《参加社会实践勇于追求真理》同步练习

《参加社会实践勇于追求真理》同步练习一、单项选择题1、（2010南京二月模拟）据报载，“久耕托市”，“哥吃的不是面，是寂寞”，“欺实码”等选入2009年十大网络流行语。每个网络流行语背后无一不是对当下社会某种现象的理性思考。这说明（）A.物质是客观的B.意识是对物质的正确反映C.物质决定意识D.意识能够能动地改造世界2、（2010深圳模拟）“成功大师”拿破仑·希尔说：“人与人之间只是很小的差异，但这种很小的差异却可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态或消极的心态，巨大的差异就是成功或失败”。这启示我们（）A．要充分重视意识的能动作用B．想问题办事情的态度决定成败C．联系是普遍的、主观的、有条件的D．发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础3、（2010海淀模拟）“赠人玫瑰，手有余香”，北京“的哥”杨松岩用随车的“小金猪”储蓄罐募集善款，4年捐款万元，帮助了十多个困难家庭。他的善款数额有限，但他的事迹，却启示我们：只有怀慈善心，才能行慈善事。这一启示体现了（）A．意识是物质的反映B．正确意识对事物发展起促进作用C．价值判断和价值选择因人而异D．目标的实现取决于主观能动性的发挥4、（2010广东四校联考）2009年4月以来，从墨西哥蔓延开来的流感，最初被诊断为猪流感。后经研究发现，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段，于是将这种新型流感改称为甲型H1N1流感。对H1N1病毒的确诊过程体现了（）①人能够能动地认识世界②人能够能动地改造世界③认识具有反复性、无限性④价值判断、价值选择具有社会历史性A.②③B.①③④C.①③D.①②③④5、（2010金华十校联考）“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴涵的道理是（）A．意识活动具有主动创造性B．意识活动具有客观实在性C．意识活动具有生动形象性D．意识活动具有主观随意性6、（2010锦州模拟）用一杯水去救一车着了火的柴禾而无济于事，谓之杯水车薪。如今在一些地方，通过新技术，只需一瓶矿泉水的水量，就能使一辆汽车洁净如新，不妨称之为“杯水车新”。“杯水车新”启示我们（）①要重视意识的能动性，真正做到一切从实际出发②我们要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来③人民群众的创新精神是推动社会发展的动力④创造条件，实现矛盾双方的转化A.①②③B．①②④C.①③④D．①②③④7、（2010扬州模拟）近日，美国航天局宣布通过实施“撞月”计划显示月球上有相当数量的水，这一成果为人类了解月球翻开了新篇章。被古人称为“玉轮”、“桂宫”的月球，随着航天观测的不断深入，确认其组成物质和地球基本相同。这有力地证明了（）A．物质世界是永恒不变的B．不同的事物具有相同的物质结构C．自然界按照自身的规律运动变化D．世界的真正统一性在于它的物质性8、（2010漳州五校联考）“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云我俱在行”。从生活与哲学角度看，这首诗说明了（）A．运动是物质的唯一特性B．物质世界是绝对运动和相对静止的统一C．新事物必然战胜旧事物D．物质是运动的主体，是运动的承担者9、（2010枣庄模拟）湖北省政府于2009年5月20日前后，在“炎帝故里”举办首届世界华人寻根节，助推世界华侨华人的寻根热潮。世界华人无论身处何地，身陷何境，心中的“根”始终不变，这体现的哲学道理是（）①动中有静②静止是无条件的、绝对的③静止意味着事物没有任何变化④事物是变与不变的统一A．①B．③④C．①④D．①②④10、（2010枣庄模拟）2009年7月22日，在我国观看到一次壮观的日全食。日全食持续时间最长达6分钟，更为重要的是日食带覆盖的地区是中国人口最稠密的地区之一，直接观看到日全食的人数有可能创历史之最。每当月球运动到太阳和地球之间，当三点接近一条直线时，其圆锥形的阴影（本影）扫到地球，处在本影里面的人们就会发现太阳被挡住了，这就是日全食。这则材料体现了（）A．事物运动是有规律的B．事物运动是遵循一定规则的C．运动是物质的唯一属性D．宇宙天体是机械运动的主体11、（2010扬州模拟）实施“撞月”把我们对月球的认识带入了一个新的层次，月球还蕴藏着众多秘密等待着我们去揭示。这表明（）A．人类对客观事物的认识不是一帆风顺的B．在探索真理的过程中，错误是难免的C．人类追求真理是一个永无止境的过程D．真理最基本的属性是客观性12、（2010深圳模拟）深圳华大基因研究院等单位的科研人员经过不懈研究和攻关，于2009年底首次提出了“人类泛基因组”概念。专家指出，这一研究树立了新的人类基因组测序标准，是中国科学家在人类基因组研究领域的又一重要贡献。材料说明（）A．直接经验是可靠的B．实践是认识的来源C．认识对实践具有反作用D．真理是实践与理论具体的历史的统一13、（2010苏北四市联考）唐代诗人白居易说过：“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲，而法制不生期间，则必物暴殄而财乏用矣。”白居易的这一认识给我们的哲学启示是，想问题办事情要（）A.尊重客观规律，按规律办事B.充分发挥主观能动性C.发挥意识对事物的促进作用D.善于抓住主要矛盾14、（2010苏北四市联考）2009年12月1日，教育部印发了关于《学校甲型H1N1流感防控工作方案》的通知，要求学校制定应对甲型H1N1流感疫情的预案、工作方案。这表明（）A.认识对实践具有决定作用B.实践是人们改造世界的活动2C.实践具有主观能动性D.实践是检验认识真理性的唯一标准15、（2010浙江五校联考）处理好效率与公平关系，在改革开放初期，我们提出了效率优先的理念；当前，又提出更加注重公平的理念。从认识论的角度分析，这是因为（）A.当前收入差距的加大，影响经济发展、社会稳定B.物质决定意识的原理要求我们一切从实际出发，主观与客观的具体的历史的统一C.认识随着实践的发展而发展，我们要与时俱进地正确认识效率与公平的关系D.社会主义市场经济的共同目标是实现共同富裕16、（2010年高考·山东卷24）.图7既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主题决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界17、（2010高考·北京卷26）徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品A.受到艺术家生活环境的深刻影响B.源自于艺术家的技艺和艺术天分C.离不开艺术家的生活感悟和情感D.取决于艺术家的执着努力和勤奋18、（2010年高考·安徽卷10）图1漫画《招聘》启示我们A要充分发挥主观能动性B要勇于挑战和敢于创新C要抓住时机，促成飞跃D要坚持一切从实际出发19、（2010高考·全国新课标卷21）木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，美国预计于2011年8月发射新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动将进一步佐证①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功A．①②B.②③c．②④D．③④20、（2010高考·广东卷34）关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好A．物质与意识的关系B．实践与认识的关系C．真理与价值的关系D．量变与质变的关系21、（2010年高考·江苏卷24）为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。“双百”人物都具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明A.理想信念对“双百”人物的成长起决定作用B.世界观是人们自觉形成的哲学理论体系C.世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用D.培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务22、（2010年高考·江苏卷27）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是A.运动时无条件的、绝对的B.世界万物是永恒发展的C.运动是物质的唯一特性D.运动是离不开物质的23、（2010年高考·江苏卷28）有图漫画《你的心境》所体现的哲理是A.人们在意识指导下自发改造客观世界B.意识是脱离客观存在的主观映像C.意识在特定条件下决定和控制客观对象D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用24、（2010年高考·江苏卷29）下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是A.读书破万卷，下笔如有神B.近水知鱼性，近山识鸟音C.欲知山中事，需问打樵人D.路遥知马力，日久见人心25、（2010年高考·上海卷17）马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性，实践性是指A．正确阐明整个世界发展最普遍的规律B．以改造客观世界为目的C．有效提供改造客观世界的观点和方法D．以认识客观世界为目的二、非选择题（共4道题，共50分）26、（2010年高考·江苏卷35）重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。（13分）27、（2010海淀模拟）哥本哈根会议涉及各国从高碳排放的工业文明向低碳消耗的生态文明的革命性转型，世界必然走向低碳经济的绿色发展道路。应对气候变化，发展低碳经济成为人类正确处理人与自然关系的必然趋势。我国W市提前洞察了这一趋势，在发展低碳经济理念的指引下，率先布局，结合自身特点采取了一系列措施，发展新能源、改进电力技术、创新低碳经济发展模式，取得了丰硕的成果。运用意识的能动作用原理，分析W市是如何发展低碳经济、保护环境的？(12分)第6/10页28．材料一：小戏小品是深受广大群众喜爱的一种艺术形式。它生动鲜活，能迅速便捷地反映现实生活、表达群众的感情和愿望，贴近现实、贴近群众，是活跃城乡基层群众文化生活的重要形式和内容。近年来，随着经济社会的不断发展，人民群众的文化需求也在不断发展变化，群众性小戏小品创作演出十分活跃，涌现出一批精品佳作，生动表现了人民群众参与改革开放的伟大实践和昂扬向上的精神风貌。材料二：“群众的文化节日百姓的艺术盛会”。为了充分展示近年来群众性小戏小品创作演出的丰硕成果，促进基层群众优秀文艺作品的创作和演出，进一步丰富城乡基层尤其是农村群众的精神文化生活，推动文化大发展、大繁荣，文化部、中国文联定于2010年1月31日至2月7日在北京举办“大地情深”——全国城乡基层群众小戏小品展演活动。此次展演活动是建国以来对城乡基层群众小戏小品创作演出成果规模最大的一次集中展示，展演节目从创作到演出全部来源于基层，产生于群众。让基层演员登上首都的大舞台，将普通人的生活通过艺术的形式反映到舞台上。节目内容之丰富、参与人数之众多都属近年来首次。请你从认识论的角度谈谈怎样促进小戏小品的发展。（15分）第7/10页29、（2010年高考·天津卷14）阅读材料，回答问题。世博会自诞生以来，一直讲述并预言着世界的改变，推动人类文明不断走向成熟。世博会是展示台：上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展，集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂：上海世博会拓展了人们的知识视野，激励了全社会的创新热情，眺望了世界文明的未来。世博会是助推器：1933年芝加哥世博会使美国汽车业大放异彩;1933年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自言创新型经济的转变;2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，深化了人类对人与环境关系的思考和探索，成为人类文明发展的新驿站。结合材料，用哲学中有关认识的观点，说明世博会为什么能“讲述并预言着世界的改变。”（10分）答案1、B。网络流行语的出现，是对当下社会某种现象的理性思考，说明意识是对物质的反映。2、A。本题考查解读信息的能力。“积极的心态或消极的心态”是意识范畴，巨大的差异是意识作用的后果，因此选A。BC错误，D项材料不体现。3、B。材料体现了“善心”与“善事”的关系，体现了正确意识对事物发展起促进作用。AC材料不体现，D项错误。4、C。题中信息“对H1N1病毒的确诊”说明了人能够能动地认识世界，认识由“猪流感”到甲型H1N1流感体现了认识具有反复性、无限性。②④材料不体现。5、A。眼中之竹是客观实际，胸中之竹是意识，手中之竹反作用于客观实际，因此选A。BCD均不符合题意。6、B。“杯水车新”运用新技术，发挥了主观能动性，把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，③在材料中没有体现。7、D。随着航天观测的不断深入，确认其组成物质和地球基本相同,并不存在上帝，科技的新发现论证了世界的真正统一性在于它的物质性。B项错误；AC正确但不符合材料主旨。8、B。“云不动”是相对的，“行”是绝对的，物质世界是绝对运动和相对静止的统一，运动是物质的根本属性，A错误，CD两项材料没有体现。9、C。静止是有条件的、相对的，静止是运动的特殊状态，物质世界是绝对运动和相对静止的统一，②③表述错误。10、A。日全食现象的出现是自然规律，规则是主观的，B错误；运动是物质的根本属性，C错误。11、C。本题考查解读信息的能力。“认识进入了一个新的层次”是认识的发展，“多秘密等待着我们去揭示”是说明人类追求真理永无止境。12、B。提出了“人类泛基因组”概念是认识的发展，是经过不懈研究和攻关获得，因此选B。AC材料不体现，D项理论与实践颠倒，错误。13、A。本题考查解读信息的能力。材料体现“人之欲”与自然的关系，启示我们尊重客观规律，按规律办事，BCD不符合材料指向。14、C。制定应对甲型H1N1流感疫情的预案，体现实践活动的有意识有目的的能动性活动。A错误，BD材料不体现。15、C。解答本题需要明确题干要求“从认识论的角度”，AD是经济学，B项是唯物论。16、【解析】C本题以漫画形式考查考生对意识的理解，获取和解读信息、调动与运用知识的能力。在本题中，首先要弄清楚这是对一事物的不同看法，反映了意识能动的认识作用，故选C项，排除A、D项；意识、认识是客观事物的主观反映，故B项说法错误。17、【解析】A本题主要考查学生对认识论相关知识的理解和运用能力．认识是主体对客体的能动反映．主体对客体的反映是一个能动的创造过程，作为对世界的一种反映形式的艺术作品离不开艺术家的生活感悟和情感，应选D18、【解析】D此类题型是高考常考题型之一，回答此题的关键是要读懂漫画说明的涵义。此类题型考查考生解读与获取信息，调动运用知识的能力。漫画《招聘》中的招聘者设置了过高的标准，使被招聘者无法逾越，因此启示我们要坚持一切从实际出发。A、B、C项与题意不符。19、【解析】B实践是认识的基础，实践是认识发展的动力，实践的需要，推动着人们去进行新的探索和研究，而实践提供的新的认识工具促进了认识的发展，故②③正确。①说法错误；④说法绝对化，木星探测实践能否如期成功取决于能否把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。20、【解析】B本题考查实践与认识的关系。前一句出自明末清初杰出的教育家颜元。颜元认为，纸上谈兵的学问不是真学问，只有经历过实践历练出来的才是真学问、真本事。故前一句片面强调实践。后一句“将学全看在读上”，则片面强调了读书的重要性，故选B。第9/10页21、【解析】C本题为综合考查。《文化生活》与《哲学生活》的结合。A、D从文化生活的角度进行分析但是表述错误；B、C从哲学角度分析，考查世界观与哲学的关系。22、【解析】A考查运动的特点。选项带有迷惑性。变化不等于发展，B表述不准确；运动是物质的固有属性和存在方式，C错误；D与题意无关。23、【解析】D本题考查意识的能动作用。从漫画及说明中可以看出，漫画反映的是意识对人的反作用。24、【解析】B本题考查实践是认识的基础。题干表明的哲理是实践是认识的来源，与此相同的是B项。A表明的是量变与质变的关系；C表明要具体问题具体分析；D表明的是实践是检验认识是否正确的唯一标准。25、【解析】B本题考查考生对实践的理解能力。实践是人类改造客观世界的物质性活动具有主观能动性，是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。故B正确。26、【答案】①物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用。这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从实际出发，制定和执行正确的路线、方针、政策。②规律是客观的，不以人的意志为转移。这要求我们遵循客观规律，按照客观规律办事。建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律，并以此作为行动的依据。27、解析：本题考查解读材料信息和运用知识解决实际问题的能力，从材料中提取意识作用的信息，“洞察了这一趋势”、“采取了一系列措施”、“创新低碳经济发展