【创新设计】高考英语一轮复习 Module2课件 外研选修7_第1页
【创新设计】高考英语一轮复习 Module2课件 外研选修7_第2页
【创新设计】高考英语一轮复习 Module2课件 外研选修7_第3页
【创新设计】高考英语一轮复习 Module2课件 外研选修7_第4页
【创新设计】高考英语一轮复习 Module2课件 外研选修7_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重点单词Module2

HighlightsofMySeniorYear

1.settlev.解决;定居;安置;平静;放松;下沉Wefinallysettledonasolutiontotheproblem.我们最终找到了解决问题的方法。[美国传统]Shesettleddowninanarmchairreadingherbook.她坐在椅子上读书。Thebirdsettledonabranch.那只鸟落在了树枝上。Shedecidedtosettledownandmarry.她决心要安定下来,找个人结婚。[美国传统]Ittakesafewmonthstosettleintolifeatcollege.要经过几个月才能习惯大学生活。【知识拓展】settledown(使)平静;(使)稳定;定居settledownto定心去做……;专心做……settlein/into迁入(新居)/习惯于……settleon/upon决心;选定;(鸟等)停在即景活用①父亲死后,她就在维也纳定居了。ShesettledinViennaafterherfather’sdeath.

②他在自己惯常坐的椅子上舒舒服服地坐下来。Hesettledhimselfcomfortablyinhisusualchair.③这个问题的处理令他感到满意。Theproblemwassettledtohissatisfaction.2.considerv.考虑;认为,看待;体谅,体贴Heisconsideredas/tobeanexcellentteacher.他被认为是一名优秀教师。Iwillconsiderwhatyousaidandrespondlater.我会仔细考虑你所说的,稍后再作答复。[美国传统]ItwasconsiderateofyounottoplaythepianowhileIwasasleep.在我睡觉时你不弹钢琴,真是体贴入微。【知识拓展】(1)considerableadj.相当多的,相当大的considerablyadv.非常;很;相当considerateadj.为他人着想的;考虑周到的considerationn.考虑,体贴consideringprep.&conj.考虑到,就……而言(2)considerdoingsth.考虑做某事consider...as/tobe把……看作considerthat­clause认为……allthingsconsidered通盘考虑oconsideration将……考虑在内即景活用④Thegovernmentisbelievedtobeconsidering________alawmakingitacrimetoimportanykindofweapon.A.topassB.havepassedC.passedD.passing解析:句意:“人们相信政府正在考虑通过一条法律:进口任何武器都是犯罪。”考查considerv.­ingsth.的用法。答案:D3.developvt.&vi.发展,发达;洗印,显影;养成,培养;开发,建设;生长,发育Astudent’sminddevelopswitheducationandtime.学生的思想随着教育的深入和时间的推移日渐成熟。[美国传统]Myfriendcandevelopthepicturesforus.我的朋友可以为我们冲洗照片。[美国传统]I’llgiveyouthedetailsastheydevelop.等有了详细情况,我会告诉你的。[美国传统]【知识拓展】(1)developmentn.发展,开发developedadj.发达的,先进的developingadj.发展中的(2)develop(from...)into...(自……)发展成……developheavyindustry发展重工业developachild’sbody促进孩子身体发育withthedevelopmentof...随着……的发展developthefilm冲洗胶卷即景活用⑤Theplacehas________fromafishingportintoatouristcentre.A.increasedB.discoveredC.developedD.improved解析:句意:“这个地方从一个渔港发展成一个旅游中心。”考查o...结构的应用。答案:C4.cheerv.向(某人)欢呼,喝彩;给(某人)安慰,鼓励;n.欢呼声,喝彩声Theaudiencecheeredandclapped.观众们欢呼鼓掌。[美国传统]I’mtakingMaryouttocheerherup.我要带玛丽到外面转转,让她振作起来。Thecrowdgavealoudcheerforthewinningteam.人群为获胜队大声喝彩。[美国传统]【知识拓展】(1)cheeringadj.令人鼓舞的,令人欢喜的cheersint.(用于祝酒)干杯cheerfuladj.兴高采烈的,精神振奋的(2)cheersb.on鼓舞或鼓励某人更加努力cheer(sb.)up(使某人)更高兴或更快乐Cheerup!〈口〉振作些!打起精神来!即景活用⑥Jackneeds________,whatshouldwedo?A.tocheerupB.cheerupC.cheeredupD.cheeringup解析:句意:“Jack需要振作起来。我们应该做什么?”need跟动名词,用主动形式表被动,如用不定式,要用被动式。答案:D5.rentv.(短期)租用,租借,租赁Whodoyourentthelandfrom?你从谁那里租用的土地?Roomsrentfor$30aday.房间以每天30美元出租。[美国传统]Mr.Hillrentsthisland(out)tousat$500ayear.希尔先生以每平500美元的价格把这块地租给我们。【轻巧辨析】rent/hire/let都含“租用”或“出租”的意思。(1)rent指“较长期地租用或租出(房屋、土地等)”,如:rentahouse租房子(2)hire有“雇”“短期租借”的意思,如:hireservants雇佣人hireahallforanevening租礼堂用一晚上(3)let指“出租(房屋、地产等)”,如:ahousetolet出租的房屋即景活用用rent,hire,let的正确形式填空⑦Wedon’townourhouse,werentit.我们住的房屋不是自己的,是租来的。⑧Duringtheholidayswehiredaboatandwentfishing.假期我们租一条船去捕鱼。⑨HousetoLet.(广告用语)房屋招租。经典短语1.lookbackat回顾,回忆lookbackat回顾,回忆其中at还可用over与on来代替,若其后不加名词,则省略介词at等。Intonight’sprogramwe’llbelookingbackovertheyear’sevents.在今晚的节目中,我们将回顾今年发生的大事。Ilookbackonthosedaysasthehappiesttimeofmylife.我回顾顾那些些日子子,把把它们们看作作是我我生活活中最最快乐乐的一一段时时间。。Ifyoulookafteryourclothestheylastalotlonger.如果你你能对对自己己的衣衣服爱爱护一一些,,那么么它们们就会会耐穿穿得多多。[剑桥桥高阶阶]【知识识拓展展】lookafter照照顾lookdownon瞧瞧不起起lookforwardto盼望望lookinto调调查lookon旁观观lookout小心心,留留神lookover把……看一遍遍,检检查lookthrough浏浏览,,核查查lookup查找找,查查阅lookupto仰仰慕;;尊敬敬(某某人)即景活活用⑩He________thebookanddecidedthathewouldn’tbuyit.A.lookedintoB..lookedonC.lookedafterD.lookedthrough解析::他浏览览了这这本书书,决决定不不买。。lookinto“调查”;lookon“旁观”;lookafter“照顾”;lookthrough“浏览,,查阅阅”。答案::D2.asfarasI’mconcerned就我而而言AsfarasI’mconcerned,fengshuiisaloadofrubbish.在我看来来,有关关风水的的说法根根本就是是一派胡胡言。[剑桥高高阶]AsfarasIknow,hecheatedinthisexam.据我所知知,他这这次考试试时作弊弊了。—Isheagooddriver?———他是是个好司司机吗??—Farfromit!!——差差远了!!Hehaswrittenthreebookssofar.到目前前为止,,他已写写了3本本书。【知识拓拓展】asfarasI’m/we’reconcerned就就我/我我们而言言asfarassth.isconcerned就就某事而而论asfarasIknow据我所所知asfarastheeyecansee就视力力所能及及farfrom远非非farfromit(口口)远不不是asfaras一一直到;;远到sofar到到目前为为止即景活用用⑪—Howfarapartdotheylive?—________Iknow,theyliveinthesameneighbourhood.A.AslongasB..AsfarasC.AswellasD..Asoftenas解析:asfarasIknow表示“据我所知知”。答案:B重要句句型型Examgradesareveryimportantbutsoaretheafter­­schoolactivities.分数固然重要,,课外活动也也不容忽视。。(1)so++助动词/情情态动词/系系动词+主语语,意为“……也是这样(如如此)”,表示另一主语语和前面所陈陈述的情况有有着相同的肯肯定的概念。。—ShecanspeaksomeFrench.她能讲一一些法语。—SocanI.我我也会说一些些。Ifyougotothecountrysideforyourholiday,,soshallI.如果你去乡村村度假,我也也去。注意:①用这一结构时时,前后两句句必须是肯定定句,两句的的时态及谓语语动词必须一致。。②如果前一句是是否定句,则则后一句用neither/nor+系动词/情态动词/助动词+主语。(2)Soitiswith...或Itisthesamewith...这个句型表示示“……(的情况)也也是如此”。这一句型与与(1)的区区别是:①中so在表示示上下句属于于同样一个情情况时,只能能表示一件事事。②中表示后面的人或或物与前面情情况一致时,,表示的不仅仅是一件事。。(3)so++主语+助动动词/情态动动词/系动词词,意为“某人(事)的的确如此”,表示说话人对对前面或对方方所说情况的的赞同或证实实。(4)主语++do/does/did+so,,这一结构指指的是按上句句的要求做了了,doso代替上文中要要求做的事,,以免重复。。即景活用⑫—Mycousinisverycleverbuthedoesn’tworkhardathislessons.—________.A.SoismylittlebrotherB.NeitherdoesmylittlebrotherC.SoitiswithmylittlebrotherD.Neitherismylittlebrother解析:句意:“我表弟很聪明明,但是学习习不努力。”“我的小弟弟也是这样。”因为上句提供供的是既有肯肯定,又有否否定,既有系系动词,又有行行为动词,,递进句,,不可用A、B、D,答案是是C。(也也可改为It’sthesamewith...)答案:C高考经经典解解读【例1】Itisobvioustothestudents________theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.(2009·天津津,7)A.asB..whichC.whetherD.That【解题方法法指导】句中it为为形式主语语,that引导的的主语从句句为真正的的主语。句意:对学学生们来说说,他们应应当为未来来做好充分分的准备是是很明显的的。答案:D教材原文对对照It’sagoodthingthattheexamsarefinished.(P21)【例2】Withtheworldchangingfast,wehavesomethingnew________withallbyourselveseveryday.(2009·重庆,,29)A.dealB..dealtC..todealD.dealing【解题方法法指导】句意:随着着世界的快快速变化,,每天我们们都有些新新东西要自行处处理。由句句意知:表表示“有……要做”要用have...todo。答案:C教材原文对对照IthinkI’llcontinuetoworkasamediatorwhenIgotocollege.(P16)学校生活近几年高考考阅读理解解的题材,,此类文章章所占比例例较大,有有可能是因因为与学生生的学习或或生活比较较贴近。这这类题材涉涉及面较广广,有考试试、学习、、科目的设设置、教学学活动、学学校里的人人物等。同同时,命题题方式也很很多,主要要以主旨大大意题和细细节理解题题的形式出出现。解题题时要善于于抓住重点点信息,理理清文章的的框架结构构,可带着着问题阅读读。【典典例例】】Studentswhorelyonworkingatnighttoimprovetheirgradesmightwanttosleeponthatstrategy::AnewsurveyintheUSsaysthosewhoneverstudyallnighthaveslightlyhighergradesthanthosewhodo.Asurveyof120studentsatSt.LawrenceUniversityfoundthatstudentswhohadneverpulledanall­­nighteronaveragehadhighergradesthanthosewhohad.Thesurveyfoundthosewhodidnotstudythroughthenighthadagradepointaverageof3.2comparedto2.95forthosewhodid.①Thestudy,byassistantprofessorofpsychologyPamelaThacher,istobeincludedintheJanuaryissueofBehavioralSleepMedicine.“It’snotabigdifference,butit’sprettystriking,”Thachersaid,“IamprimarilyasleepresearcherandIknownobodythinksclearlyat4∶00inthemorning.Youthinkyoucando,butyoucan’t.”Manycollegestudents,ofcourse,haveinadequateorirregularsleep,forreasonsrangingfromexcessivecaffeinetopoortimemanagement.“Alotofstudentswereundertheimpressionthatall­nighterswereaveryusefultoolforaccomplishingwork,andthatcaffeineintakewasveryusefulinmeetingdeadlinesandstufflikethat,”saidMrChatani,whohada3.4gradepointaveragelastterm.DrHowardWeiss,aphysicianatSt.Peter’’sSleepCenterinAlbany,saidthestudyresultsmadesense.“Certainlythatdataisoutthereshowingthatshortsleepdurationabsolutelyinterfereswithconcentrationandperformanceonobjectivetesting,””hesaid.“Somenightowlsdogetgoodgrades,ofcourse,whichmaybeexplainedbycircadian(昼昼夜节节律的的,生生理节节奏的的)rhythms,””Weisssaid,““Somepeoplehavedifferent24­­hourbodyclocksfromothers,andmaydobetterdependingonclassesandtestingtime.””【注】】①该句中中谓语语动词词“found”后面是是宾语语从句句,宾宾语从从句中中包含含了一一个who引导导的定定语从从句,,修饰饰paredto意为为“和……相比”。句意:这项调调查发现,,和熬夜学学习的那些些人的平均均等级得分分2.95相比,不不熬学习的的那些人的的平均等级级得分是3.2。学海浪花1.strategyn.策略,计计谋[U]2.primarilyadv.最初,基基本,根本本,初步3.inadequateadj.不适当的的,不充分分的,不能能胜任的[反]adequate;adv.adequately;n.adequateness;aken.吸收(量量),纳入入(量),,theyearlyintakeofstudents每年的的招生量5.durationn.耐久,持持久,(持持续)期间间学海导航::本文是一篇篇说明文。。调查表明明,那些从从来不熬夜夜的学生的的学习成绩绩往往要比比那些常常常熬夜的学学生的学习习成绩优秀秀。熬夜往往往不能保保证学生有有足够的精精力,对第第二天的学学习活动会会有很大的的负面影响响。1.Thepurposeofthepassageistotellus________.A.thebadeffectsofpullinganall­nighterB.pullinganall­­nighterleadstosleepproblemsC.Thacher’sdoubtaboutall­nightersD.all­nightersinfluencestudents’’grades解析:目的判断断题。根根据第一一段中的的“thosewhoneverstudyallnighthaveslightlyhighergradesthanthosewhodo”,并结合合文章提提到的“Thesurveyfoundthosewhodidnotstudythroughthenighthadagradepointaverageof3.2comparedto2.95forthosewhodid.”可知,文文章主要要讲的是熬夜夜影响学学习成绩绩。答案:D2.AccordingtoThacher’sstudy,,around4o’clockinthemorningisatimewhen_________.A.onecanthinkmo

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论