【优化方案】高中物理 第14章 第三节电磁波的发射和接收课件 新人教选修34

第三节电磁波的发射和接收课前自主学案核心要点突破课堂互动讲练课标定位知能优化训练

第三节电磁波的发射和接收课标定位学习目标：1.知道什么样的电磁振荡电路有利于向外发射电磁波．2．了解无线电波的发射过程和调制的简单概念，了解调谐、检波及无线电波接收的基本原理．重点难点：1.对本节基本概念的理解．2．对调谐的理解与无线电波的接收与发射过程的掌握．课前自主学案一、电磁波的发射1．有效地向外发射电磁波，振荡电路必须具有的两个特点(1)要有足够高的振荡_______：频率越高，发射电磁波的本领越_____．(2)采用_______电路：用开放电路可以使振荡电路的电磁场分散到尽可能大的空间．实际应用中的开放电路：线圈的一端用导线与_______相连，这就是地线；线圈的另一端高高架在空中，叫做________，无线电波就是由这样巨大的开放电路发射出去的．频率大开放大地天线2．电磁波的发射与调制图14－3－1(1)调制：在电磁波的发射技术中，使电磁波随各种________而改变的技术．(2)调制的分类①调幅：使高频电磁波的________随信号的强弱而改变的技术，如图14－3－1.甲：声音信号的波形．乙：高频等幅振荡电流的波形．丙：经过调幅的高频振荡电流的波形．②调频：使高频电磁波的________随信号的强弱而改变的调制技术，如图14－3－2.甲：声音信号的波形．乙：高频等幅振荡电流的波形．丙：经过调频的高频振荡电流的波形．信号振幅频率图14－3－2二、电磁波的接收1．电磁波的接收原理电磁波在传播过程中如果遇到导体，会在导体中产生______________．因此空中的导体可以用来接收电磁波．2．电谐振与调谐(1)电谐振：当接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率_______时，接收电路中产生的振荡电流最强的现象，它相当于机械振动中的________．(2)调谐：使接收电路产生________的过程．感应电流相同共振电谐振①调谐电路：能够调谐的接收电路．②选台：调节调谐电路可调电容或电感，改变电路的固有频率，使它与要接收的电台的电磁波的频率________，这个电磁波在调谐电路里激起的电流_______．3．解调：使声音或图像信号从高频电流中_______出来的过程．它是_______的逆过程，调幅波的解调也叫_______．相同最强还原调制检波4．无线电波：波长_________1mm(频率低于300GHz)的电磁波．按________

(频率)可把无线电波分为若干波段．不同波段的无线电波的传播特点不同，发射和接收所用的设备和技术也不相同，因此用途也不相同．大于波长核心要点突破一、对调制、、调幅、调频频、调谐、解解调过程的对对比理解1．电磁波的发发射和接收过过程图14－3－32．“调幅”和和“调频”都都是调制过程程(1)高频电磁波的的振幅随信号号的强弱而变变的调制方式式叫调幅，一一般电台的中中波、中短波波、短波广播播以及电视中中的图像信号号采用调幅波波．(2)高频电磁波的的频率随信号号的强弱而变变的调制方式式叫调频，电电台的立体声声广播和电视视中的伴音信信号，采用调调频波．3．解调是调制制的逆过程声音、图像等等信号频率相相对较低，不不能转化为电电信号直接发发射出去，而而要将这些低低频信号加载载到高频电磁磁波信号上去去．将声音、、图像信号加加载到高频电电磁波上的过过程就是调制制．而将声音音、图像信号号从高频信号号中还原出来来的过程就是是解调．4．正确理解调调谐的作用世界上有许许许多多的无线线电台、电视视台及各种无无线电信号，，如果不加选选择全部接收收下来，那必必然是一片混混乱，分辨不不清．因此接接收信号时，，首先要从各各种电磁波中中把我们需要要的选出来，，通常叫选台台．在无线电电技术中利用用电谐振达到到该目的．特别提醒醒：(1)电谐振就就是电磁磁振荡中中的“共振”．(2)调谐与电电谐振不不同，电电谐振是是一个物物理现象象，而调调谐则是是一个操操作过程程．即时应用用(即时突破破，小试试牛刀)1．下列关关于无线线电广播播的叙述述，正确确的是()A．发射无无线电广广播信号号必须采采用调频频方式B．发射无无线电广广播信号号必须进进行调制制C．接收无无线电广广播信号号必须进进行调谐谐D．接收到到无线电电广播信信号必须须进行解解调才能能由扬声声器播放放答案：BCD二、电磁磁波的传传播特性性无线电技技术中使使用的电电磁波叫叫做无线线电波，，主要的的传播方方式有：：地波传传播、天天波传播播和直线线传播三三种.传播形式适合的波段特点地波沿地球表面空间传播长波、中波、中短波衍射能力较强天波靠大气中电离层的反射传播短波反射能力较强空间波沿直线传播超短波和微波穿透能力较强即时应用用(即时突破破，小试试牛刀)2．关于电电磁波的的传播，，下列叙叙述正确确的是()A．电磁波波频率越越高，越越易沿地地面传播播B．电磁波波频率越越高，越越易沿直直线传播播C．电磁波波在各种种媒质中中传播波波长恒定定D．只要有有三颗同同步卫星星在赤道道上空传传递微波波，就可可把信号号传播到到全世界界解析：选BD.电磁波频频率越高高，波长长就越短短，绕过过地面障障碍物的的本领就就越差，，且地波波的波长长越短，越容容易被地地面吸收收，故A错．随着着电磁波波频率的的增大，，粒子性性越来越越明显，，其传播播形式跟跟光相似似，沿直直线传播播，故B正确．电电磁波在在各种介介质中传传播时，，频率不不变，但但传播速速度不等等，波长长不同，，故C错．由于于同步通通信卫星星相对于于地面静静止在赤赤道上空空36000km高的地方方，用它它来做微微波中继继站，只只要有三三颗这样样的卫星星，就可可以把微微波信号号传播到到全世界界，故D正确．课堂互动讲练类型一电磁波的发射和接收关于电磁磁波的接接收，下下列说法法正确的的是()A．当处于于电谐振振时，所所有的电电磁波仍仍能在接接收电路路中产生生感应电电流B．当处于于电谐振振时，只只有被接接收的电电磁波才才能在接接收电路路中产生生感应电电流C．由调谐谐电路接接收的感感应电流流，再经经过耳机机就可以以听到声声音了D．由调谐谐电路接接收的感感应电流流，再经经过检波波、放大大，通过过耳机才才可以听听到声音音例1【自主解解答】当处于于电谐谐振时时，所所有的的电磁磁波仍仍能在在接收收电路路中产产生感感应电电流，，只不不过频频率跟跟谐振振电路路固有有频率率相等等的电电磁波波，在在接收收电路路中激激发的的感应应电流流最强强．由由调谐谐电路路接收收的感感应电电流，，要再再经过过检波波(也就是是调制制的逆逆过程程)、放大大，通通过耳耳机才才可以以听到到声音音，故故正确确答案案为A、D.【答案】AD变式训训练下列对对无线线电广广播要要对电电磁波波进行行调制制的原原因，，说法法正确确的是是()A．经过过调制制后的的高频频电磁磁波向向外辐辐射能能量的的本领领更强强B．经过过调制制后的的电磁磁波在在空间间传播播得更更快C．经过过调制制后的的电磁磁波在在空间间传播播的波波长才才能不不变D．经过过调制制后的的高频频电磁磁波才才能把把我们们要告告知对对方的的讯号号传递递过去去答案：：A例2关于无无线电电波的的传播播，下下列说说法正正确的的是A．发射射出去去的电电磁波波，可可以传传到无无限远远处B．无线线电波波遇到到导体体，就就可以以在导导体中中激起起同频频率的的振荡荡电流流C．波长长越短短的电电磁波波，越越接近近直线线传播播D．移动动电话话是利利用无无线电电波进进行通通信的的类型二电磁波的传播【精讲精精析】无线电电波在在传播播过程程中，，遇到到障碍碍物就就被吸吸收一一部分分，遇遇到导导体，，会在在导体体内产产生涡涡流(同频率率