语文试题质量检检测

试卷类型：eq\o\ac(□,B)黄冈市2012年高三年级3月份质量检检测语文试题黄冈市教育科学学研究院命制制20122年3月155日上午9::00-111:30本试卷共8页。全全卷共1500分。考试用用时150分分钟。★祝考试顺利★★一、（15分，每每小题3分）1．下列词语中中加点的字，每每对读音都不不相同的一组组是A．逡巡／／怙恶不悛露脸／露出马脚巷道／街头巷尾B．乐章／／乐天知命蹊跷／独辟蹊径地壳／金蝉脱壳C．落枕／／丢三落四离间／间不容发绿叶／绿林好汉D．跻身／／人才济济嗔怪／瞋目而视诠释／黔驴技穷2．下列各组词词语中，没有有错别字的一一组是A．放浪行行骸正经危坐繁文褥节节差之毫毫厘谬以千里里B．和颜悦悦色闲情逸致励精图治治盛名之之下其实难副副C．高屋建建瓴趋之若鹜委屈求全全百尺杆杆头更进一步步D．璀璨夺夺目穿流不息图穷匕见见项庄舞舞箭意在沛公公3．下列各句中中，加点的熟熟语使用正确确的一项是A．在中国国市场卖得方方兴未艾的苹苹果ipadd2平板电脑脑，在部分地地区正遭遇下下架风暴，北北京工商局已已就苹果电脑脑商标侵权进进行立案调查查。B．学术应应该处于功利利之外，保持持特立独行的状状态，否则学学术思想很难难自由，学术术成果也难以以创新，只能能是不断地复复制既有知识识的“学术成成果”。C．近年来来，随着市民民对养生话题题的关注，一一些所谓的养养生专家受到到追捧，各类类养生保健图图书畅销不衰衰，诸如“活活吃泥鳅”等等不刊之论此起起彼伏。D．林书豪豪的NBA之之路颇为坎坷坷，他长期替替补，也没有有什么上场的的机会，如果果说姚明的成成名是一帆风风顺的话，林林书豪的爆红红只能用一鸣鸣惊人来形容容了。4．下列各项中中，没有语病病的一项是A．我们有有理由相信：：中国特使在在中东穿梭访访问，敦促叙叙利亚政府与与反对派对话话是能够取得得一定成果的的，因为这不不仅符合世界界各国的愿望望，而且符合合双方的共同同利益。B．在高考前夕夕的体检中，一一半的老师和和学生查出活活动问题，所所以，我们要要让“阳光体体育”系列活活动真正成为为师生强身健健体的平台。C．黄冈市本着着建设“红色色大别山、绿绿色大别山、发发展大别山、富富裕大别山”为为总体原则，向向创建国家级级山水园林城城市冲刺。D．把远东地区区大片土地长长期出租给外外国商人，行行不行，好不不好？能不能？俄罗斯政府府正在认真、谨谨慎地掂量着着。5．下列有关文文学常识和文文学名著的说说明，正确的的一项是A．现代文学有有一种习惯说说法，叫“鲁鲁郭茅，巴老老曹”，不一一定是排座次次，但他们都都是现代文学学史上重量级级的大家，他他们的代表作作依次为《阿阿Q正传》《女女神》《子夜夜》《四世同同堂》《骆驼驼祥子》《雷雷雨》。B．毛宗岗在评评价《三国演演义》刻画人人物形象时所所说的“三绝绝”是曹操的的“奸绝”，关关羽的“义绝绝”，孔明的的“智绝”。C．《巴黎圣母母院》是法国国19世纪现现实主义文学学大师雨果的的代表作；雨雨果和巴尔扎扎克都是法国国19世纪现现实主义文学学的杰出代表表人物。D．《大卫·科科波菲尔》是是英国作家查查尔斯·狄更更斯的代表作作，尽管全书书采用第三人人称叙事，但但小说中包含含了作家本人人的许多生活活事实，是一一部自传体长长篇小说。二、（9分．每每小题3分）阅读下面的文章章，完成6--8题。重新认识宋代历历史邓小南①钱钟钟书曾说：“在中国文化化史上有几个个时代一向是是相提并论的的，文学就说说‘唐宋’，绘画就说说‘宋元’，学术思想想就说‘汉宋’，都要说到到宋代。”宋代的历史史上，有许多多看似矛盾的的现象，存在在着广阔的认认识空间。比比如说，中国国主要朝代的的创业君主中中，真正由职职业军人出身身的只有赵匡匡胤。然而，赵赵宋王朝偏偏偏以对外军事事作战不竞不不振而著称。赵赵宋朝廷倾向向于务实，却却造就了许多多或严谨或浪浪漫、多才多多艺、长于思思辩的杰出历历史人物。对对于当时政活活局面的特性性，有学者批批评为君主专专制独裁，也也有学者认为为是中国帝制制阶段中“思想最为自自由”的时期。②如果果把北宋的疆疆域与自然地地理区域叠压压到一起，我我们会看到，其其疆域与东部部季风区的边边缘高度重合合。东部季风风区是传统的的农耕地带，西西北干旱区则则是游牧民族族较为活跃的的地区。在中中国历史上，如如果农耕民族族和游牧民族族的势力相对对均衡，那么么农耕民族想想把统治触角角延伸到草原原地区、游牧牧地区不很容容易，反之亦亦然。③我们们的教科书一一直说宋代是是个“积贫积弱”的时期。“贫”指国力、财财政上面的贫贫乏困窘；“弱”指在对外竞竞争，特别是是军事竞争中中力量薄弱。但但美国学者费费正清认为，北北宋与南宋是是中国历史上上最辉煌的时时期。李约瑟瑟说：“每当人们在在中国的文献献中查考任何何一种具体的的科技史料时时，往往会发发现它的主焦焦点就在宋代代，不管是在在应用科学方方面，还是在在纯粹科学方方面都是如此此。”被马克思称称为“预告资产阶阶级社会到来来的三大发明明”火药、指南南针，印刷术术，其关键改改进期、应用用普及期及向向外传播期都都是在宋代。美美国学者都若若贝谈到宋神神宗时期，中中国的铁产量量在7．5万万吨到15万万吨之间，相相当于16440年英国铁铁产量的2．．5倍到5倍倍。世界最早早的纸币———交子，是在在北宋出现的的。④五代代八姓十四君君，一共只维维持了53年年。赵匡胤黄黄袍加身，一一般人大概觉觉得这只是短短命的第六代代而已。但是是这个王朝稳稳定了下来，法法宝就是“防弊政”，其核心精精神是防微杜杜渐。宋代科科举考试发展展出弥封、誊誊录等技术操操作办法，使使得主考官员员即使有心照照顾，也难以以操作。⑤自古古认为务农才才是“本”，宋人却提提出士农工商商皆本业。111世纪前期期，非农业税税所占的比重重，第一次超超过了农业税税。法国汉学学家谢和耐说说，在上层精精英和民众集集团之间，出出现了一个非非常活跃的阶阶层，就是商商人。他们不不仅促进都市市商业的繁荣荣，还使商业业的触角延伸伸到了农村。⑥宋代代官学充分淡淡化了学生的的身份背景，即即便是艰难谋谋生的下层百百姓，也要每每日积攒一两两文钱，让儿儿子将来有机机会入学。欧欧阳修4岁丧丧父，买不起起纸笔，拿芦芦苇秆在地上上画着学字。范范仲淹也是断断齑画粥，坚坚持学业。宋宋代的书院是是对官学的补补充，书院提提倡独立于选选士、取士的的教育理念、学学术思想和人人生价值。在在宋代，科举举落第者或聚聚徒讲学，或或影响公众事事务。蒙学不不仅教儿童识识字，最关键键的是把儒家家的理念、价价值观、核心心思想变成现现实的社会规规范，传达到到百姓中去。⑦唐代代长安城格局局井然、尊卑卑地位呈现鲜鲜明。开封、临临安却没有分分隔整齐的坊坊、市，而是是一种街市状状态，官府、民民户、商家相相互混杂。开开封海纳百川川，城内有各各种宗教活动动场所。群众众喜闻乐见的的戏剧、曲艺艺表演等市井井文化，在瓦瓦舍、勾栏中中展现雏形。⑧如果果把宋代放到到中国历史发发展的长河中中，我们可以以看到从唐到到宋经历着一一个重要的社社会变迁过程程。如果予以以比较简洁、明明确的概括，或或许可以归纳纳为平民化、世世俗化、人文文化。它在物物质文明、精精神文明方面面的突出成就就，在制度方方面的独到建建树，它对于于人类文明发发展的贡献与与牵动，使其其无愧为历吏吏上文明昌盛盛的辉煌阶段段。（20011年9月月26目《人人民日报·海外版》，有有删节）6．美国学者费费正清认为，北北宋与南宋是是中国历史上上最辉煌的时时期。以下不不能证明这一一观点的一项项是A．三大发发明“火药、指指南针、印刷刷术，其关键键改进期、应应用普及期及及向外传播期期都是在宋代代。B．对于当当时宋朝的政政治局面的特特性，有人认认为是君主专专制独裁，也也有人认为是是中国帝制阶阶段中“思想想最为自由”的的时期。C．宋神宗宗时期，中国国的铁产量在在7．5万吨到115万吨之间间，相当于11640年英英国铁产量的的2．5倍到5倍倍。D．不管是是在应用科学学方面，还是是在纯粹科学学方面，在中中国的文献中中查考任何一一种具体的科科技史料时，其其主焦点往往往在宋代。7．下列理解，符符合原文意思思的一项是A．北宋的的疆域与东部部季风区的边边缘高度重合合，意在强调调北宋和西北北干旱区游牧牧民族的势力力相对均衡，都都无法将统治治触角延升到到对方区域。B．宋代的的官学充分淡淡化了学生的的身份，下层层百姓的儿子子也有机会入入学，而宋代代的书院提倡倡独立于选士士、取士的教教育理念、学学术思想和人人生价值，是是官学的补充充。C．作者认认为宋代国力力、财政贫乏乏困窘，在对对外竞争，特特别是军事竞竞争中力量薄薄弱，但在科科技以及人类类文明发展方方面贡献巨大大。D．钱钟书书认为，在文文学、绘画和和学术思想等等方面都要说说到宋代，要要充分认识和和正确对待宋宋代许多看似似矛盾的现象象。8．根据原文内内容，下列理理解和分析不不正确的一项项是A．唐代长安城城格局井然，宋宋代开封、临临安却没有分分隔整齐的坊坊、市，而是是一种街市状状态，官府、民民户、商家相相互混杂。B．宋代蒙蒙学不仅教儿儿童识字，最最关键的是把把儒家的理念念，价值观、核核心思想变成成现实的社会会规范，传达达到百姓中去去。C．法国汉学家家谢和耐说，宋宋代商人是一一个非常活跃跃的阶层，他他们不仅促进进了都市商业业的繁荣，还还使商业触角角延伸到了农农村。D．赵宋王王朝以对外军军事作战不竞竞不振而著称称，这是因为为由职业军人人出身的开国国皇帝赵匡胤胤在朝廷事务务中倾向于务务实。三、（9分，每每小题3分）阅读下面的文言言文，完成99-11题。张之洞传张之洞洞，字香涛，直直隶南皮人。少少有大略，务务博览，为词词章，记诵绝绝人。年十六六，举乡试第第一。同治二二年，成进士士，延对策不不循常式。六六年，充浙江江乡试副考官官，旋督湖北北学政。所取取士多俊才，游游其门者，皆皆私自喜得为为学途径。之之洞以文儒致致清要，遇事事敢为大言。俄俄人议归伊犁犁，与使俄大大臣崇厚订新新约十八条。之之洞论奏其失失，请斩崇厚厚，毁俄约。疏疏上，乃褫崇崇厚职治罪。之洞耻耻言和，则阴阴自图强，设设广东水陆师师学堂，创枪枪炮厂，开矿矿务局。疏请请大治水师，岁岁提专款购兵兵舰。复立广广雅书院，武武备文事并举举。会海军军衙门奏请修修京通铁路，台台谏争陈铁路路之害，请停停办。翁同龢龢等请试修边边地，使用兵兵；徐会沣请请改修德州济济宁路，利漕漕运。之洞议议曰：“修路之利，以以通土货、厚厚民生为最大大，征兵、转转饷次之。今今宜自京外卢卢沟桥起，经经河南以达湖湖北汉口填。此此干路枢纽，中中国大利所萃萃也。河北路路成，则三晋晋之辙接於井井陉，关陇之之骖变于洛口口；自河以南南，则东引淮淮、吴，南通通湘、蜀，万万里声息，刻刻期可通。其其便利有数端端：内处腹地地，无虑引敌敌，利一；原原野广漠，坟坟庐易避，利利二；厂盛站站多，役夫贾贾客可舍旧图图新，利三；；以一路控八八九省之衢，人人货辐辏，足足裕饷源，利利四；近畿有有事，淮、楚楚精兵崇朝可可集，利五；；太原旺煤铁铁，运行便则则开采必多，利利六；海上用用兵，漕运无无梗，利七。有有此七利，分分段分年成之之。”得旨报可，遂遂有移楚之命命。大冶产铁铁，江西萍乡乡产煤，之洞洞乃奏开炼铁铁厂汉阳大别别山下，资路路用，兼设枪枪炮钢药专厂厂。由是湖北北财赋称饶，土土木工作亦日日兴矣。时国威威新挫，朝士士日议变法，废废时文，改试试策论。之洞洞言：“虚时文，非非废五经、四四书也，故文文体必正，命命题之意必严严。否则国家家重教之旨不不显，必致不不读经文，背背道忘本，非非细故也。今今宜首场试史史论及本朝政政法，二场试试时务，三场场以经义终焉焉。各随场去去留而层递取取之，庶少流流弊。”二十八八年，充督办办商务大臣，再再暑两江总督督。有道员私私献商人金二二十万为寿，请请开矿海州，立立刻罢之。德德宗暨慈禧皇皇太后相继崩崩，醇亲王载载沣监国摄政政。议立海军军，之洞言海海军费绌，可可缓立，争之之不得。移疾疾，遂卒，年年七十三，朝朝野震悼。赠赠太保，谥文文襄。之洞短短身巨髯风仪仪峻整莅官所所至必有兴作作务宏大不问问费多寡。爱爱才好客，名名流文士争趋趋之。任疆寄寄数十年，及及卒，家不增增一亩云。[注释]井陉、洛洛口，皆地名名，当时最繁繁华的商业集集散地。9．对下列句子子中加点词的的解释，不正正确的一项是是A．成进士士，廷对策不不循常式廷：朝朝廷B．南通湘湘、蜀，万里里声息，刻期期可通声声息：音信消消息C．以一路控八八九省之衙，人人货辐辏辐辏：集中中D．少有大略，务务博览，为词词章，记诵绝绝人绝人人：超过10．全部表现现张之洞“遇遇事敢为大言言（独到的见解解）”的一项是是①之洞洞论奏其失，请请斩崇厚，毁毁俄约②②修路之利，以以通土货、厚厚民生为最大大③朝士士日议变法，废废时文，改试试策论④④故文体必正正，命题之意意必严⑤⑤有道员私献献商人金二十十万为寿，请请开矿海州，立立刻罢之⑥之洞言海海军费绌，可可缓立A．②③⑥⑥BB．①③⑤C．④⑤⑥D．①②④11．下列对原原文有关内容容的分析和概概括，不正确确的一项是A．张之洞洞力主修筑铁铁路，以运送送货物，发展展经济。建议议修筑一条贯贯穿南北的枢枢纽干道，并并充分论证了了修筑这条铁铁路的效益及及有利条件。B．张之洞洞主张科举取取士，反对废废除“四书”“五五经”，认为为如果不读经经典，必然导导致国家教育育背离正道，这这显示了他思思想上的保守守。C．张之洞洞是中国近代代史上的重要要人物，为官官数十年，颇颇有作为，清清正廉洁，不不治家产，而而且保护人才才，在名流文文士中有良好好的口碑。D．张之洞洞致力于国家家主权的独立立，坚决制止止了崇厚与俄俄国签订的不不平等条约；；军备防务和和文教事业同同时并举，谋谋求国家的强强盛。四、（25分）（一）翻译与断断句12．把原文中中划横线的句句子翻译成现现代汉语。（8分）（1）所取取士多俊才，游游其门者，皆皆私自喜得为为学途径。（4分）（2）河北北路成，则三三晋之辙接於於井陉，关陇陇之骖交于洛洛口。（4分）13．用“／”给给文中画波浪浪线的一段话话断句。（5分）之洞短短身巨髯风仪仪峻整莅官所所至必有兴作作务宏大不问问费多寡（二）古代诗歌歌鉴赏14．阅读下面面这首宋词，完完成后面的题题目。（8分）青门引张先乍暖还轻冷，风风雨晚来方定定。庭轩寂寞寞近清明，残残花中酒，又又是去年病楼头画角风吹醒醒，入夜重门门静。那堪更更被明月，隔隔墙送过秋千千影。（1）这首词描描写了哪些意意象？渲染了怎样样的氛围？（4分）（2）这首首词主要运用用了什么手法法？表达了词词人怎样的思思想感情？（4分）（三）名句名篇篇默写15．补写出下下列名篇名句句中的空缺部部分。（任选四小题题作答，多选选多做者按其其所答的前四四句评分。共共4分）（1）固时时俗之工巧兮兮，。背背绳墨以追曲曲兮，。（屈原《离骚骚》）（2），。久久在樊笼里，复复得返自然。（陶渊明《归圆田居》）（3）丛菊菊两开他日泪泪，。（杜甫《秋兴兴八首（其一）》）（4）转轴轴拨弦三两声声，。（白居易《琵琵琶行》）（5），望帝帝春心托杜鹃鹃。（李商隐《锦锦瑟》）（6），更那那堪，冷落清清秋节。（柳永《雨铃铃霖》）（7）竹杖杖芒鞋轻胜马马，谁怕？。（苏轼《定风风波》）（8）把吴吴钩看了，栏栏杆拍遍，，。（辛弃疾《水水龙吟·登建建康赏心亭》）五、（20分）阅读下面的文字字，完成166-19题。奇崛的峭石张梦阳平生有有两大爱好，一一是在书房里里独自静静地地翻书；二连连到山野间游游山逛水，自自由散想。一天攀攀明，信步在在山野漫游，突突然看到直矗矗云霄的山峰峰间，瑰丽、火火红的朝霞映映衬中，有一一尊黑色的从从悬崖上奇崛崛挺出的峭石石，立时惊呆呆了。伫步凝凝望，恍然觉觉得这红霞中中的黑色峭石石，很像是鲁鲁迅的头像，奇奇挺，竖硬，不不同凡响，令令人神往。是的，鲁鲁迅就是200世纪中国一一尊奇崛的峭峭石。20世世纪韧叶，国国难当头，人人们纷纷“竞竞言武事”，青青年鲁迅却顶顶着对物质“崇崇奉逾度”的的“质化”逆风，独树树一帜，提出出“首在立人，人人立而后凡事事举”。在异国日日本遥望中国国茫茫大地，叹叹息“为‘精神界之战战士’，者安在？”反复叹道道：“其亦沉沉思而已夫，其其亦惟沉思而而已夫！”经过十十年沉默，11918年55月，“五四四”前夕，《狂狂人日记》如如一声春雷，接接着“一发而而不可收”，孔乙己、阿Q、祥林嫂、吕纬甫、魏连殳、子君、涓生等一系列雕塑般的人物，和那荒原上无边野草丛中苦走不止的“过客”，出现在读者眼前。对“正人君于”鞭辟入里的批判，对既没有奴隶也没有奴隶主的“第三样时代代”的期盼，震震撼着人心。他他的精神力量量和文学天才才，无人望其其项背，无论论是小说，还还是杂文，散散文诗，文学学史研究，“文明批评”和“社会批评”，只要他一一进入，就会会立起一座奇奇耸的高峰。“只觉得受着一种痛快的刺戟，犹如久处黑暗的人们骤然看见了绚丽的阳光。这奇文中冷隽的句子，挺峭的文调，对照看那含蓄半吐的意义，和淡淡的象征主义的色彩，便构成了异样的风格，使人一见就感着不可言喻的悲哀的愉快。这种快感正像爱于吃辣的人所感到的‘愈辣愈爽快’的感觉，”尽管也有人用恶骂来欢迎他，但也不能不承认他的奇崛。本来已已经名满天下下，完全可以以做薪金丰厚厚的教授，也也有意写自己己的文学史著著作，却因革革命青年横遭遭屠杀，当权权者“暴殄天物”，“对于别个的的不能再造的的生命和青春春，更无顾惜惜”而毅然辞去去教职，与爱爱人许广平栖栖居上海，专专事著译。遭遭遇创造社，太太阳社“革命文学”青年的围攻攻与漫骂，逼逼着自己攻读读马克思主义义书籍。又被被左翼有识之之士拥为“左联”盟主，可是是说话既不得得“左边”心悦，又惹惹得“右边”恼怒，还不不得“中间”拥护，总遭遭暗算，只得得“横站”，孤军奋战战。然而，从从《清代文字字狱档》中读读出中国人尚尚“不悟自己之之为奴”；从《立斋斋闲录》等明明代野史看出出“大明一朝，以以剥皮始，以以剥皮终，可可谓始终不变变”。深刻得令令人战栗！从而洞察出出某些“领导导者”不过是是“借革命以营营私”，与权力者者“争夺一把旧旧椅子”，欲做“文坛皇帝”和新奴隶主主罢了！而最为为奇崛的是临临终遗言：“一一个都不宽恕恕！”后人可可以因此也“不不宽恕”他，恨恨他，骂他，否否定他，或者者利用他，与与鲁迅著作的的传播、研究究、赞颂一起起延续了近一一个世纪。今今后无疑还要要继续下去，甚甚至要遇到更更为严峻的挑挑战，但无论论怎样攻击他他，他都在历历史上立于不不败之地。鲁鲁迅最大的价价值，在于他他对中国人思思维的批判，扭扭转了数千年年的传统思维维定势，变奴奴性思维为独独立思考，从从而为中华民民族的理性自自觉做出了划划时代的历史史贡献。由于于鲁迅是以思思想家兼文学学家的形象化化的方式，致致力于中国人人思维的扭转转的。所以比比单一的哲学学家或者文学学家产生了大大得多的综合合效应，在中中国近现代思思想文化史上上发挥了少有有人比的巨大大影响。而要要扭转国人的的传统思维定定势，反抗黑黑暗，革除时时弊，就必须须有棱有角，不不能平顺、圆圆滑，因此鲁鲁迅必然是一一尊封建中国国向现代中国国转型期出现现的棱角分明明的奇崛的峭峭石，绝对不不是一块顺应应时流的光骨骨圆润的鹕卵卵石。鲁迅绝绝不是事事正正确的“完人人”和“圣贤贤”，他从来来不相信什幺幺“导师”，自自己也绝不以以“导师”自命，甚至渴望望自己的文字字与所批判的的时弊同时灭灭亡。我们纪纪念鲁迅，不不能以“完人”和”圣贤”的标堆要求求他。那样，我我们反倒会失失去鲁迅，也也证明我们自自己没有冲破破只知膜拜、迷迷信的奴性思思维的牢笼。我我们需要鲁迅迅，是因为他他毕生所批判判的对弊尚在在。中国需需要鲁迅这样样的“精神界界之战士”，这这般奇崛的峭峭石。（20011年122月《散文选选刊》）16．下列对文文章有关内容容的分析和概概括，最恰当当的两项是（4分）A．上个世世纪初叶，国国难当头，青青年鲁迅坚决决摒弃人们重重物质、言武武事的主张，极极力倡导“首首在立人，人人立而后凡事事举”的思想想，希望自己己成为“精神神界之战士”。B．19118年5月，鲁鲁迅的《狂人人日记》发表表，接着“一一发不可收”，塑塑造了一系列列典型的人物物形象，奠定定了他在现代代文学史上的的巨大成就。而而后开始写杂杂文，批判时时弊，扭转中中国人的奴性性思想，做”精精神界之战士士”。C．不仅仅仅是小说创作作，鲁迅在杂杂文和散文诗诗创作、文学学史研究、“文文明批评”与与“社会批评评”等方面都都有突出成就就，其文学天天才和巨大的的精神力量无无人能比。D．鲁迅总总是得罪人，曾曾遭“革命文文学”青年的的围攻与漫骂骂，左派、右右派和中间派派全都反对他他。他不善与与人交往，乐乐于孤军奋战战，临终遗言言：“一个都都不宽恕！”表明了他他的奇崛和处处处树敌的战战斗风格。E．鲁迅最最大的价值在在于他对中国国人思维的批批判，扭转了了数千年的传传统思维定势势，化奴性思思维为独立思思考。作者坚坚信，不管后后人如何评价价他，他都在在历史上立于于不败之地。答：【】【】17．作者笔下下的鲁迅有着着怎样的性格格？请分条概括括。（4分）18．文章以“奇奇崛的峭石”为为题目，有什什么作用？（6分）19．作者的创创作意图是什什么？请联系现实实谈谈你的看看法。（6分）六、（12分）20．请从下面面两题中任选选一题作答。（4分）【甲】项项王大呼，驰驰下，汉军皆皆披靡，遂斩斩汉将一。（司马迁《项项羽之死》）联系课课文内容，展展开你想象的的翅膀，将以以上场景扩写写成100字字左右的语段段。【乙】暮暮春者，春服服既成，冠者者五六人，童童子六七人，浴浴于沂，风之之舞雩，咏而而归。（《子路、曾曾皙、冉有、公公西华侍坐》）联系课课文内容，展展开你想象的的翅膀，写一一段100字字左右的文字字，重点刻画画“暮春”时时节的景物和和“咏而归”的的神态。选择：【】21．阅读寓言言《蚂蚁的启启示》，根据据上下文补写写出画线处的的内容。要求求紧扣寓意，语语意连贯，句句式与前一句句相同。（4分）两只蚂蚂蚁想到墙那那边击找食物物，第一只蚂蚂蚁顺着墙往往上爬，刚爬爬到一半就掉掉了下来，如如此反复了几几次。另一只只蚂蚊看到这这种情况，就就绕过墙到了了那边，等到到第一只蚂蚁蚁爬过墙时，那那只蚂蚁已将将食物吃完了了。第一只蚂蚂蚁秉承着永永不气馁、永永不放弃的“美美德”让自己己失去了食物物。所以，轻轻言放弃是弱弱者，，。22．微博，是是当下网络流流行的写作行行为之一。请请阅读下面一一则新闻，将将自己的评论论写成一条550字左右的的微博。（4分）21世世纪的白领张张晓“穿越”到到康熙四十三三年，摇身一一变威为马尔尔泰·若曦格格格，她念着着“惜秦皇汉武武，略输文采采；唐宗宋祖祖，稍逊风骚骚”来拍康熙的的马屁；和雍雍正帝（四阿哥）、八阿哥谈三三角恋爱，再再和十三阿哥哥把酒言欢，高高谈“自由主义”“人生来平平等”……这是335集“穿越越剧”《步步步惊心》的故故事情节，它它赢得了超高高收视率。继继“穿越剧”《宫宫》之后，《步步步惊心》引引发大众的广广泛关注，既既有一路飘红红的收视率又又有铺天盖地地的骂声。七、写作（600分） 23．阅读下面面的文字，按按要求作文。有一个个叫珍妮的女女教师，为了了筹建一所小小学而找到了了当对的汽车车大亨福特。由由于当时社会会动荡，不少少人措捐款之之名骗取财物物，福特并不不相信珍妮的的善意。他掏掏出一枚十美美分的硬币扔扔到珍妮脚下下，说：“拿拿去吧，这就就是我给你的的善款！”珍珍妮不气不恼恼，弯腰拾起起硬币，从容容地离开了。几几个月后，珍珍妮把一张花花生园的熙片片以及6000美元放在福福特桌上，说说：“福特先先生，这是我我给你的回报报。”福特大大惊，当得知知这是珍妮用用十美分硬币币所买花生种种子带来的结结果后，立马马拿出一张5000美美元的支票。珍珍妮能募得大大笔善款，在在很大程度上上是她那敢于于弯腰的品质质。请根据据以上材料，选选择恰当的角角度，联系现现实生活，自自主立意，自自拟题目，自自选文体，写写一篇不少于于800字的的文章。黄冈市20122年高三年级级3月份质量量检测语文参考答案A卷：1．D（A：：jī/jǐ，chēn，quán/qiián；B：qqūn／quān，1òu，hàng／xiiàng；CC：yuè／1è，qī／xī，qiào；D：llào／là，jiàn／jiān，lǜ／lù）2．C（A“穿穿流不息”应为“川流不息”，“项庄舞箭”应为“项庄舞剑”；B“放浪行骸”应为“放浪形骸”，“正经危坐”应为“正襟危坐”；D“委屈求全”应为“委曲求全”，“百尺杆头头”应为“百尺竿头”）3．A（B方兴兴未艾：指事事物正在发展展，尚未达到到止境。这里里可用“如火如荼”；C特立独独行：形容人人的志行高洁洁，不同流俗俗。这里可用用“独树一帜”；D不刊之论论：指正确的的、不可修改改的言论。这这里可用“奇谈怪论”）4．A（B语序序不当,“世界各国国的愿望”和“双方的共同同利益”语序对调；；C歧义，“一半”是指“老师”还是指“老师和学生生”；D介词搭搭配不当，“本着”应改为“以”，构成“以……为原则”，或将“为”改为“的”。“建设”“发展大别别山”也搭配不当当）5．C（A小说说采用第一人人称叙事；BB《四世同堂堂》也是老舍舍的代表作，巴巴金的代表作作是“爱情三部曲曲”——《雾》《雨》《电电》，“激流三部曲曲”《家》《春春》《秋》；；“鲁郭茅，巴巴老曹”指鲁迅、郭郭沫若、茅盾盾，巴金、老老舍、曹禺；；D雨果是是浪漫主义文文学大师，巴巴尔扎克是现现实主义文学学大师）6．C（不能作作为证据）[[来源:学科科网ZXXKK]7．C（A“要要充分认识和和正确对待宋宋代许多看似似矛盾的现象象”不是钱钟书书的观点；BB“无法将统治治触角延升”太绝对，文文中只说不容容易；D“积贫积弱”是教科书的的观点，不代代表作者的观观点。）8．A（强加因因果，“赵宋王朝以以对外军事作作战不竞不振振而著称”与“由职业军人人出身的开国国皇帝赵匡胤胤在朝廷事务务中倾向于务务实”没有因果关关系）9．B（廷：名名词用作状语语，解释为“廷试时”）[来源::学&科&网网]10．A（=3\*GB3③是是“朝士的言论论”；=5\*GB3⑤表明张之洞洞的清廉刚正正，而不是表表现他“敢于大言”）[来源:ZZ+xx+kk．Com]11．C（主张张“科举取士”在原文中找找不到依据，“思想保守”分析也不符合原文主旨，属于无中生有）B卷：1．C2．B3．D4．D5．B6．B7．B8．D9．A10．DD11．．B12．=1\*GB2⑴所录取取的人士很多多是杰出的人人才，被他录录取，成为他他门生的人，都都暗自高兴能能够从他那儿儿获得做学问问的途径。（“取”“游”“途径”各1分，大意正确1分）=2\*GB2⑵一旦黄河以北北铁路建成，三三晋的道路就就可以和井陉陉连接，关中中、甘肃的车车马货物就可可以聚集到洛洛口。（“河北”“辙”“骖”各1分，大大意正确1分分）13．之洞短身身巨髯/风仪仪峻整/莅官官所至/必有有兴作/务宏宏大/不问费费多寡（之洞洞短身巨髯，风风仪峻整。莅莅官所至，必必有兴作。务务宏大，不问问费多寡。）（每每正确断开一一处给1分，共共5分）14．=1\*GB2⑴描写了了风雨、庭轩轩、残花、楼楼头画角、重重门、明月、秋秋千影等意象象（2分）。渲渲染出凄冷、孤孤寂、伤感的的氛围。（22分）[来源源:学#科##网Z#X##X#K]=2\*GB2⑵示例一：寓情情于景，借景景抒情。（22分）全词通通过风雨、庭庭轩、残花、秋秋千影等清冷冷意象，寄寓寓了词人的孤孤独寂寞和忧忧苦心境。（22分）（意思思对即可）示例二：烘托。（22分）词中描描绘了气候的的忽冷忽暖，风风雨时至，侧侧面烘托了词词人的心绪不不安；通过描描写隔墙的秋秋千之影，来来烘托入夜后后月明人静的的凄清，进而而烘托了词人人的孤独寂寞寞和抑郁的心心情。（2分分）（意思对对即可）（若若答“拟人”等其它答案案，分析合理理，也可酌情情给分）15．=1\*GB2⑴偭规矩矩而改错竞周容以为为度；=2\*GB2⑵户庭无杂尘尘虚室有有余闲；=3\*GB2⑶孤舟一系故故园心；=4\*GB2⑷未成曲调调先有情；=5\*GB2⑸⑸庄生晓梦迷迷蝴蝶；=6\*GB2⑹多情自古伤伤离别；=7\*GB2⑺一蓑烟雨任任平生；=8\*GB2⑻无人会，登登临意（任选选四小题作答答，每小题11分。多选多多做者按所答答的前四句评评分。评卷须须注意答案与与题号的对应应）16．CE（AA“立人”重要，须放在首位位，并不代表表“物质”、“武事”就不要，所所以“坚决摒弃”表述不当，“希望自己成成精神界之战战士”也不合文意意；B“而后”不妥，其小小说照样有巨巨大的精神力力量；D“不善与人交交往，乐于孤孤军奋战”错，原文是是“只得孤军奋奋战”，迫不得已已;鲁迅是敢敢爱敢恨的人人,并非不善善与人交往;;“处处树敌”也不妥）17．=1\*GB3①忧国忧忧民；=2\*GB3②思想深刻，具具有极强的洞洞察力；=3\*GB3③敢爱敢恨，不不怕树敌；=4\*GB3④④甘于反抗黑黑暗，革除时时弊；=5\*GB3⑤棱角分明，个个性奇崛，语语言尖刻泼辣辣。（答对一一点给1分，答答对其中四点点即可给4分分）18．作用：=1\*GB3①①比喻形象，收收到生动传神神的效果；=2\*GB3②②更能突出鲁鲁迅敢爱敢恨恨、棱角分明明的性格特点点；=3\*GB3③出自文章开开头的环境描描写，入题显显得自然。（答答对一点，给给2分，共66分）19．作者写这这篇文章是为为了纪念鲁迅迅，因为鲁迅迅毕生所批判判的时弊尚在在，中国需要要鲁迅这样的的“精神界之战战士”。（2分）看看法略。（44分）20．答案略。两两题任选一题题，想象要丰丰富，描写的的内容要与原原文基本一致致，且有一定定的文采，字字数在1000字左右即可可。（4分）21．不言放弃弃是愚者，懂懂得如何放弃弃是智者。（44分）22．答案示例例一：现在的的穿越剧毫无无历史观可言言，只是好玩玩好看、新异异奇怪，人物物设置更是天天马行空，这这类穿越题材材的影视剧是是对历史文化化的不尊重。答案示例例二：一个现现代人带着现现代思想穿越越到古代，参参与我们熟悉悉的历史，让让观众看到现现代思想和古古代思想的碰碰撞，确实充充满了矛盾和和戏剧效果。（赞赞成与反对均均可，需言之之成理。4分分）23．说明：材材料意蕴丰富富，但结尾处处已限定在“学会弯腰”“弯腰也是是一种走向成成功的品质”方面，阅卷卷时须认真分分析是否切题题。评分标准准参照20111年湖北高高考作文评分分标准：①基础等级评分分（50分，其其中内容255分，表达225分），以以题意、内容容、语言、文文体为重点，全全面衡量。符符合文体要求求，指符合考考生根据题意意和内容自选选的文体的要要求。②发展等级级评分（100分），依据据“①深刻透彻彻，②生动形象，③③有文采，④有创新”4个评分点点，不求全面面，以一点突突出者按等评评分，直至满满分。③依文论文文，沿波溯源源，顺着学生生的思路找分分。若是诗歌歌文体，按等等级标准评分分，主要看立立意、看内容容、看情感，不不看字数。④缺题目扣扣2分；每33个错别字扣扣1分，重复复的不计，最最多扣3分。⑤不足字数，每每少50个字字扣1分；最最多扣5分。⑥切入分为433分。附文言文参考译译文：张之洞，字香涛涛，是直隶南南皮人。年轻轻时就有远大大的谋略，努努力博览群书书，写文章，记记忆背诵的本本领超出其他他人。十六岁岁时，考中乡乡试第一名。同同治二年，考考取进士，廷廷试时回答皇皇帝的策问不不遵循常规。同同治六年，任任浙江乡试的的副考官，不不久任湖北提提督学政。所所录取的人士士很多是杰出出的人才，被被他录取，成成为他的门生生的人，都暗暗自高兴能够够从他那儿获获得做学问的的途径。张之之洞以一个文文士儒生而得得任职务清贵贵、掌管重要要机务的官职职，遇事敢于于发表别人所所不敢说的见见解。俄国人人提出就伊利利问题进行谈谈判，与出使使俄国的大臣臣崇厚签订了了新十八条。张张之洞上奏抨抨击条约的错错误，请求斩斩崇厚，毁弃弃与俄国签订订的条约。奏奏疏上达，朝朝廷于是革了了崇厚的职并并将他治罪。张之洞对言和感感到羞耻，就就暗自努力谋谋求国家的强强盛，设立广广东水陆学师师堂，创建枪枪炮厂，开办办矿务局。上上疏请求大规规模训练水师师，每年提拨拨专款购买军军舰。又成立立广雅书院，军军备防务和文文教事业同时时展开。当时海军衙门奏奏请修筑京通通铁路，台谏谏官员纷纷陈陈述铁路之害害，请求停办办。翁同龢请请求在边远地地区试着修筑筑，以便于用用兵；徐会沣沣请求改修德德州至济宁之之路，以利漕漕运。张之洞洞建议说：“修路之利，应应以疏通各地地物产、造福福百姓生活为为最重要，征征兵运饷次之之。现在应该该从京城外的的卢沟桥开始始，经河南到到达湖北汉口口镇。这是干干线枢纽，中中国大利聚集集之地。一旦