第8章 压强 复习

第八章压强

复习压力压强压力作用效果固体压强液体压强气体压强1、概念2、公式：p=F/S3、增大与减小压强1、特点2、公式：P=ρgh

3、连通器的原理与应用验证：马德堡半球实验2、测量：托里拆利实验3、大气压强的变化知识结构流体压强与流速的关系1、大气压强1、关系2、升力1、压力的定义是什么？３、请你画出下列图中压力的示意图。50牛FFF=50N垂直作用在物体表面上的力，叫做压力。2、压力的方向如何?压力的方向：垂直于受力面指向受力物体。基础知识讨论：压力和重力是一回事吗？它们的区别是什么？什么时候压力和重力的大小一致？

只有放在水平面上的物体，对支持面的压力大小等于物体的重力(即F=G)压力重力施力物体地球其它物体大小与质量有关与质量无关方向竖直向下垂直受力面作用点重心物体表面比比看?1、如图所示，正方体金属块重20N，F恒为10N，则支承面所受到的压力分别是：Fa=_____,Fb=_____,Fc=_____。20N10N20N2、关于物体受到的重力和物体对支持面的压力的关系，下面说法中正确的是（）A、压力一定不等于重力B、压力可能等于重力C、物体重力越大时，对支持面的压力就越大。D、压力和重力的方向都是竖直向下的。B１．什么是压强？物体所受的压力与受力面积的比叫做压强．它是表示的物理量压力的作用效果压力的作用效果：与

及

有关。受力面积大小压力大小

给你一块海绵，大小不等的甲、乙两个正方体小铁块。请你设计一个实验，探究压力的作用效果和受力面积的关系。写出实验主要步骤：拓展练习：（1）把甲铁块放在水平放置的海绵正上方，再把乙铁块放在甲铁块正上方，观察海绵形变的大小。（2）把乙铁块放在水平放置的海绵正上方，再把甲铁块放在乙铁块正上方，观察海绵形变的大小。（3）比较两次海绵形变的程度大小得出结论。甲乙海绵压力受力面积２、压强计算公式压强pFS作用在物体表面上的压力（Ｎ）物体间的接触面积（m２）（国际单位制中）压强的单位N/m2物理意义？每平方米面积上受到的压力为1牛１Ｐa=1Ｎ/m２一张报纸平铺在桌面上感受压强约0.5Pa

1Pa相当于把3粒芝麻压成粉末，使其均匀分布在1cm2的面积上所产生的压强。

1、在海滩上的案发现场留下了罪犯清晰的行走脚印，公安人员测出脚印的面积为250cm2，又经过测试知道要造成与脚印同样的深度所需的压强为3×104Pa，求罪犯的体重多大？解：S=250cm2=2.5×10-2m2F=ps=3×104Pa×2.5×10-2m2=750NG=F=750N答：罪犯体重为750N.

2、甲、乙两物体重力之比为2∶3，与水平桌面接触面积之比为1∶2，甲、乙静止时对桌面压强之比为（）

A．1∶3B．3∶1C．3∶4D．4∶3方法一：列表法甲乙压力

23受力面积12压强2

3/2方法二：比值法P比=F比

/S比=（2/3）/（1/2）=4/3D3.一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强?请写出你所选择的器材、实验步骤及压强的表达式器材：___________________.步骤：______________________________________________________________________________表达式：_____________.天平、刻度尺①用刻度尺测出书的长为a、宽为b②用天平测出书的质量m，计算出重力G=mg.试估算物理书平放在水平桌面上，对桌面的压强约多大?（约50Pa）压强知识的应用增大压强的办法压力一定时，减小受力面积减小压强的办法压力一定时，增大受力面积受力面积一定时，减小压力受力面积一定时，减小压力同时增大压力和减小受力面积同时减小压力和增大受力面积

1.下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿，ACEFBDA、铲土机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基2.形状如图所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的()A.压力、压强都改变B.压力、压强都不变C.压力不变、压强减小D.压力不变、压强增大C做一做3.关于压力、压强，下列说法中正确性的是（）

A压力是由于物体的重力引起的

B压力的方向总是竖直向下的

C压力越小，压强越小

D压力相等时，受力面积越大，压强越小D液体压强通过比较U形管两侧液面的高度差来比较压强的大小h1h2U型管压强计水盐水该实验说明什么？密度一定时，液体的压强随深度的增加而增大水水水该实验说明什么？-----------------------------------------------------------------在同一深度，液体向各个方向的压强相等水水水水酒精该实验说明什么？液体压强还与液体密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。一、液体压强的特点液体内部向各个方向都有压强，同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小相等，随液体深度的增加，压强随之变大。不同的液体，产生的压强大小与液体的密度有关，在同一深度，密度越大，液体的压强越大。

液体压强只与液体密度和深度两个因素有关，而与液体的重力，体积，容器形状等无关。液体压强的计算：p＝FSF＝GG＝mg＝ρVgp＝FS＝ρShgS＝ρghp＝ρgh＝ρShg研究方法:理想化模型h为深度而不是高度p=ρgh液体压强的计算公式：

注意：此公式只适用于液体和柱体对水平面的压强.h——所求点到液面的竖直距离。即深度。单位：米（m）P=ρgh二、液体压强计算公式：ρ—液体密度单位：千克/米3（kg/m3）g=9.8N/Kg

注意：此公式只适用于液体和柱体对水平面的压强.如图,容器里面装有水，h1＝1m，h2＝0.2m，h3＝0.1m。则A和B处液体的压强分别为多大？BhA＝h2-h3hB＝h11、人能否在水中无限下潜？答:不能，因为根据液体内部压强的特点有“液体内部的压强随深度的增加而增大”人若在水中无限下潜的话,受水的压强将越来越大,以致压坏胸腔致死。三、生活实例2、深海的鱼被捕上来后，放在盛海水的容器中会很快死去，这是为什么？答：这是因为在深海中的鱼长期生活在深处习惯高压强生活,当被捕放在海水的容器中时,体内的压强大于体外，故将很快地死去。酒瓶对桌面的压强：酒对瓶底的压强：变大不变3、如图：把装满酒的酒瓶倒置后，求压强变化？

4、如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验中，影响液体内部压强的因素是液体的（）

A．质量

B．深度

C．密度D．体积B

5、如图是甲乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设液体甲的密度为ρ甲，乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系为()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法判断A

四、连通器：上端开口，底部互相连通的容器。

连通器特点：静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一水平面上。五、应用：5、堵臭装置1、水壶与壶嘴组成连通器2、锅炉与外面的水位计组成连通器3、水塔与自来水管组成连通器4、船闸堵臭器6、牲畜自动引水器2、因为p1=p2即：F1/S1=F2/S2，可得F1/F2=S1/S21、密闭的液体，其传递压强有一个重要的特点，即加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递，这个规律被称为帕斯卡原理。六、液体压强的传递1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小•a•b(1)•c•a•b(2)a••b酒精水(3)Pb

>

PaPc

>

Pb

>

PaPa>

Pb

比比看

2、如图：在U形管中间放一薄塑料片，在左右两边同时分别加入等体积的水和食盐水，塑料片将

。a.静止不动b.向左边移动c.向右边移动析：两边加入等体积的水和食盐水后,由于食盐水的密度大于水的密度,所以在同一深度塑料片右边受到的压强较大。盐水水b比比看薄塑料片

3、有一容器，如图：底部受到液体压强为P1，如把它倒放，底部受到液体压强为P2，则P1P2。（填“=”、“<”、“>”）析：若把容器倒放的话，则容器底部跟液面的距离将有所增加，则底部受到的压强随深度的增加而增大。＜比比看4、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验得到的结论是()A．水中深度越大，压强越大

B．不同液体的同一深度，压强不相等

C．水中同一深度，液体向各个方向的压强相等

D．水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等C5、探究：下表是某同学在做“研究液体的压强”实验记录的数据：（1）比较序号为_____________的数据可得出结论：液体的压强随深度增加而增大；（2）比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论

___________________________________________；（3）比较序号为5、6的两组数据可得出结论：____。1、4、5同种液体在同一深度的各个方向的压强大小相等不同液体的压强大小与密度有关，在同一深度，密度越大，液体的压强越大

6、甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是(

)A．Pa<PcB．pa=PdC．Pb>PcD.Pb=PdC

7、容器内装满水，在它的侧壁的不同深度开三个小孔，水从孔中射出。试判断图中水从孔中喷射正确的画法是（）

ABCDB气体压强由于气体有重力和流动性２、产生原因：气体压强空气内部各个方向都存在压强，叫做大气压强，简称大气压或气压。一般用p表示。1、概念：３、证明大气压存在实验：马德堡半球实验小实验——冷水浇铁皮罐实验、吸盘模拟马德堡半球实验。有力地证明了大气压的存在。证明了大气压的存在。冷水浇铁皮罐实验马德堡半球实验测量原理:p=ρgh

４、大气压的测定：托里拆利实验76cm４、大气压的测定：托里拆利实验标准大气压：通常把等于760mm水银柱的大气压，叫做标准大气压。P0=1标准大气压=1.013×105Pa若玻璃管内的空气未排尽，测量结果会

。偏小５、影响大气压的因素：高度、气体的流速⑴、海拔越高，大气压越小⑵、流速越大的位置，压强越小６、测量工具：分类：汞气压计和金属盒气压计说明：若汞气压计挂斜，则测量结果变大。在金属盒气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的高度计。气压计气压对沸点的影响：气压增加，沸点升高；气压减小，沸点降低流体压强与流速的关系流体的压强与流速的关系（1）、流体：就是液体和气体的统称。（2）、流体压强的特点：流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。（3）、升力的产生：飞机、水翼船、喷雾器思考：1、几十吨重的飞机为什么能腾空而起？2、为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域。动动脑等待乘坐列车的人为什么要站在安全线以外呢？加油站几十吨重的飞机为什么能够腾空而起呢？迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，因而速度速度较大,它对机翼的压强较小,下方气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼的压强较大,因此在机翼的上下表面存在压强差,这就产生了向上的升力．

V1=S1/tV2=S2/t∵S1>S2,∴V1>V2机翼的升力飞机升力演示计算固体、液体产生压力、压强的

一般顺序和方法:对于液体:1、先考虑压强p:p=ρgh,2、后考虑压力F:F=Ps=ρgh×s对于固体:1、先考虑压力F:F的计算视情况而定,对于放在水平面上的静止物体：F=G=mg2、后考虑压强p:p=F/S.小贴士

1．站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该()A．抬起一只脚B．走动

C．坐在地面上D．平躺在地面上D练习：

2.一只底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面中央时，箱子对桌面的压强为P；当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住)，箱子对凳面的压强是P′，则P′与P的关系为()A.P′＝4PB.P′＝2PC.P′＝PD.P′＝P/2B3.一个中学生在行走时，他对水平地面的压强值最接近于（）A.10PaB.102PaC.103PaD.104PaD4.下列事例中，能够增大压强的是()A.在铁路的钢轨下铺设枕木B.房基做得宽些C.在坦克的轮子上安装履带D.刀的刃磨得锋利些D

5．两个完全相同的量杯，分别倒入质量相等的水和煤油，则量杯底受到压强是（）A．倒入水的较大． B．倒入水的较小．C．两个一样大． D．无法判断．A

6、日常生活中,有些地方需要增大压强有些地方需要减小压强,请你各举两例:增大:________________________减小:________________________

5．两个完全相同的量杯，分别倒入质量相等的水和煤油，则量杯底受到压强是（）A．倒入水的较大． B．倒入水的较小．C．两个一样大． D．无法判断．A上题中，若将量杯换为量筒，应选择（）C上题中，若将质量相等换为体积相等，应选择（）A7、高山上煮饭不易煮熟，这是由于（）

A、高山缺氧，火焰温度不够高B、高山上气压高，水的沸点降低C、高山上气压低，水的沸点降低D、高山上气压低，水的沸点升高C

8．如图所示，嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气，两张纸会__________，原因是_________________________。相互靠拢流体的流速越大，压强越小9.将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿竖直虚线aa′切开拿走左边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压强变化是()A.密度减小，压强减小B.密度不变，压强减小C.密度不变，压强不变D.密度减小，压强不变C

10.如图下所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是()A.F变大，P变大B.F不变，F变大

C.F变大，P变小D.F不变，P变小D

11.初冬，某人行走在结冰的河面上，突然发现脚下薄冰将要裂开，他应采取的紧急措施是：（

）A.急速向岸边跑B.站立不动

C.单脚站立不动

D.立即爬伏冰面，慢慢向岸边挪动D12