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文档简介
第页大学校园活动总结高校校内活动总结1
5月是感恩的季节,学院XX级同学们自发组织开展了一场名为“五月康乃馨”的系列感恩活动,该活动分为“说出心中的爱”母亲节专题、“回忆成长的那些事”征文活动、“带着感恩前行”倡议专题三个部分,同学们主动参加其中。
5月8日母亲节当晚,水质班就在男生寝室召开了一场关于母亲节的主题班会。
班会由一段几年前流行于网络,由卜桦创作的动画视频《猫》起先。视频结束后,同学们回味片中感人的母子深情的同时,也陷入深思。后来沟通中,许多同学也表现出感性的一面。有同学讲了自己与母亲的经验。正是因为没有和父母在一起,同学们的感受也就更多一些。班会中许多同学很真诚的表达了自己的情感。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,我们都还没有面临这样的苦痛,不过这句话也几次被提到,以提示同学们珍惜与母亲相处的时间。也有的同学在发言时情感不能自已,尤其在几个人发言过后,许多同学眼眶泛红,一卷面巾纸起先在私下传递。
母亲是世上与我们最近的人,此次班会让同学们都有不少收获,也让每个人多少学到今后与母亲的相处方式。班会最终,全班一起唱了一首《母亲》,虽然自己的妈妈听不到,不过这首歌颂到每个人心里。我们信任今后我们都会有一种新的看法,或许变更不大,因为之前我们与母亲都有很好的感情,哪怕是一点点,让我们再多爱自己的妈妈一些。母亲,是一个承载再多的宏大都不嫌多的词汇。
高校校内活动总结2
为进一步提升高校生的文明行为意识,推广校内文明行为,促进高校生文明行为习惯的养成,推动和谐校内建设,发扬优良学风作风,学会对国家,对父母,对社会、对老师感恩,树立当代优秀高校生精神文明风范;为了主动响应学务部在全院范围内开展高校生文明行为教化主题班会系列活动。本次文明行为教化主题班会系列活动在学院党总支的大力指导下,详细支配下已经顺当完成,现将本次系列活动开展状况做总结如下:
(一)多方宣扬活动内容,保证活动如期开展
活动期间,我部委会充分利用展板、海报、网络、广播等宣扬媒介进行广泛宣扬发动,进一步明确活动的目的意义,全面提高师生思想相识,使全体学生自觉参与各项活动,努力提高自身思想素养和综合实力。
(二)细心组织活动,实行有痕管理
要求各班级的主题教化班会有安排、有记录,将班会的文字、图片或影像等相关材料上报至部委,并将班级主题班会开展状况和论文上交状况作为以后评比“先进班级”和“先进团支部”的参考依据,班会前由班长负责考勤,以此来督促各班级仔细对待此次主题活动,切实抓好学生的全程教化与管理。
(三)丰富活动内容,让学生人人参加
为开拓活动新思路、探讨活动新方法、探究活动新途径,在本次活动内容上,实行了主题班会和论文征集两种形式。在主题班会中,学生们主动参加,发言踊跃,体会深刻;在论文征集中,规定的征文范围广,有做文明使者,树文明新风,建和谐校内;创先争优,讲文明,懂礼貌,从我做起;共创校内文明,我们携手努力;加强道德修养,规范校内文明行为。让学生用自己的手,自己的脑将自身对文明行为的理解写出来,效果较好。
(四)主题班会形式多样,内容丰富
本次主题班会各班级创新多种形式,活动内容丰富。主要体现在:
1、制定班会主题。如“做文明使者,树文明新风、建和谐校内”、“告辞自身陋俗,争做文明学生”、“和谐校内、和谐你我”、“讲文明、树新风”等。2、签名承诺书,发出倡议,从课堂、教学楼、寝室、食堂、图书馆、办公场所、校内活动时、校内外如何做到文明行为等多方面签署了承诺书。
3、思想碰撞。几乎每个班级都支配了学生自由发言环节,有的是自由主动发言,有的是分组探讨,然后选取代表上台发表小组观点和看法,有的是以寝室为单位选取代表发言。
4、将文明行为意识灌输给每位学生,通过这次文明行为教化,学生们接受了系统的教化,都反思了自己的日常行为,并承诺以后要端正自己的看法,规范行为习惯,讲文明,树新风,做一名文明高校生,并为构建和谐校内尽自己的绵薄之力。总的来说,这次活动是胜利的,达到了预期的效果,今后学院也将接着努力,不断探究新的活动形式,把学生的文明行为教化工作做得更好!
高校校内活动总结3
本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代老师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素养,培育学生实践实力,进一步推动我校艺术教化的发展。从整体来看艺术的组织是很胜利的,达到了预期的目的。详细表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参加。
本学期一开学,音乐美术两组便比照工作安排,仔细学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子探讨论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。
活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培育,要求编排的节目必需能展示出专业老师的水平。
从活动状况来看,本次艺术节活动学生都能主动参加。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参加到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分敬重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新奇。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热忱。尤其是老师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。
氛围营造得好。学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标记,有的挥动着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五彩缤纷的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念
艺术的功能原来就是消遣身心的,但艺术的表现却必需一丝不苟、勇于创建。舞台上演员们的表现都特别的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊羡学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来观赏……艺术节展露孩子们创建的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富,精彩无比。
本次艺术节虽然打算时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上用心听讲、仔细思索、争先发言的情景;音乐剧《欢乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱奇妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校内常规记心间》不仅舞姿美丽,词也写的特别好,唱出了我们是自信、阳光、健康、欢乐的一小人更让孩子们激烈的还有老师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激烈的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热情的掌声送给了最富有活力的老师们,祝愿老师越活越年轻。
高校校内活动总结4
进一步加强学生思想道德教化,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的宏大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动状况总结如下:
一、发动学生,广泛宣扬
为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣扬,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲解并描述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣扬母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。
二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝愿母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲自制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培育酷爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。
四、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。
此次活动组织得力,学生参加度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和谐相处,了解体会父母师长的辛苦,懂得助人以及回馈他人,培育了当代中学生感恩的心。
高校校内活动总结5
xxxx年10月25日下午,临床医学院xxxx级10班召开了以“平安牢记在心”为主题的特色班会。本次班会意在增加同学们的平安意识,提高同学们自我爱护的本事,特细心安排,以线上、线下等多种形式向同学们宣扬平安教化学问,确保同学们将平安学问从爱好动身、收获更多,到最终的巩固落实,本次班会运用多种形式将平安教化生动的呈现出来,让大家更全面、详细地了解到各类平安常识。
首先由团支书孟毓珊向大家介绍本次主题班会的目的,向大家讲解一些基本的平安学问,让同学们了解到平安的重要性,将单纯的理论和社会生活相结合,同学们主动思索,提出自己不同的见解。
本次班会细心打算了当前热度较高的校内防诈骗题材的情景剧“我不是一个人”,由吴楚文、魏义洪等同学向大家演绎了在校内生活中如何鉴别和防止受骗,遇到困难时要主动向身边的同学老师求助,而不是去信任不切实际的贷款和骗子。
情景剧生动好玩,大大提高了同学们的主动性,许多同学站起来共享他们曾经遇到的平安问题,以及他们如何奇妙化解的的阅历。
班会结束后,班长、团支书组织各班干部和舍长观看学习“钉钉”上的平安教化视频,并由舍长在当晚带领各宿舍同学在钉钉上学习平安教化相关学问,并关注“平安潍医”微信公众号,进行学习并针对自己所学进行练习检测。
平安是做好一切工作的前提,只有平安得到保证,其余一切的工作、学习以及社会活动才能够得到真正的落实。校内平安教化是确保学校和师生人身、财产平安的重要因素。通过本次多种形式对于平安学问规范化的普及,同学们基本驾驭了肯定的平安学问,具备了肯定的自我爱护实力,提高了对平安意识的重视度,平安无小事,同学们会在接下来的学习和生活中不断增加平安意识和平安本事,将平安放在第一位,与人生之路平安前行,为祖国社会做出更多贡献。
高校校内活动总结6
一挤眼就这样过了我高校第一个校运会了,我不知道有什么言语来表达这短暂而又许久的三天时间,这三天我们组织部支配的工作就是负责带啦啦队,
或许,你也会和我一起先接到任务一样感觉带啦啦队的任务很简洁,毫无难度,但是,做人最简单轻敌,所以到了真正起先干上带啦啦队的时候,我才发觉看似简洁的问题却是最难的。
当我回顾带啦啦队的日子,虽短暂但仍会成为我人生记忆中美妙的回忆!它,让我真正领会到了什么才是组织部的工作,组织部的工作就是哪里须要哪里去!虽然说每个经管团委学生会各个部门都有它始终以来固定的工作,但除此之外,组织部更有你意想不到的其他工作,在组织部里面的任何一个干事身上都不行以存在一种思想,那就是自私的心理。我们部门始终奉行的是做多一点不会死人的作风!另外,正如师兄师姐所说的一样,带啦啦队工作是很剧挑战性的,所以能否胜任这个工作关键就是你有没有花精力在这份工作上,而我明显没有真正花太多精力在那里,因为我觉得通过这次校运会带啦啦队的工作中,我觉得自己身上还有许多的不足,不仅心太浮躁,而且有时候面对那些并不热忱的拉拉队队员的时候无从下手啊!想起自己一起先满心高兴的想到带啦啦队的工作并不难的时候,现在就觉得不好意思了,因为我自认为自己对带动气氛的任务充溢信念,而到头来发觉并没有像想象中一样,不过,我想失败乃是胜利之母!没有任何事难到我,在逆境中成长才能更加努力面对任何事!
回想校运会期间,最令我感动的是:xx师姐留下我们全部的干事说的那些话。是的,大三的干事们都将离开顺职。而我们将成为下一个组织部里面的新血液,师兄师姐他们都会苦恼,作为我们的这些新干事能否胜任组织部的工作,能否融入组织部这个新大家庭,能否成为大二师兄师姐的新依靠,这都是大三的师兄师姐始终苦恼的问题!我想,我不能像xx师姐、xx师兄、xx师兄什么。但是,我想说的是,既然现在我们都是组织部的一员。那么我就有责任与义务去和你们一起构建属于我们组织部的明天!是的,我们身上有的是责任,而学习责任则是我们进入组织部的必修课!
最终我想说的是,感谢师兄师姐的短暂的一个多月的栽培,感谢你们!不管,在一个星期后我能否仍留在组织部里,但是我想说的是,假如留下来了,我会感谢,但假如我离开了,我还会恒久记得组织部是个暖和的大家庭!感谢你们,师兄师姐以及全部的干事们!有你们我的高校才更精彩!
高校校内活动总结7
读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个特别重要的途径。让孩子多读书,读好书,成为了全校老师的共识。为此作为语文老师的我为打造书香班级做出了新的思索和探究!
一、活动目的:
书是人类的挚友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的学问面,通过开展“和书交挚友,遨游学问大海洋”系列读书活动,激发学生读书的爱好,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成酷爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获得真知,树立志向,努力营造书香班级和书香家庭的氛围。
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以家庭、班级、个人为主的三级“儿童书库”。
2、通过活动,在班级内形成酷爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生学问更新、思维活跃、综合实践实力的提高。
5、通过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的挚友。
6、通过活动,带动家庭成员一起读书,共建书香家庭。
7、营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校内,打造书香班级奠定基础。
三、活动口号:
“用眼睛保藏世界,用大脑保藏书籍。”
四、活动构想:
1、制定读书安排:
每个学生结合个人实际,每学期制定出读书目标,详细有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
2、营造书香浓郁的读书氛围
(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。此外,还可从学生读书的心情动身,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。
(2)让老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。读学生举荐的好书,和学生沟通读书感受。
(3)征集读书名言。在学生当中依据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,可以把这些美丽的名言制成美丽的书签贴在教室里,目的是为了进一步营造班级书香氛围,激发学生读书热忱。
3、办读书博览会:
(1)每个学生每学期要读5本书以上,并精读其中5篇文章。
(2)每天中午,举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜爱的___”、“好书举荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
4、建立儿童小书库:
(1)召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。
(2)在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,班级建立起班级图书角和家庭书架。
5、建立好书交换站:
(1)同学与同学之间,我们班与四(4)班之间可建立“好书交换站”,定期实行“好书换着看”的活动。
(2)每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充溢校级图书室,把校图书室建成最大的图书交换站和沟通站。
6、建立读书成长册:
每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书安排书,参与读书实践活动的作品,获奖状况等记录下来。
7、制作、评比书签:
学生自己设计和制作书签,有的把书签设计成自己喜爱的卡通形象,有的把书签设计成各种书的形态,还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”,老师贴上一个艳丽的五角星以示激励。学生对自己制作的书签特别珍惜,每次看完书后,他们都会当心翼翼地把书签夹进去。学生每看完一本,就在自己的书签上写上书名,比比谁在一个学期中看的书最多。提倡孩子讲一年的读书书签作为节日的礼物赠送给自己的老师和亲人。
8、提倡家庭读书乐。(即亲子共读)
学生的读书活动也影响了家庭的消遣,也影响了父母的读书。我班很多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。家庭读书,由于每个人的文化程度不同,职业需求不同,还有爱好爱好不同,所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特别的意义所在,它除了能够提高我们个人的文化素养外,还能够加强社区的精神文明建设。因此,搞好家庭读书有着至关重要的意义。
9、开展读书实践活动:
(1)主动组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲竞赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文竞赛、报刊剪辑、废纸篓中捡出一本书等。为了展示学生的优秀阅读报告,我们可以实行“小荷尖尖——学生优秀阅读报告展”。“你读的书真多!”、“你画的画真棒!”、“你写得真好!”类似的活动。
(2)课堂观赏,熏陶感受。
利用非常钟早自修开设了一堂观赏课。有美文观赏、古诗文观赏、故事观赏……播放朗诵的磁带,有时我们听磁带观赏,有时听学生朗读观赏,对朗读的文章进行评析,使他们从小就受到语言文字美的熏陶,并且能将这些美丽的语句积累下来。
10、读书活动评价:
(1)依据活动实际状况,经个人申报,各种读书可评为“小书虫”“读书小明星”等。
(2)制定按部就班的阅读目标,激励学生超前完成,并进行肯定的星级评比活动。随着学校组织的书香进校内读书活动的推动,营造书香班级,让好书陪伴学生越来越深化每一位同学的心,也慢慢地成为我们五
(3)班的一种氛围。有组织的读书活动始终在悄然无声中进行着,持续到今日,在我们全体五(3)班管理老师的不懈地努力下,在书香校内这块热土上,我们获得了肯定的收获。
“读万卷书,行万里路。”信任我们时代小学的书香校内肯定能书香四溢、花开满地!
高校校内活动总结8
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中充满着感念师恩的心情。尊师重教是恒久的美德。过去的,现在的,将来的,全部的老师都应当享受崇敬与祝愿。
我校为了让老师们开心、充溢地度过这个老师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣扬优秀老师风采,提倡尊师重教新风
升旗仪式上,书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝愿。
二、各班利用各种形式庆祝老师节
1、大X年级开展向老师交满足答卷活动。老师节这天,大X年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,老师看到学生完备的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、大X年级学生在老师节当天,为老师写一句祝愿的话,当学生把精致的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“老师节欢乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师特别的惊喜,觉得学生们都长大了,懂事了。
3、大X年级开展感恩活动,学生们兴致勃勃的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
三、开展老师节庆祝活动
X月X日下午,全校老师在会议室济济一堂开展老师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀老师起先,在缅怀优秀老师的同时也提升了老师的思想觉悟。座谈中,我校领导一直我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝愿。大家倾听了老师的点滴感受,并获益匪浅。
总之,广阔老师在一起度过了一个欢乐的、快乐的、有意义的节日。
高校校内活动总结9
7月14日至7月23日,我院08团委三下乡队伍从广州动身到汕头南澳后宅县进行了为期10天的暑期社会实践“三下乡”活动,并受到了当地人民的热情欢迎。队伍组织我们深化到农村、学校等社会生活的第一线,通过开展问卷调查,解答问题,到学校支教和文艺汇演,传达了科普学问和为人道理。并且组织了调研活动,以求得到科研成果。现总结汇报如下:
一、作问卷调查,宣扬“两会精神”,建国60周年,南澳大桥的建设,教化问题。
这期间,我们共做了3种问卷调查,内容涉及到建国60周年、南澳大桥建设、“两会精神”、教化问题。同时,我们还主动宣扬中央的农村政策,把中央的精神带到广阔农村,在市民心中留下深刻印象。
二、与当地初中学生零距离沟通,体验教学活动。
为了实现零距离接触,我们深化到南澳三中。一边给学生授课传授只是,一边与他们沟通。在学校里,我们感受了当老师的艰辛,体会了当老师的不易;在交谈中,我们了解到了,当今中学生的观念与几年前的我们已经大不相同了,变得更加活泼,开朗,成熟了。
三、专注调研,实践创新
本次下乡活动的一大重要活动就是调研,为了取得较好的调研成果,队长还特地组织了调研部,走访南澳其它地方,采集海水样本,白石榴花样本,以供检测当地水质状况运用。
四、参观南澳总兵府,宣扬爱国主义。
今年是建国六十周年,祖国统一是每一个中国人的心愿,总兵府是当年郑胜利的兵府,现在已成为当地一个闻名的旅游景点,经过修复,当年的`总兵府重现在眼前,瞻仰了郑胜利像,想到他当年的英雄事迹,心中有一股催人前进的力气。今后定当要为祖国奉献出自己的一分力气。
五、实行文艺汇演,与学生一同欢乐。
在三下乡最终的一天,我们有幸地接到了当地少年宫的一个表演场馆,顺当地举办了一场文艺汇演,经过我们多天的努力排练,队员合唱,学生合唱,集体舞,单人舞,手语表演,电子钢琴独奏,环保时装,环保敲击乐器,大家在文艺汇演上,都尽情地施展着自己的才华,表现出自己的另一面。大家为台下的学生奉献了一场快乐的汇演,随着文艺汇演的闭幕,本次三下乡实践活动也宣布到此结束了。
这次实践活动熬炼了我们,在实践中我们了解农村的现状,了解到社会的现状,开拓了我们的视野,使我们的实力有所提升了。特殊是在处理问题方面的实力,事情总是多变的,特殊是在本次下乡活动的组织过程中,遇到的困难重重,所幸我们的队长徐恬有着强大的出事实力,把重重困难一一化解。
后记:虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着高校生的热忱,用这次实践的所学,丰富和提升自己,创建更辉煌的将来。我们团队一共有23位成员,在活动结束后,大家彼此都有了很深化的了解并建立了深厚的友情。对于我们的下乡队伍,和谐共处是本次活动之所以能顺当进行的最关键的因素。
高校校内活动总结10
xx高校xx书院20xx年“传统文化月”特色活动已经落下帷幕,本次“传统文化月”特色活动以“君子六艺,博古及今”为主题,围绕中国传统六艺——礼、乐、射、御、书、数,组织了游园会、讲座沙龙、书写大赛和成语大会等多种形式的活动,让学生在体验传统文化的同时,参加到了解、继承传统文化的过程中来,提高学生业余生活的人文情怀,更好地弘扬中国传统文化。
4月5日,xx书院在中庭实行“传统文化月”活动开幕式,邀请xx高校民乐团实行中庭音乐会。民乐团的同学为大家表演了《寒鸦戏水》、《水乡船歌》、《梅花三弄》、《天使的梦》等经典曲目,整场活动中更是穿插了汉服社的汉服表演和礼仪学问问答环节。琴声悠扬,丝竹悦耳,传统音乐演奏博得了现场同学们的热情掌声,更是令过往行人驻足观赏。至此,任重书院20xx年传统文化月系列活动正式拉开序幕。
4月8日至4月22日期间,传统文化月特色活动之汉字书写大赛顺当实行。书写大赛分为硬笔组和软笔组两个参赛组别,共收到24份参赛稿件。大赛评审分为专家评审和大众评审两个环节,专家评审邀请书法协会成员担当,最终决出两个参赛组别的前三名,并在4月26日的传统文化月闭幕式上实行颁奖。
4月15日,传统文化月特色活动之“玩味古典之趣”游园会在本部咖啡吧实行。本次活动设置了古典益智嬉戏,例如华容道、孔明锁,九连环、魔方。同学参加热忱高涨,都主动投入到各项考验智力的难题解答中。
4月19日,传统文化月特色活动之《博弈论与战略思维》主题讲座在三教206室实行,邀请管理学院人气老师王xx老师带领同学们共同探讨人生道路中的“御之术”。王老师用囚徒逆境、公地悲剧与蓝海战略、懦夫逆境与烧钱战略等经典,深化浅出地分析了博弈论中的原理和策略。王老师更是以田忌赛马为例,点出传统成语中有关博弈的消极影响:人们试图用奇思妙想、阴谋阴谋来获得胜利,但是这样是不能许久的。最好的方法还是提高自身的实力,让较高的实力成为自己参与多人对决的敲门砖。最终王老师给同学们举荐了《策略思维》等博弈论入门读物,帮助同学们找到逆境中的突破方法,引发了同学们的爱好与探讨。
4月19日,传统文化月特色活动之《从龚自珍到南社——论近代诗情传统系谱的建构》主题讲座顺当实行。主持人xx高校中文系教授周xx老师、主讲人xxxx高校中文系教授林xx老师带领同学们梳理了龚xx对xx文学的影响和近代诗情传统系谱的建构。
4月21日,传统文化月之“弦无虚发”游园会,本次活动对应六艺中“射”的主题,复旦高校飞镖协会也主动投入到活动的组织和开展中。活动不乏现代与时俱进、融合贯穿的精神,选择通过掷飞镖使书院学生感受古时射箭或投石活动的方式,对此前未掷过飞镖的同学来说,也是一次全新的体验。
4月21日,传统文化月之主题讲座——《宋代造物之美》在西辅楼106实行,主讲老师赵x围绕宋代造物的五大美学风格:简洁、古雅、清爽自然、细腻含蓄、朝气感与抒情性绽开讲座,介绍了宋代造物独特与美感的历史背景,阐述了文人对于宋代造物的影响、宋人的精致化与艺术化追求,让同学们对于宋代造物之美有了更深刻的相识。
4月24日,“妙语连珠,自成语境”任重书院成语大会暨“传统文化月”系列活动闭幕式圆满实行。此前活动宣扬效果良好,全校共有18支队伍参赛,竞赛惊慌激烈,充分体现了同学们深厚的学问储备,也为在场的观众呈现了一场精彩的文化盛宴。最终,xx书院院长王xx教授为书写竞赛和成语大会的获奖者颁奖,并对xx书院20xx年传统文化月活动进行总结,他强调了传承优秀传统文化的重要性,并确定了此次传统文化月中的各项特色活动,激励同学们亲近国学、传承文化。最终,王xx院长宣布成语大会暨“传统文化月”活动圆满落幕。
中华民族优秀传统文化具有强大的生命力,是民族的精神内涵。xx书院始终以传承优秀传统文化、发扬人文精神为己任。本次传统文化月活动与xx书院的建设目标和书院定位相一样,各项特色活动让学生在课余生活得到多种形式的人文气息的熏陶,培育全面发展的博雅人才,更好地服务于第一课堂专业学习;同时也为老师和学生进行课外沟通搭建了平台。除了讲座形式,游园会和成语大会等活动也促进了学者与年轻的学生之间的沟通与对话,得到学术文化熏陶的同时,增进了师生之间的感情。将来,任重书院将不断总结阅历,抓住各项契机开展高校传统文化教化。
传统文化月的主要活动:
【始】开幕式·游园会(4月5日)(民乐团、燕曦汉服协会民乐演奏和汉服舞蹈)
【书】「一行写入春色远」汉字书写大赛(4月8日-4月22日)
【数】「玩味古典之趣」游园会(4月12日)
【射】「弦无虚发」游园会(4月19日)
【御】「田忌赛马之道」博弈论讲座(4月19日)
【讲】复旦高校中文系任重沙龙206期《从龚自珍到南社——论近代诗情传统系谱的建构》台湾东海高校林香伶老师(4月19日)
【学】任重沙龙207期《宋代造物之美》赵琳老师(4月21日)
【末】闭幕式·成语大会(4月26日)
高校校内活动总结11
一、活动总结写作方法
1、你都做了哪些事,简明扼要。
2、这些事情中有哪些须要用你个人的技巧去解决,或须要你个人的脑子去解决,让领导看到你是专心用脑在工作,即使没有问题,你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有带来负担或者带来哪些效益。
3、今后你还要提高哪些实力或者须要再补充哪方面的学问,并已起先着手去做,去学了。
4、上司喜爱自动自发的人,而不是推一推动一下的人。所以,没有分派到你的工作但是你分内的工作,你要先有做的打算。
二、活动总结的基本要求
1、总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。这部分内容主要是对活动的主客观条件、有利和不利条件以及活动的环境和基础等进行分析。
2、成果和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要确定成果,找出缺点。成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清晰。
3、阅历和教训。做过一件事,总会有阅历和教训。为便于今后的活动,须对以往活动的阅历和教训进行分析、探讨、概括、集中,并上升到理论的高度来相识。
今后的准备。依据今后的任务和要求,吸取前一时期活动的阅历和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
三、活动总结的留意事项
1、肯定要实事求是,成果不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2、条理要清晰。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3、要剪裁得体,详略相宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
四、活动总结的基本格式
1、标题
2、正文
开头:概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成果缺憾,总结阅历教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款署名,日期。
高校校内活动总结12
活动简介:
本届联谊活动是以篮球竞赛为主线,穿插小嬉戏为辅,搭建一个相互相识,相互沟通,相互学习的平台,使校学生总会在今后有更多更广泛的学习机会
活动主题:
我的年轻,我的style
活动形式:
篮球竞赛,小嬉戏
主办单位:
沈阳化工高校校总会体育部
活动时间:
20xx年10月16日
活动地点:
沈阳化工高校篮球场
活动流程:
1.前期宣扬
以校内广播、宣扬板、条幅及网站宣扬作为主要宣扬方式。
2.活动打算刚好间概况
(1)购置物品:物品清单见附表1
(2)支配工作:20xx年10月13日8:00在校团委214给学生总会的工作人
员开会,进行工作支配
(3)活动当日:
7:30校总会工作人员布置活动现场,务必于8点之前结束工作。8:00学生总会全体成员在篮球场集合,秘书处签到
8:30(篮球赛8:30~9:20)抽签进行第一场篮球竞赛,轮空的团队在规定的场地内进行“大家来筹钱”嬉戏。
9:30(9:30~10:00)进行小嬉戏007
10:10(10:10~11:00)进行其次场篮球赛。抽签轮空的团队进行大家来
筹钱嬉戏
11:10(11:10~11:40)进行小嬉戏猜拆乐11:40~12:30午饭时间
12:30(12:30~13:20)下午竞赛起先,篮球赛决赛!13:30(13:30~14:20)大一大二对阵大三友情赛!14:20(14:20~15:00)进行小嬉戏掷勇大冲关15:00拔河竞赛!
15:40联谊活动圆满结束,由校总会主席颁发奖状。活动优点:
当天上午7点我们工作人员就到篮球场打算场地和道具。随之而来的第一个问题就是天气的寒冷,怎样在这么寒冷的天气里让大家不感到寒冷很重要。所以首先就得让小嬉戏的道具吸引住大家的眼球。我们制作了"猜拆乐"嬉戏的道具橘黄色的抽签箱和"掷勇大冲关"嬉戏的道具5个橘黄色的骰子,这些道具也的确起到了吸引大家眼球的作用。
"大家来筹钱","007"和"掷勇大冲关"进行的比较顺当,也比较精彩,玩的很尽兴。拔河竞赛和篮球,拔河的颁奖仪式将此次活动推向高潮。尤其是拔河,已经不紧紧是竞技,而是友情,团结的比拼,这也是此次活动最胜利之处。活动缺点:篮球竞赛中出现了一些问题,例如我们事先没有与记分人员沟通,结果出现记分人员不刚好翻牌,而且是自己队给自己队记分,最终导致记分人员翻的牌与工作人员记分不同。还有我们事先没有对竞赛过程中队员受伤这一问题进行打算,导致竞赛时有流鼻血队员我们没有应急措施,只是简洁的用纸巾擦拭。
"猜拆乐"的嬉戏也有一些不足嬉戏钱我们做的一些变更,每组参赛人员由45人削减到30人,在加上嬉戏时间比较短立刻到中午休息时间,所以并没有达到预期效果,也没有达到嬉戏高潮。
"掷勇大冲关"也是由于时间不够,嬉戏草率收场没有公布各组通过人数的多少及最终获胜的团队,有些有头无尾。
活动结束后还有三个最重要的问题,
1、没有看好我们的物品致使一些物品丢失。
2、人员调动问题。因为实际活动的时间要比预料的延长许多,这可能是我们的力度不够,也可能是天气的缘由。
3、我们部的工作人员对活动的流程还不是很熟识
此次活动有欢乐,有泪水,有喜悦,有哀痛。但最终还是达到了我们的目的,就是为同学们搭建一个相互相识,相互沟通,相互学习的机会。我们也从这次活动中吸取了很多阅历找到了优点和不足,希望下次活动会办的更好。
高校校内活动总结13
校内平安关涉千家万户,关系社会的稳定。仔细实行上级有关部门的工作部署,高度相识学校平安工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校内平安网络,以开展综合整治工作为校内平安防治的主要举措,把握校内平安动态,主动开展校内平安的预防工作。
我们主要抓了如下几方面的工作:
一、思想相识到位责任落实到人
我们依据学校的特点,仔细探讨和部署平安工作,与各班级签订学校平安工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层平安责任网和详细的责任范围。在常规管理工作过程中,学校常常探讨分析校内平安动态,刚好部署学校平安工作,刚好消退校内平安隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校平安管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身平安。
二、注意宣扬教化注意培训队伍
抓学校平安工作,突出的特点是要注意宣扬教化工作,让学生在驾驭基本救援技能的同时,树立平安意识,受益终身。因此,我们在日常平安工作中,突出地体现学校教化功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“平安生产月”动员活动,在校内内建立了“校内平安宣扬专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的平安教化为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合平安月教化专题活动,组织学生进行了疏散演习,刚好通报学校平安工作的动态,推广平安管理的好做法。
三、依法建章立制依章规范管理
只有依据国家的平安法规建立学校平安工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校平安工作,才能使我们的平安管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的平安常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学平安工作管理条例》等一系列管理规章,并制定了《芳华路小学平安监督管理方法》,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探究建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校内平安隐患告知制度,实践工作的阅历告知我们,学校平安管理必需以平安法规为管理准绳,必需心系广阔师生的平安,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。
进一步健全学校平安管理的规章制度,进一步明确校内平安、部门工作平安、教化教学活动中各环节的平安责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校平安隐患,严格遵守国家颁布的平安管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教化部门制定的平安管理规章。切实抓好学校平安的常规工作,做到“五有”,即“有安排、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教化教学工作紧密与平安工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常平安教化与专题平安教化相结合;校内与社会、家庭的平安教化紧密结合;表扬与指责相结合”。
四、活动的开展、实施
1、以学校少先队大队部名义进行“平安校内,和谐家园”学校平安教化的意义和重要性的宣扬,在学校内外营造“平安、和谐”的大环境;
2、在平安生产宣扬询问日6月8日到来之际,每个班级出一期以“平安教化、和谐校内”为主题的红领巾黑板报,使学生了解学校及社会平安细则;
3、各班实行了一次以平安教化为主题的班队活动,以班为单位,围绕平安、和谐、文明校内,进行平安学问讲座;
4、针对学校的校内环境和存在的平安隐患,责任到人,激励师生主动行动起来,对发觉的平安隐患,进行整改;学校没有实力整改的,在危急处设置警示标记,并统计上报社会事业局,恳求尽快实行措施解除隐患。
5、在学校显著、醒目位置,悬挂平安教化标语;在楼梯出入口,张贴“靠右慢行”等警示标记。
6、利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行平安教化;每天在学校门口支配值班老师接送学生,引导爱护学生出行平安。
7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾难状况,开展了相关的平安学问讲座,并于6月23日开展了“平安撤离演练”。
8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手,平安进万家”活动。从6月23起先,学校大队部号召全校师生,做“平安生产月”义务宣扬员,走进社区、家庭,利用走亲访友之际,向社会宣扬平安生产学问和措施:同学们的热忱和努力,得到了家长和社会的一样好评。
9、在6月29日,利用学生期末返校的机会,各中队对前期的平安教化系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时,进一步强化了今后的平安教化职责;同时各班对学生进行了暑期平安教化,教化学生留意溺水、防雷电等危急。
通过这个月的平安教化活动的开展,使我们芳华路小学的每一位师生都加深了平安防范意识,增加了应对突发平安事务的实力,大家同心协力共创平安和谐的校内。现在,全校学生讲平安、行平安的氛围蔚然成风,把平安教化落实到行动中。
高校校内活动总结14
为了宣扬以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬法治精神,同时为了响应国家1
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