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文档简介
亲子活动总结5篇12月31日下午,我们幼儿园进行了庆元旦·新年欢乐联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开头利用业余时间预备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展现活动连续了很多精彩的节目。
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的嬉戏活动,展现了孩子们灵敏的思维力量和运动力量。在活动中,孩子们积极参加,敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光,孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。
最终全体家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动,“让爱送给家人”,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子嬉戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
我们的家园联欢活动中还以嘉奖的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此动的展现,让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。
欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了,看到家长们满足的笑容,我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿,让每个孩子得到熬炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到教师重视、喜爱。整个活动布满生气,布满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
亲子活动总结篇2
11月27日周五晚亲子共读的义工教师们又一次相聚义工联办公室进展课前模拟演练,因有的教师下班晚,怕没时间吃饭,所以把本次演练的时间定在了7:30,可许多教师还是7点就到了指定地点,就28日户外教学的活动开头了争论,在没有灯的大厅里依旧争论的津津有味。7点30分准时演练,《弟子规》《论语》《老子》《多元课》各科目上课的教师全部到位进展演练,然后大家把需要修改的地方都一一记录修改。然后又把28日的北师大活动详细分工,人员落实到详细位置。
演练完毕后大家在易倩教师的主持下提前感受了由亲子共读组教师自行设计的亲子小嬉戏并全都认为这个嬉戏肯定可以在28日吸引全部的小朋友。
11月28日,阳光明媚,与以往不同的是今日的北师大校名石前消失了一群劳碌的身影,那就是我们亲子共读教师和北师大的志愿者,桃红色的义工服在阳光下非常的美丽,也是这艳丽的颜色让来参与活动的小朋友们一眼就可以认出我们的教师,甚至在公交车上的小朋友就按捺不住兴奋不停的向我们招手。经过北师大的车只有三趟,每趟车停下都会看到我们小朋友欢乐的笑脸朝我们跑来,幸福油然而生,感动情不自禁。
以“大小牵小手,欢快校园游”为主题的亲子共读经典多元教学活动在这里开头了,由于之前的分工明确,流程安排合理,签到工作很顺当,每对报名的亲子都会领到一个号码牌,按签到的先后挨次,每到10对亲子就分为一组,签到后就会由北师大志愿者带着参观校园,这样先到先走的安排不但不会铺张亲子们的”时间等候,也更合理的分流了参观队伍,不会造成人多混乱的状况。在签到游园的同时,活动组长张泉教师也已带着另一队人马去了诵读现场做布置。原本以为晚来的音响也提前在现场安放调制完毕,各个环节的进度都比之前想象的顺当,还是那句要信任“一切都有最好的安排!”
3:10分北师大志愿者带着亲子们间续回到诵读现场,“七巧手”音乐响起,大家活动起来,热身后,我们在孔子像下用最尊敬的心对孔子行三鞠躬礼。欢乐的诵读开头了,为突出户外教学的特色,本次削减了诵读时间,多了和亲子的互动,三节穿插爱的鼓舞和手语操的诵读顺当完毕,中间还有一点小插曲,在要诵读论语的时候音响突然吱吱的响起来,聪慧的主班邹俊彦教师用幽默的话语化解了这一问题,她告知小朋友是由于音响被大家所感染所以也兴奋的叫了起来,这么一说似乎声音真的不那么刺耳了。邹教师又和大家说:平常上课小朋友说话的时候教师会说“最高品质静静静”,现在就让我们一起对着音响说吧,小朋友们大声的喊出“最高品质”,没想到音响师真的就在这个时候调整好了音响,真的就静静静了,真是太奇妙了,这就是亲子共读爱的磁场的力气吧。
最终是小朋友们最喜爱的嬉戏环节,为了节约时间,在诵读的同时活动组的义工就已根据嬉戏的队列站好坐标点,以便小朋友可以快速找到自己的位置,第一个嬉戏“欢乐三只脚”就是我们常说的两人三足,小朋友和家长们脚并脚的绑好,20对亲子为一组,分两边站好用接力的形式进展,大人和孩子身高相差悬殊,这就考验了亲子间的协作,每组孩子大小不均、速度不一,这也是考验团队之间的相互包涵,全部成员跑完才是团队的成功。
竞赛开头,现场气氛热闹,加油声不,一二、一二、一二,不管是2岁的小朋友,还是年长的爷爷奶奶们行动起来都毫不逊色。嬉戏完毕,没有人在意输赢,都在享受过程的欢乐,看到家长和孩子们兴奋的抱在一起,那才是最幸福的。孩子家长都意犹未尽,没关系,我们还有下一个嬉戏“欢快口令歌”,这个嬉戏是用“爱的鼓舞爱的变变变”的口令来考验大家的反响力量和合作力量的,在这个嬉戏里小朋友和大朋友代表自己,在听到口令听的时候要依据口令的数字快速和四周的人组成一队(口令1、2…5对应1个人、2个人…5个人),听教师讲了规章大家就已经很兴奋了。
快来实践一下吧,为了让大家熟识规章,试验了一次后正式开头,听到口令后小朋友大朋友都快速的开头找朋友,有的小朋友不管爸爸妈妈了,自己找自己的,大朋友也信任自己的孩子可以做得最好,放手让他们去查找伙伴,几组口令后,没完成的就只能站到旁边观战了,也有的小朋友被淘汰后流下了眼泪,看了觉得心酸酸的,不过人的一生都不会是一帆风顺的,难免遇到挫折,在他们小的时候经受些失败未尝不是件好事,在家长和教师们的鼓舞下,信任小朋友们会明白有的失败也幸福的。由于有爱的音乐响起,我们的欢乐的校园行就在欢乐声中完毕了。信任对所以参与活动的人来说这都是难忘的一天。
在哪里可以看到全家一起大声诵读?在哪里可以看到亲子们一起舞动?在哪里可以看到小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶并肩作战,一起嬉戏?亲子共读经典的课堂上这些你都看得到。在亲子共读经典的课堂里,你都会看到。无论是亲子们还是义工们,只要你参加就会收获到想象不到的欢乐和无限的学问!感谢北师大教师们和学生们的支持与帮忙!
亲子活动总结篇3
一、活动的主题突出、规划具体
本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,表达了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,由于全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参加,场面特别壮丽,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的欢乐。另外本次的活动规划具体,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进展活动。
二、团结全都、分工协作
这次的活动离不开全园教师的共同努力,活动前各班教师能带着幼儿一次次的熟识游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家进步行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活教师在内,大家分工协作,为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得教师考虑的很具体。
三、活动促进了幼儿园的进展
这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位教师都有规划意识,知道一个人的行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象,要听从指挥者的指挥,听从安排,正由于教师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家协作的默契,取得了胜利。
四、缺乏之处
任何活动都不行能完善,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热忱太高,参加的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。
虽然有缺乏,但很快乐,整个幼儿园处处布满着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所赐予的热忱支持与赞扬。我们也感受到:教育培育孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲切合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的时机。供应给孩子参加、感受的时机,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进展,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感沟通,既感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新奇的活动内容,创新各个活动形式,信任以后的活动将会越办越好。
亲子活动总结篇4
20xx年x月26日下午,我们开元街道中心幼儿园里张灯结彩,喧闹非凡,在欢快的乐曲声中,家长们脸上洋溢着绚烂的笑容,高快乐兴地走进幼儿园,他们马上参与我园举办的第一届“庆祝国庆趣味亲子活动”,和自己的宝宝一起融入到童真童趣中去。
15时30分,在欢快的《蓝精灵》、《洋娃娃和小熊跳舞》音乐中,我们的家长和孩子们先后迈着有力的步伐,喊着洪亮的口号步入活动场地,接着是主持教师和园长阿姨给家长和孩子们带来的美妙祝福。
16时整,主持教师:“开元街道中心幼儿园庆祝国庆趣味亲子活动现在开头”一声令下,大、中、小三班各拘束本班教师的带着下,有秩序地进入了各自场地,首先教师给家长和孩子们讲活动规章,号令一响,活动开头了,大班进展的是:“揪尾巴”,中班是:“小脚踩大脚”,小班是:“踩气球”。家长和孩子们本着“友情第一、竞赛其次”的原则,活动紧急、热闹而有序的进展着,整个活动场地处处是喝彩声、加油声、欢乐声,大约16时40分,活动圆满完毕。
整个亲子活动,从规划到预备,到活动,到完毕,每一环节都组织的井然有序,特殊是活动过程,无任何安全隐患发生,这样圆满的成绩归功于我们教师的细心预备,归功于家长们的亲密协作!通过这次活动,提升幼儿动作的协调性、大脑的敏捷性,培育幼儿的顽强毅力、不怕困难、擅长思索等良好品质。让幼儿感受到亲情,感受到爱,从信息反应中,我们还看到许多家长盼望我们常常开展这样的活动,增加孩子的体质,多给孩子熬炼的时机,还给我们和幼儿园送来了许多祝愿,我们看了都特别感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比拟胜利的,围围着“我运动、我安康、我欢乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感沟通,促进了家园合作,得到了家长的全都好评,我们信任一句话“有付出就有回报”。
亲子活动总结篇5
20xx年10月29日一年级3班家委会在班主任教师指导下,在三圣乡江家菜地陈香苑“快乐农场”筹划组织了一次主题为“大小书虫团聚快乐农场”的亲子户外活动。本次活动根本取得了预期的效果,也存在一些缺乏。以下是本次活动的一些回忆和简要总结。
1、本次活动经过局部家长提议,家委会经过了近1个月的酝酿和筹备,班级家委会全体成员和其他局部家长热心参加了各项筹备,在班主任教师的细心指导和学校德育处的支持和批准下,于20xx年10月29日星期六如期开展。
活动当天秋高气爽,艳阳高照,小朋友们在家长的陪伴下一路欢歌笑语地准时到达活动场地。活动由家长代表主持、班主任聂教师带着、承办方导游帮助。
活动首先由“小书虫介绍大书虫”开头,接着是“找妈妈”、包饺子、亲子午餐会以及签名活动。下午小朋友们参观了奇妙的香草园、种子博物馆和有机课堂,跟着导游姐姐学种香草、了解一个个种子的故事,走进“虫虫教室”,到田间地头抓蟋蟀,挖野菜、胡萝卜。最终全体师生家长合影留恋,活动安全、顺当完毕,共同度过了一个好玩的周末。
2、本次活动选择在远离市区,在具有农耕文化特色的农家乐进展,小朋友们在阳光的沐浴下感受到了泥土的芳香以及劳动带来的乐趣,家长和教师们在闲适的郊外相互沟通孩子学习、成长的话题,增进了情感。我们的活动效果在肯定程度上实践了学校为生命而教育的办学理念。本次活动许多家长自始至终热心参加了筹备和组织,绝大局部家长也积极报名伴随孩子参与了活动。
3、本次活动略显缺乏的是,家长们为了办好第一次亲子活动,齐心协力细致周密地开
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