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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.有n支球队参加篮球比赛,共比赛了15场,每两个队之间只比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.n(n﹣1)=15 B.n(n+1)=15C.n(n﹣1)=30 D.n(n+1)=302.在直角坐标系中,点关于坐标原点的对称点的坐标为()A. B. C. D.3.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是()A.a>-1 B. C. D.a>-1且4.如图,在△ABC中,M,N分别是边AB,AC的中点,则△AMN的面积与四边形MBCN的面积比为A. B. C. D.5.下列银行标志图片中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.6.若数据,,…,的众数为,方差为,则数据,,…,的众数、方差分别是()A., B., C., D.,7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AB=2,则下列结论正确的是()A.sinA= B.tanA= C.cosB= D.tanB=8.如图所示,AB是⊙O的直径,点C为⊙O外一点,CA,CD是⊙O的切线,A,D为切点,连接BD,AD.若∠ACD=30°,则∠DBA的大小是()A.15° B.30° C.60° D.75°9.反比例函数与二次函数在同一直角坐标系的图像可能是()A. B. C. D.10.已知是关于的反比例函数,则()A. B. C. D.为一切实数二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图:点是圆外任意一点,连接、,则______(填“>”、“<”或“=”)12.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠ABC=60°,AB=2,分别以点A、点C为圆心,以AO的长为半径画弧分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留)13.如图,的半径为,的面积为,点为弦上一动点,当长为整数时,点有__________个.14.如图,点C是以AB为直径的半圆上一个动点(不与点A、B重合),且AC+BC=8,若AB=m(m为整数),则整数m的值为______.15.抛物线y=x2+2x﹣3的对称轴是_____.16.三角形两边长分别是4和2,第三边长是2x2﹣9x+4=0的一个根,则三角形的周长是_____.17.若关于的一元二次方程没有实数根.化简:=____________.18.在二次函数中,y与x的部分对应值如下表:x......-101234......y......-7-2mn-2-7......则m、n的大小关系为m_______n.(填“>”,“=”或“<”)三、解答题(共66分)19.(10分)用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=ab2+2ab+a.如:1☆3=1×32+2×1×3+1=16.(1)求(-2)☆3的值;(2)若=8,求a的值.20.(6分)文物探测队探测出某建筑物下面埋有文物,为了准确测出文物所在的深度,他们在文物上方建筑物的一侧地面上相距米的两处,用仪器测文物,探测线与地面的夹角分别是和,求该文物所在位置的深度(精确到米).21.(6分)为了备战初三物理、化学实验操作考试,某校对初三学生进行了模拟训练,物理、化学各有3个不同的操作实验题目,物理题目用序号①、②、③表示,化学题目用字母a、b、c表示,测试时每名学生每科只操作一个实验,实验的题目由学生抽签确定,第一次抽签确定物理实验题目,第二次抽签确定化学实验题目.(1)小李同学抽到物理实验题目①这是一个事件(填“必然”、“不可能”或“随机”).(2)小张同学对物理的①、②和化学的c号实验准备得较好,请用画树形图(或列表)的方法,求他同时抽到两科都准备得较好的实验题目的概率.22.(8分)济南国际滑雪自建成以来,吸引大批滑雪爱好者,一滑雪者从山坡滑下,测得滑行距离y(单位:m)与滑行时间x(单位:s)之间的关系可以近似的用二次函数来表示.滑行时间x/s0123…滑行距离y/m041224…(1)根据表中数据求出二次函数的表达式.现测量出滑雪者的出发点与终点的距离大约840m,他需要多少时间才能到达终点?(2)将得到的二次函数图象补充完整后,向左平移2个单位,再向下平移5个单位,求平移后的函数表达式.23.(8分)今年深圳“读书月”期间,某书店将每本成本为30元的一批图书,以40元的单价出售时,每天的销售量是300本.已知在每本涨价幅度不超过10元的情况下,若每本涨价1元,则每天就会少售出10本,设每本书上涨了x元.请解答以下问题:(1)填空:每天可售出书本(用含x的代数式表示);(2)若书店想通过售出这批图书每天获得3750元的利润,应涨价多少元?24.(8分)如图,在直角坐标系xOy中,直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点,BC⊥x轴,垂足为C,△AOC的面积是1.(1)求m、n的值;(2)求直线AC的解析式.25.(10分)某体育看台侧面的示意图如图所示,观众区的坡度为,顶端离水平地面的高度为,从顶棚的处看处的仰角,竖直的立杆上、两点间的距离为,处到观众区底端处的水平距离为.求:(1)观众区的水平宽度;(2)顶棚的处离地面的高度.(,,结果精确到)26.(10分)已知:在△EFG中,∠EFG=90°,EF=FG,且点E,F分别在矩形ABCD的边AB,AD上.(1)如图1,当点G在CD上时,求证:△AEF≌△DFG;(2)如图2,若F是AD的中点,FG与CD相交于点N,连接EN,求证:EN=AE+DN;(3)如图3,若AE=AD,EG,FG分别交CD于点M,N,求证:MG2=MN•MD.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】由于每两个队之间只比赛一场,则此次比赛的总场数为:场.根据题意可知:此次比赛的总场数=15场,依此等量关系列出方程即可.【详解】试题解析:∵有支球队参加篮球比赛,每两队之间都比赛一场,∴共比赛场数为∴共比赛了15场,即故选C.2、D【分析】根据关于原点对称的点的坐标特征:横、纵坐标都相反,进行判断即可.【详解】点A(-1,2)关于原点的对称点的坐标为(1,-2).故选:D.【点睛】本题考查点的坐标特征,熟记特殊点的坐标特征是关键.3、D【解析】利用一元二次方程的定义及根的判别式列不等式a≠1且△=22﹣4a×(﹣1)>1,从而求解.【详解】解:根据题意得:a≠1且△=22﹣4a×(﹣1)>1,解得:a>﹣1且a≠1.故选D.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>1时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=1时,方程有两个相等的两个实数根;当△<1时,方程无实数根.4、B【详解】解:∵M,N分别是边AB,AC的中点,∴MN是△ABC的中位线,∴MN∥BC,且MN=BC,∴△AMN∽△ABC,∴,∴△AMN的面积与四边形MBCN的面积比为1:1.故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是得出MN是△ABC的中位线,判断△AMN∽△ABC,要掌握相似三角形的面积比等于相似比平方.5、B【解析】由题意根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行依次判断即可.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6、C【分析】根据众数定义和方差的公式来判断即可,数据,,…,原来数据相比都增加2,,则众数相应的加2,平均数都加2,则方差不变.【详解】解:∵数据,,…,的众数为,方差为,∴数据,,…,的众数是a+2,这组数据的方差是b.故选:C【点睛】本题考查了众数和方差,当一组数据都增加时,众数也增加,而方差不变.7、D【分析】根据三角函数的定义求解.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AB=1.∴AC=,∴sinA=,tanA=,cosB=,tanB=.故选:D.【点睛】本题考查了解直角三角形,解答此题关键是正确理解和运用锐角三角函数的定义.8、D【详解】连接OD,∵CA,CD是⊙O的切线,∴OA⊥AC,OD⊥CD,∴∠OAC=∠ODC=90°,∵∠ACD=30°,∴∠AOD=360°﹣∠C﹣∠OAC﹣∠ODC=150°,∵OB=OD,∴∠DBA=∠ODB=∠AOD=75°.故选D.考点:切线的性质;圆周角定理.9、C【分析】先根据反比例函数图象确定k的值,再分析二次函数图象是否符合,逐一判断即可【详解】A、由反比例函数图象知:k>0,因此二次函数图象应开口向上,且与y轴交于负半轴,故此选项错误;B、由反比例函数图象知:k<0,因此二次函数图象应开口向下,故此选项错误;C、由反比例函数图象知:k<0,因此二次函数图象应开口向下,且与y轴交于正半轴,故此选项正确;D、由反比例函数图象知:k>0,因此二次函数图象应开口向上,故此选项错误;故选C.【点睛】本题考查反比例函数、二次函数的图象与性质,比较基础.10、B【分析】根据题意得,,即可解得m的值.【详解】∵是关于的反比例函数∴解得故答案为:B.【点睛】本题考查了反比例函数的性质以及定义,掌握反比例函数的指数等于是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、<【分析】设BP与圆交于点D,连接AD,根据同弧所对的圆周角相等,可得∠ACB=∠ADB,然后根据三角形外角的性质即可判断.【详解】解:设BP与圆交于点D,连接AD∴∠ACB=∠ADB∵∠ADB是△APD的外角∴∠ADB>∴<∠ACB故答案为:<.【点睛】此题考查的是圆周角定理的推论和三角形外角的性质,掌握同弧所对的圆周角相等和三角形的外角大于任何一个与它不相邻的内角是解决此题的关键.12、【解析】根据菱形的性质得到AC⊥BD,∠AB0=∠ABC=30°,∠BAD=∠BCD=120°,根据直角三角形的性质求出AC、BD,根据扇形面积公式、菱形面积公式计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠AB0=∠ABC=30°,∠BAD=∠BCD=120°∴AO=AB=1,由勾股定理得,又∵AC=2,BD=2,∴调影部分的面积为:故答案为:【点睛】本题考查的是扇形面积计算、菱形的性质,掌握扇形面积公式是解题的关键.13、4【分析】从的半径为,的面积为,可得∠AOB=90°,故OP的最小值为OP⊥AB时,为3,最大值为P与A或B点重合时,为6,故,当长为整数时,OP可以为5或6,根据圆的对称性,这样的P点共有4个.【详解】∵的半径为,的面积为∴∠AOB=90°又OA=OB=6∴AB=当OP⊥AB时,OP有最小值,此时OP=AB=当P与A或B点重合时,OP有最大值,为6,故当OP长为整数时,OP可以为5或6,根据圆的对称性,这样的P点共有4个.故答案为:4【点睛】本题考查的是圆的对称性及最大值、最小值问题,根据“垂线段最短”确定OP的取值范围是关键.14、6或1【分析】因为直径所对圆周角为直角,所以ABC的边长可应用勾股定理求解,其中,且AC+BC=8,即可求得,列出关于BC的函数关系式,再根据二次函数的性质和三角形的三边关系得出的范围,再根据题意要求AB为整数,即可得出AB可能的长度.【详解】解:∵直径所对圆周角为直角,故ABC为直角三角形,∴根据勾股定理可得,,即,又∵AC+BC=8,∴AC=8-BC∴∵∴当BC=4时,的最小值=32,∴AB的最小值为∵∴∵AB=m∴∵m为整数∴m=6或1,故答案为:6或1.【点睛】本题主要考察了直径所对圆周角为直角、勾股定理、三角形三边关系、二次函数的性质,解题的关键在于找出AB长度的范围.15、x=﹣1【分析】直接利用二次函数对称轴公式求出答案.【详解】抛物线y=x2+2x﹣3的对称轴是:直线x=﹣=﹣=﹣1.故答案为:直线x=﹣1.【点睛】此题主要考查了二次函数的性质,正确记忆二次函数对称轴公式是解题关键.16、1.【分析】先利用因式分解法求出方程的解,再由三角形的三边关系确定出第三边,最后求周长即可.【详解】解:方程2x2﹣9x+4=0,分解因式得:(2x﹣1)(x﹣4)=0,解得:x=或x=4,当x=时,+2<4,不能构成三角形,舍去;则三角形周长为4+4+2=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,正确使用因式分解法解一元二次方程是解答本题的关键.17、【分析】首先根据关于x的一元二次方程没有实数根求出a的取值范围,然后利用二次根式的基本性质化简即可.【详解】解:∵关于的一元二次方程没有实数根,∴,解得,当时,原式,故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式及二次根式的基本性质,解题的关键是根据根的判别式确定未知数的取值范围.18、=【分析】根据表格的x、y的值找出函数的对称轴,即可得出答案.【详解】解:由表格知:图象对称轴为:直线x=,

∵m,n分别为点(1,m)和(2,n)的纵坐标,

两点关于直线x=对称,

∴m=n,

故答案为:=.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,能根据表中点的坐标特点找出对称轴是解此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)-32;(2)a=1.【解析】分析:(1)原式利用题中的新定义化简,计算即可得到结果;(2)已知等式利用题中的新定义化简,即可求出a的值.详解:(1)(-2)☆3=-2×32+2×(-2)×3+(-2)=-32;(2)==8a+8=8,解得:a=1.点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、17.3米【分析】首先构建直角三角形,然后利用特殊角锐角三角函数,即可得解.【详解】过点作于,设,如图所示:在中,,则在中,,(米)(米)即米.答:该文物所在的位置在地下约17.3米处.【点睛】此题主要考查含有特殊锐角三角函数的实际应用,解题关键是构建直角三角形,即可解题.21、(1)随机;(2)P(同时抽到两科都准备得较好)=.【分析】(1)根据三种事件的特点,即可确定答案;(2)先画出树状图,即可快速求出所求事件的概率.【详解】解:(1)由题意可知,小李同学抽到物理实验题目①这是一个随机事件,故答案为:随机;(2)树状图如下图所示:则P(同时抽到两科都准备得较好)=.【点睛】本题考查了求概率的列表法与树状图法,弄清题意,画出树状图或正确的列表是解答本题的关键.22、(1)20s;(2)【解析】(1)利用待定系数法求出函数解析式,再求出y=840时x的值即可得;(2)根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:(1)∵该抛物线过点(0,0),∴设抛物线解析式为y=ax2+bx,将(1,4)、(2,12)代入,得:,解得:,所以抛物线的解析式为y=2x2+2x,当y=840时,2x2+2x=840,解得:x=20(负值舍去),即他需要20s才能到达终点;(2)∵y=2x2+2x=2(x+)2﹣,∴向左平移2个单位,再向下平移5个单位后函数解析式为y=2(x+2+)2﹣﹣5=2(x+)2﹣.【点睛】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式及函数图象平移的规律.23、(1)(300﹣10x).(2)每本书应涨价5元.【解析】试题分析:(1)每本涨价1元,则每天就会少售出10本,设每本书上涨了x元,则每天就会少售出10x本,所以每天可售出书(300﹣10x)本;(2)根据每本图书的利润×每天销售图书的数量=总利润列出方程,解方程即可求解.试题解析:(1)∵每本书上涨了x元,∴每天可售出书(300﹣10x)本.故答案为300﹣10x.(2)设每本书上涨了x元(x≤10),根据题意得:(40﹣30+x)(300﹣10x)=3750,整理,得:x2﹣20x+75=0,解得:x1=5,x2=15(不合题意,舍去).答:若书店想每天获得3750元的利润,每本书应涨价5元.24、(1)m=-1,n=-1;(2)y=-x+【分析】(1)由直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点可得B点横坐标为1,点C的坐标为(1,0),再根据△AOC的面积为1可求得点A的坐标,从而求得结果;(2)设直线AC的解析式为y=kx+b,由图象过点A(-1,1)、C(1,0)根据待定系数法即可求的结果.【详解】(1)∵直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点,∴B点横坐标为1,即C(1,0)∵△AOC的面积为1,∴A(-1,1)将A(-1,1)代入,可得m=-1,n=-1;(2)设直线AC的解析式为y=kx+b∵y=kx+b经过点A(-1,1)、C(1,0)∴解得k=-,b=.∴直线AC的解析式为y=-x+.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数图象的交点问题,此类问题是初中数学的重点,在中考中极为常见,熟练掌握待定系数法是解题关键.25、(1)20;(2)顶棚的处离地面的高度约为.【分析】(1)根据坡度的概念计算;(2)作于,于,根据正切的定义求出,结合图形计算即可.【详解】(1)∵观众区的坡度为,顶端离水平地面的高

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