版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十八章给药和过敏试验法基础护理教研室1本章内容第一节概述第二节口服给药法第三节吸入给药法第四节注射给药法第五节药物过敏试验法2教学目标1、掌握安全给药的原则2、掌握影响药物疗效的因素3、熟悉药物的保管4、了解药物的种类3肠胆肝吸收气管心脏肾肛门排出脑4给药的目的治疗疾病减轻症状预防疾病协助诊断维持正常生理功能
-抗生素-甘露醇-乙肝疫苗-造影剂-胰岛素5(一)药物的种类内服药注射药外用药新型制剂一、药物疗法的基本知识6内服药:片剂、丸剂、散剂、胶囊、溶液、酊剂、合剂、纸型等78注射药:水溶液、混悬液、油剂、结晶和粉剂等91011外用药:软膏、搽剂、酊剂、洗剂、滴剂、栓剂、涂膜剂1213新型制剂:粘贴敷片、植入慢溶药片、胰岛素泵1415(二)药物的领取病室内的常用药物:放于病区药柜,专人负责根据消耗量领取补充剧毒药、麻醉药:病区内有固定数量,凭医生专用处方和空安瓿领取补充日常用药:据医嘱由中心药房配药、核对,病区护士负责再次核对并领取16从2004年9月1日起,卫生部和国家中医药管理局公布的最新制定的《处方管理办法(试行)》正式实施
处方共有四部分:(1)处方前记包括医院全称、科别、病人姓名、性别、年龄、日期等;(2)处方头处方以“R”或“RP”起头,意为下列药品;(3)处方正方是处方的主要部分,包括药品的名称、剂型、规格、数量、用法等;(4)处方后记包括医生、药剂人员、计价员签名以示负责,签名必须签全名。
17(三)药物的保管
1.药柜位置符合要求并保持整洁
2.药品分类存放
3.药瓶标签明确
4.定期检查药品质量
5.药物的保管内服药-蓝边外用药-红边剧毒药-黑边贵重药、麻醉药、剧毒药应有明显标记,加锁保管,使用专本登记,并列入交班内容。1819外用药内服药剧毒药
75%酒精速尿
20mgLasix灭鼠药不同性质药物的保存易燃、易爆的药物---密闭并置于阴凉
处,远离明火。乙醇、乙醚、环氧乙烷21不同性质药物的保存易挥发、潮解或风化的药物-密闭保存乙醇、过氧乙酸、糖衣片、干酵母
22不同性质药物的保存易被热破坏的―――低温保存(20℃或冷藏,2~10℃)生物制品、抗生素23不同性质药物的保存易氧化和遇光变质药物――避光保存VitC、VitK1注射液、氨茶碱、盐酸肾上腺素24不同性质药物的保存有使用期限、易过期的药物,按有效期时限的先后,有计划地使用25问题:剧毒药、麻醉药保管时,最应注意?()A、先领先用B、有明显标记C、定期检查质量D、专人负责,加锁保管D26(四)影响药物疗效的因素药物方面机体方面饮食影响27个体差异最大效应2468101214剂量100%
50%(典型效量关系曲线)效应(一)药物方面用量
28(一)药物方面用量洋地黄类药物:中毒反应:胃肠道反应;心律失常;神经系统表现;视觉改变
29(一)药物方面剂型30给药途径的选择应依据药物的性质、剂型、机体组织对药物的吸收情况和治疗需要而定。常用给药途径:
静脉、肌肉组织、皮下组织、
皮肤、口服、呼吸道吸入、直肠
(一)药物方面给药途径31依吸收速度,顺序为:静脉-吸入-肌内-皮下-直肠-阴道-口服-皮肤32(一)药物方面-给药方法给药途径硫酸镁:口服:导泻、利胆注射:镇静和降压湿热外敷:消肿、止痛(静脉炎)33
取决于药物半衰期,以维持药物在血液中的有效浓度为前提,兼顾药物特性和人体的生理节奏给药次数与时间34给药常用外文缩写外文缩写中文意译外文缩写中文意译qd每日一次8am12n中午12时bid每日二次
8am,4pm12mn午夜12时tid每日三次
8am,12n,4pmsos需要时(限用依次,12h内有效)qid每日四次8am,12n,4pm,8pmprn需要时(长期)qh每小时一次ID皮内注射q2h每2小时一次6am,8am,10am,12nH皮下注射q4h每4小时一次8am,12n,4pm…IM/im肌内注射q6h每6小时一次8am,2pm,8pm,2amIV/iv静脉注射biw每周两次ivdrip静脉滴注qn每晚一次8pmpo口服qod隔日一次st立即ac饭前DC.停止pc饭后drip.滴hs临睡前tab.片剂am上午comp.复方pm下午pil.丸剂35联合用药抗结核化疗原则:早期、联用、适量、规律、全程异烟肼+乙胺丁醇√庆大霉素+链霉素
x维生素c+磺胺类药x青霉素+利君沙x3637(二)机体方面1.生理因素:年龄、体重阿莫西林:成人:0.25~1.0g,qid
儿童:50~100mg/kg/d,tid“常用量”——14~60岁的个体,老年人:成人用量的3/438(二)机体方面1.生理因素:性别39(二)机体方面2.身体状况-病理状态经肝脏代谢:安定、苯巴比妥、洋地黄类经肾脏代谢:庆大霉素、头孢唑啉40(二)机体方面3.心理行为因素
*动机*治疗态度*认知程度*支持系统4.个体差异41
(三)饮食对药物作用的影响1.促进药物吸收、增强疗效
粗纤维食物-驱虫剂高脂肪-脂溶性维生素2.干扰药物吸收、降低疗效
菠菜-钙3.改变尿液pH值,影响疗效荤菜-氨苄西林
42第二节口服给药法Administeringoralmedications43口服给药
优点:给药方式简便无创,不直接损伤皮肤或粘膜药品价格相对低廉
缺点:吸收慢,起效慢
不适用:急救、吞咽功能障碍、意识不清、呕吐不止、禁食等患者44【目的】通过口服给药,达到减轻症状、治疗疾病、维持正常生理功能、协助诊断、预防疾病的目的45口服给药法----操作前准备1、评估患者并解释2、患者准备3、护士自身准备4、用物及药物准备5、环境准备46评估患者
※病情、年龄、治疗情况;是否适合口服
※病人服药能否自理,对给药计划的了解、认识和合作程度
※病人对服药的心理反应,是否具备所服药物的有关知识解释用药目的和注意事项口服给药法----操作前准备47用物准备口服给药法----操作前准备48药匙量杯滴管研钵49服药车药杯50药物准备病区摆药中心药房摆药口服给药法----操作前准备51环境准备清洁,安静,有足够照明口服给药法----操作前准备52口服给药法—操作步骤1、备物2、备药3、发药4、发药后处理5、观察用药反应53备药核对药卡和服药本、放药卡、药杯核对服药本、配药固体药液体药核对、盖巾54固体药一手取药瓶,瓶签向自己,另一手用药匙取药,放入药杯55婴幼儿、鼻饲或上消化道出血病人所用药物,发药前需将药片研碎
固体药56液体药摇匀、打开
量取液体倒液擦净、放回57保持视线与所示药量刻度在同一水平上,以保证药量准确,不同的药液分别置于不同的药杯内液体药取水药的方法量杯58药液不足1ml时用滴管吸取,以15滴为1ml计算液体药59摆完后重新核对一次核对60发药要求五个准确:‘发药到手,看药入口,服后人走洗手核对、呼唤体位、解释协助服药61发药62喂药危重、婴幼儿、鼻饲者需喂药患儿喂药时,用小匙从嘴角(或压住舌头一侧)徐徐喂入,避免呛咳63发药时,病人外
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中医养生基础知识
- (2024)文化旅游区建设项目可行性研究报告申请报告(一)
- 2022-2023学年天津市培杰中学高三(上)期末语文试卷
- 《社会工作的访谈法》课件
- 2023年水分保持剂项目筹资方案
- 2023年镉、铋相关常用有色金属项目筹资方案
- 【CPA金投赏】2025播客营销白皮书
- 工业机器人技术与应用模拟练习题含答案
- 养老院老人生活娱乐活动组织服务质量管理制度
- 22 伟大的悲剧 教案初中语文课件
- 压疮病例分享
- 河南省焦作市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题
- 施工进度计划及保证措施(完整版)
- 医疗器械税务筹划
- 生物化学(华南农业大学)智慧树知到期末考试答案2024年
- MOOC 技术经济学-西安建筑科技大学 中国大学慕课答案
- 人教版一年级上册数学专项练习-计算题50道含答案(综合卷)
- 高水平行业特色型大学核心竞争力评价与培育研究的开题报告
- 2023年急诊科护士长年终工作总结报告
- 2024年中国消防救援学院招聘笔试参考题库附带答案详解
- 临床用血知识培训课件
评论
0/150
提交评论