青春的情绪课堂练习及答案解析

2020-2021学年道德与法治部编版七年级下册青春的情绪课堂练习一、单项选择题观察下面漫画，我们可以得出的结论有（）①情绪会使我们的生活丰富多彩

②情绪会随着周围情况的变化而变化③情绪会影响我们的观念和行动

④情绪会对人们的行为起着削弱作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④对下列俗语或成语分析错误的是（）①人逢喜事精神爽——积极的情绪能改变人的心理状态②乐极生悲——情绪对人们的才能发挥产生一定的影响③一个小丑进城，胜过一打名医——情绪受舆论的影响④怒伤肝，悲伤肺，恐伤肾——消极情绪影响人的健康A.①② B.①④ C.②③ D.③④杜甫在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见,人的情绪（

）是毫无关联的是复杂多样的消极多于积极会受外界影响A. B. C. D.2020年7月25日,河南高考成绩公布。某考生在网上查到自己的分数是679,为河南文科第一名时,先是兴奋地蹦了起来,之后又突然蹲下来泪流满面。下面对该考生的情绪反应认识正确的是（

）人的情绪是复杂多样的该考生的情绪属于基本情绪该考生的情绪属于复杂情绪该考生的情绪反应强烈、波动较大A. B. C. D.关于情绪,四位同学分别阐述了自己的观点,其中不正确的是（

）A.处于青春期的人的情绪有着自己的特点

B.情绪可以通过表情、声调和动作来表达

C.青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受

D.人的情绪只有喜、怒、哀、惧四种类型“当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候，痛苦便产生了。”这句话告诉我们（）A.人的情绪是复杂多样的 B.对事情的预期会影响情绪 C.人的情绪能够相互感染 D.负面情绪会危害身心健康下列对情绪认识正确的是（

）喜、怒、哀、乐是人最基本的情绪类型中学生的情绪大都丰富而强烈人的情绪易受到外界客观事物的影响情绪影响人的观念和行动A. B. C. D.青春期学生的情绪发展是丰富而美妙的，亲切温和与疾风怒涛并存，激烈变动与十分固执并存，抑制含蓄与张扬外露并存……对待青春期的情绪，应该（

）

①长时间沉浸于某种消极情绪中

②极力掩饰自己的情绪感受

③善于激发正面的情绪感受

④学习积极面对负面情绪A.①② B.①③ C.③④ D.②④青春期，我们体验着自己的情绪，也经常观察他人的情绪表现。对于情绪，我们有时候很熟悉，有时也有点陌生课堂讨论时，围绕着情绪，同学们发表了各自看法。你认为其中说法正确的是（）A.赵小富说：人的情绪主要受周围环境的影响 B.钱小强说：情绪很神奇，决定着我们的观念

C.孙小民说：青春期情绪特点体现了青春活力 D.李小竹说：情绪会让我们因挫折而停滞不前青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。我们应该（

）善于激发正面的情绪感受善于激发所有的情绪感受积极面对负面情绪放任所有的情绪表现A. B. C. D.生日这天,张杰收到了爸爸送的生日礼物,是他渴望已久的一套邮票,他高兴地跳了起来。材料中影响张杰情绪的因素是（

）A.周围的舆论氛围 B.对某件事情的预期 C.个人的生理周期 D.自然环境小斐在面临考试的时候,常常会因为过度紧张而没能发挥出应有的水平,甚至有一些很简单的题目也会出现错误。这说明（

）A.情绪是无法调控的 B.情绪是个人成长中的绊脚石

C.情绪会影响人们的观念和行为 D.考试必然导致紧张情绪产生二、辨析题“你的心情现在还好吗？你的脸上还有微笑吗？人生自古就由许多愁和苦，请你多一些开心，少一些烦恼…不同的生活境過会产生不同的情绪体验。情绪就像一颗神奇的果子，影响着我们的行为和生活，当“生活的路”上遇到了“不平”时，初中生的你如何才能如歌中所唱的那样：多一些开心，少一些烦恼？道德与法治课上同学们发表了自己的见解，请你辨析

“人生自古就有许多愁和苦，请你多一些开心，少一些烦恼……”情绪就像一颗神奇的果子，影响着我们的行为和生活。当生活的路上遇到了“不平事”，你如何才能如歌曲中所唱的那样，多一些开心，少一些烦恼？课堂上同学们发表了自己的见解，请你辨析。

三、分析说明题进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。

(1)两幅漫画分别体现了青春期情绪的什么特点?请说明理由。

​​​​​​​(2)两幅漫画中主人公的情绪如果不能得到调控,可能会产生什么后果?(3)结合上述问题,请你简要回答如何正确面对青春期的情绪。

阅读材料,回答问题。

由于工作失误,某医院把甲乙二人的病情通知抄写颠倒了。病已基本痊愈的甲接到的是病重、尚未痊愈,要加强营养,注意休息的通知。一接到通知,甲便紧张起来,忧虑重重,认为医院从前对他隐瞒了病情,病是无法治好的。结果出院后病情一天天加重,没过多久又住进医院。而那位病情严重的乙看到出院通知上写着病情基本痊愈,心情顿时轻松,回到依山傍水的农村,经常食用新鲜蔬菜、水果,经常散步,加上心情舒畅,被认为治不好的严重肺结核竟然痊愈了。(1)结合教材中“情绪面面观”的内容,说一说你对情绪的认识。(2)由甲、乙两个人不同的情绪反应所产生的不同结果,谈谈如何调节情绪。(至少三个方面)

答案和解析1.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查影响情绪的因素和情绪的作用，考查学生调动知识分析问题的能力。解答本题关键要读懂漫画的本质，然后根据所学知识和题干内容筛选答案。

【解答】

根据所学知识可知，题干中的漫画说明情绪会随着周围情况的变化而变化、情绪会影响我们的观念和行动，②③说法符合题意；①说法与漫画本质不符，排除；④说法片面，忽视了情绪的积极作用，排除。

故选C。

2.【答案】C

【解析】【分析】

此题考查情绪，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。

【解答】

根据所学可知，人逢喜事精神爽体现了积极情绪对人心理的影响，观点正确，①不符合题意；②观点错误，乐极生悲表明情绪的复杂性，与才能无关，符合题意；小丑进程带给人们快乐，体现了积极情绪有利于身心健康，故③错误，符合题意；怒伤肝，悲伤肺，恐伤肾体现消极情绪影响人的健康，观点正确，故④不符合题意。

故选C。

3.【答案】C

【解析】题干中杜甫的情绪表现体现了的观点。说法错误。故选C。

4.【答案】D

【解析】该考生“兴奋”“泪流满面”体现了观点。喜极而泣属于复杂情绪,错误,正确。该考生看到高考成绩后先是兴奋地蹦了起来,之后又突然蹲下来泪流满面体现了观点。故选D。

5.【答案】D

【解析】本题考查情绪的特点。处于青春期的人的情绪有着自己的特点,情绪可以通过表情、声调和动作来表达,青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。A、B、C正确;人的情绪主要有喜、怒、哀、惧四种基本类型,并不是只有这四种,D错误。本题为逆向选择题,故选D。

6.【答案】B

【解析】【分析】

此题考查影响情绪的因素，考查学生识记理解能力。解答此题需要结合所学，准确作答。

【解答】

根据所学，分析题干关键词“认定某件事”是对事情的预期，因此，材料主要告诉我们对事情的预期会影响情绪，B符合题意；材料没有体现“人的情绪是复杂多样的、人的情绪能够相互感染、负面情绪会危害身心健康”，ACD不符合题意。

故选B。

7.【答案】D

【解析】本题考查情绪的类型及作用。人的情绪是复杂多样的,人的情绪易受到外界客观事物的影响,而中学生的情绪大都丰富而强烈,情绪影响着人的观念和行动,正确;最基本的情绪:喜、怒、哀、惧,错误。故选D。

8.【答案】C

【解析】【分析】

此题考查如何对待青春期的情绪，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真审题，分析选项，结合所学知识做出正确选择。

【解答】

对待青春期的情绪，应该善于激发正面的情绪感受，学习积极面对负面情绪，做情绪的主人。③④符合题意；不能长时间沉浸于某种消极情绪中，否则危害健康，故①错误；不需要极力掩饰自己的情绪感受，可以采取适当方式进行宣泄，故②错误。

故选C。

9.【答案】C

【解析】由课本知识得知，青春期，我们体验着自己的情绪，也经常观察他人的情绪表现。对于情绪，我们有时候很熟悉，有时也有点陌生。这说明青春期情绪特点体现了青春活力，它带给我们不同的感受，C符合题意；A说法错误，因为人的情绪受多方面因素的影响，如个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等；B说法错误，因为情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动；D说法错误，因为情绪可以激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

故选：C。

本题主要考查情绪的类型及特点的有关知识，情绪可以分为喜、怒、哀、具四大类，情绪影响着人们的生活，影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。

本题属于单项选择题，可以利用排除法答题，排除错误题肢或不符合题意的题肢。

10.【答案】C

【解析】本题考查情绪的青春色调。青春的活力,带给我们不同的感受,面对青春期多彩的情绪,我们要善于激发正面的情绪感受,而对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对,要想办法战胜,正确,错误;不能放任负面情绪,错误。故选C。

11.【答案】B

【解析】本题考查影响情绪的因素。材料中张杰收到了爸爸送的生日礼物,他高兴地跳了起来,表明对邮票的预期影响张杰的情绪,B正确;A、C、D虽然都是影响情绪的因素,但与题意不符,排除。故选B。

12.【答案】C

【解析】本题主要考查情绪的影响。考试中,常有同学因过度紧张而没考出原有的水平,甚至很容易做的题目都会失误,这说明不良情绪不利于我们的发展与健康,会影响人的正常水平的发挥,C正确;情绪是可以调控的,A错误;消极的情绪如果不加以调控,才是个人成长中的绊脚石,B错误;考试不一定都会产生紧张的情绪,D错误。故选C。

13.【答案】歌词唱出了情绪的多样性，积极情绪和消极情绪都影响着我的生活，都是人生的经历；左侧女同学的观点是正确的，情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。右侧女同学的观点也是正确的，我们要学会正确对待自己的各种情绪感受，学会调节自己的情绪，做情绪的主人，等等以此展开分析作答即可。

故答案为：

两位同学的观点都是正确的。因为：（1）人的情绪复杂多样，也经常变化。正面的情绪会使我们的生活更加绚烂多彩。负面情绪同样是我们成长过程中需要经历的；

（2）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可以激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。情绪需要调适而且可以调试；（3）人生路慢慢，有喜也有悲，我们要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好；（4）要保持乐观健康的心态，必须学会调控自己的情绪，调控情绪有很多具体的方法，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄等，可以根据情况合理运用，做自己情绪的主人。

【解析】本题以辨析题的形式考查了情绪的类型及特点、积极情绪和消极情绪、学会调节情绪等知识点，考查了同学们分析问题解决问题的能力，难度适中

本题属于教材基础知识，也是重点内容，学生在把握题意的前提下，在牢固掌握教材基础知识的情况下，容易作答。

14.【答案】此题考查情绪的作用、青春期的情绪特点、学会调控情绪，考查辨别能力和运用所学知识分析问题的能力。解答此题需先对题目中的观点进行正误判断，再结合教材知识说明理由。此题中女男同学的观点都是正确的。理由从情绪的作用、青春期的情绪特点、调控情绪等角度进行分析即可。

故答案为：

①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动，可能激励我们克服困难，努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。（3分）②青春期的情绪特点带给我们不同的感受，我们要善于激发正面的情绪感受，学习积极面对青春期的负面情绪。（3分）③我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。（3分）④学会合理的调节情绪，有助于我们更好的适应环境；掌握调节情绪的方法，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。（3分）

【解析】本题主要考查情绪的类型及特点、调控情绪的方法等知识，情绪可以分为喜、怒、哀、具四大类，情绪影响着人们的生活，影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控：主要有理智调控法，幽默化解法，注意力转移法，积极的自我暗示法；合理宣泄法，可以通过哭泣、运动、倾诉、书写宣泄等

本题属辨析题，结合题目要求，根据教材相关知识，完成作答即可。

15.【答案】(1)漫画一中的主人公因为一点儿小事而冲动,体现了青春期情绪反应强烈。漫画二中的主人公经历几次挫折后,便完全被无助和抑郁的情绪淹没,长时间不能摆脱,体现了青春期情绪的固执(顽固性)。(2)漫画一中的主人公在愤怒情绪的驱使下可能会与