconsistsof12girlsand50boys.我们班是一个拥有12个女生和50个男生的大家庭。[点津]
that和which在从句中作宾语时可以省略。Tomakeoursocietymoreharmonious,we'dbettertakecareoftheenvironment(that/which)welivein.为了使我们的社会更加和谐,我们最好爱护我们所居住的环境。二、who,whom,whose引导定语从句当先行词为人时常用who,whom引导,也可用that。如果从句中缺少的是主语那么就用who引导;如果缺少的是宾语可用whom,也可以用who引导,关系代词也可以省略。whose在从句中作定语,既可以指人,也可以指物。ThosewhowouldliketotakepartmaysignupintheStudents'UnionOfficebeforeOctober20th.(作主语)凡想参加的(同学)可以在十月二十日前到学生会办公室报名。Isthatthemanwhomyoureferredto?(作宾语)那就是你所指的人吗?LastSunday,Iorganizedasurveyinmyneighborhood,whosetopicis“Whichsafetyproblemistheoneyouaremostconcernedabout”.(作定语)上周日,我在我的社区进行了一次社会调查,其主题内容是“你最关注的安全问题是什么”。三、as引导定语从句as指人或物,作主语、宾语或表语。as引导定语从句时常用在thesame...as,such...as结构中。IwanttobuythesameTshirtasTomiswearing.我想买一件和汤姆穿的一样的T恤衫。[点津]
as和which还可以引导非限制性定语从句,来修饰整个句子。Aswecansee,greatchangeshavetakenplaceinourhometown.正如我们所看到的,我们家乡已经发生了巨大的变化。LiMinggotuplatethismorning,whichmadeitimpossibleforhimtocatchtheearlybus.李明今天早上起晚了,这使他不可能赶上早班车了。四、when引导定定语从从句when指时间间,作作状语语。IwillneverforgetthedaywhenIjoinedthearmy.我将永永远不不会忘忘记我我参军军的那那一天天。[点津]当表示示时间间的先先行词词在从从句中中不是是作状状语,,而是是作主主语、、宾语语或表表语时时,必必须用用关系系代词词that或which引导定定语从从句,,而不不用when。Thefilmremindedmeofthosemiserabledays(that/which)Ispentinmychildhood.这部电电影使使我想想起了了我童童年时时代度度过的的那些些苦难难日子子。五、where引导定定语从从句where指地点点,作作状语语。Asachild,heusedtoworkhardandhelphisfatheronthesmallfarmwheretheylived.当他他还还是是一一个个小小孩孩的的时时候候,,他他经经常常艰艰苦苦地地劳劳动动,,并并帮帮助助他他的的父父亲亲在在他他们们所所生生活活的的小小农农场场上上干干活活。。[点津津]当表表示示地地点点的的先先行行词词在在从从句句中中不不是是作作状状语语,,而而是是作作主主语语、、宾宾语语或或表表语语时时,,必必须须用用关关系系代代词词that或which引导导定定语语从从句句,,而而不不用用where。Thisisabeautifulplace(that/which)peopleallovertheworldlookforwardtovisiting.这是是一一个个世世界界各各地地的的人人都都渴渴望望参参观观的的美美丽丽的的地地方方。。六、、why引导导定定语语从从句句why指原原因因,,作作状状语语。。Nobodyknowsthereasonwhyheis
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