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文档简介

第页大学生实习心得体会六篇高校生实习心得体会篇1

语文教学,现在承载着无限的责任。《语文课程标准》提出“语文是工具性和人文性的统一”,这自然是不错的,因为作为一门课程,语文不仅担当者传承语言文字及文章、文学学问的任务,而且担负着文化传承的职责。进入课改以后,始终困扰着语文老师的一个问题,就是语文教学究竟教什么,课文教学走什么样的路径?这个问题明确了,我们才能进行教法的优化,去探讨怎样教、怎样教得更好。

我来学校实习,也当过学生,也跟语文老师有不少的沟通,发觉语文老师的语文教学理念还是蛮先进的,但在语文教学的备课和课堂教学中,难以将两者完备地融合到一起,教学中看不出多少新思维的痕迹,较多的老师还是按部就班的“以本为本”,捧着教材和同学们进行着分析,同学们一读就懂的东西还在讲,须要精雕细琢的地方并不去花大力气,也就是说,对语文教学究竟教什么并没有搞得非常清晰,这样下去,教学效果自然不好,所谓人文性和工具性并举的语文教学思想难以落到实处。

语文教学最迫切要解决的是教什么的问题。我以为,学生一看就懂的老师无需教,学生少动脑筋就能理解的老师稍作点拨即可,教了学生也难理解的老师不要教,学生可以通过自己的努力解决的问题老师也无须花太多的精力。那么,语文教学,老师应当教什么呢?

备课,文本的教学解读,一方面要正确解读课文。更重要的是,要依据学生阅读的实际状况,选择适合学生学情的。对学生读不懂、读不好的地方要有切实帮助的教学内容。中学教辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》,首先是要让学生读懂,里面那么多典故,不让学生搞懂,而要让学生分析、赏析,明显是不行的。

背景性的材料,老师要介绍。语文教学有个通病,就是老师讲得太多,该讲的讲,不该讲的也讲,把课文讲得支离破裂。其实,文章的美是读出来的,是悟出来的,不是讲出来的。作为语文老师,即使对文本体悟得特别到位,也不能霸占讲台,而应当教给学生一种解读的方法和看法,让学生去理解读、记忆读、娴熟读、情感读、角色读、演读,给学生留下理解的空间,保留他们对文本的初始印象,保留他们对文句的新奇心,让他们感性地接收文本现实,让同学们多向多维地解读课文。

作品怎样写的技术,老师要点拨。语文教学中,写什么的问题主要应当由学生自己去搞清晰,学生也能通过自己的努力搞清晰;而中国文学侧重于感性抒情,解读是要专心灵去领悟、探究和发觉,包括体裁、结构、表现手法等,所以应当在“怎样写”上做文章,让学生在老师的引导下,分析、揣摩,以真正悟出作品的“真谛”,提高阅读的素养和写作的水平。

文本独特的亮点,老师要提示。每篇文章都是作者思想的载体,都会体现其独特的艺术慧眼,通过文字表现出来,就有很多的不同一般之处。这些,并不是学生都能充分领会的。作为老师,就是要以自己的“机心”引领着学生去品尝,去吸取,让文本的魅力充分地刺激我们的学生,促进他们语文素养的提高。

带有规律性的东西,老师要归纳。语文学科不同于其他学科的一个重要特点,是它的学科规律是隐藏在一篇篇详细的作品之中,学生只有通过大量的阅读,才能渐渐地领悟、不断地积淀、慢慢地抽象,从而语文的感觉越来越剧烈,语文的意识越来越自觉,语文的素养越来越提升,语文的水平越来越丰满。教学中,我们要从以下一些方面慢慢地给学生一些规律的提示。

能激活学生学习生成的,老师要抓住。老师的教要能激活学生的思维,老师备课时或者教学中,要把精力较多地投入到如何激发学生、调动学生的学习心情、促进学生的学习生成上。闻名特级老师黄厚江先生教《阿房宫赋》,将课文压缩为一段百字左右的短文,空下一些关键词,要求学生在阅读课文后,能依据课文的内容进行填空。

在这里,学生填空的过程就是熟识课文的过程,老师不肯定追求学生所填的内容和自己的预设完全一样,关键是激活学生去阅读文本,而学生填什么,反映的是对课文理解的差异,或者是同一种理解的不同表达,老师正好可以借此了解学情,培育学生的思维。在学生填空以后,黄老师又让学生从课文中找出表现这些关键词的句子,引导学生考虑用一个词可以概括的内容,课文却用了一组句子,这是什么表现手法,有什么表达效果。这样的教学设计和支配激活了学生的学习生成,学生自然能深化课文内部,而不是浮于表面,对作品获得真实的感受。

最近顶岗实习进入中期,各项事务都比较有条理,每天的事物工作都在自己的把握之中,每天的生活单调却充溢,简洁却劳碌,华蜜欢乐地这样一每天度过。

高校生实习心得体会篇2

随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当注意培育自身的素养,培育较强的会计工作的操作实力。实训内容的连接可以有助于促进我们对会计学问形成整体的感性相识,有助于我们相识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增加学习的主动性。通过系统的模拟操作,深刻理解驾驭会计核算基本学问,增加动手操作实力,为今后的学习工作打下基础。于是学校给我们创建一次实训的机会,以检验自己的会计学问驾驭程度和熬炼自己的操作实力,接触社会,接触现实会计职业,为踏入社会工作岗位做好打算。而作为学习了差不多一年会计的我们,只可以说对会计有关的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本驾驭。但这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。所以,我们肯定要在这次实习中,努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一样好评,同时也发觉了自己的很多不足之处。

在这次实习中,我深刻体会到。实习是每一个学生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。假如用班级作为会计财务室,那我们每个人就相当于一个财务科,包括有制单,出纳,记帐,成本核算,综合和主管等六个岗位,使我们实习时有一个模拟的操作环境。在取得实效的同时,我也在实习过程中发觉了自身的一些不足。总结了以下几点:专业方面,首先,作为一个会计人员应当具备扎实的专业学问和良好的专业思维实力,具备诚恳守信等端正的职业操守和敬业看法,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,作为一个会计人员要有严谨的工作看法。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要精确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确运用每一个公式。再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依旧让我学到了很多学问和阅历,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,从学问上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充溢自己,驾驭最新的会计准则,税法细则,法律学问及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的推断,给企业的生产与流通制定出良好的财务安排,为企业和社会创建更多的财宝。

从道德素养讲,会计工作的特别性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员肯定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安安分分,其次对于他人的威逼,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做伪账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素养提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思索的问题。只有会计人员自身的道德素养提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素养提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

高校生实习心得体会篇3

我从事超市收银工作的时间不是太长,自身的素养和业务水平离工作的实际要求还有肯定的差距,但我能够克服困难,努力学习,端正工作看法,主动的向其他同志请教和学习,能踏实、仔细地做好本职工作,为超市的发展作出了自己应有的贡献。现针对自己在工作中遇到的问题谈谈自己的心得和体会,也算是对自己工作的一个总结吧。

(一)作为与现金干脆打交道的收银员,我认为必需遵守超市的作业纪律。收银员在营业时身上不行带有现金,以免引起不必要的误会和可能产生的公款私挪的现象。收银员在进行收银作业时,不行擅离收银台,以免造成钱币损失,或引起等候结算的顾客的不满与埋怨。收银员不行为自己的亲朋好友结算收款,以免引起不必要的误会和可能产生的收银员利用收银职务的便利,以低于原价的收款登录至收银机,以企业利益来图利于他人私利,或可能产生的内外勾结的“偷盗现象。在收银台上,收银员不行放置任何私人物品。

因为收银台上随时都可能有顾客退货的商品,或临时确定不购买的商品,假如有私人物品也放在收银台上,简单与这些商品混淆,引起误会。收银员不行随意打开收银机抽屉查看数字和清点现金。随意打开抽屉既会引人注目并引发担心全因素,也会使人产生对收银员假公济私的怀疑。不启用的收银通道必需用链条挡住,否则会使个别顾客趁机不结账就将商品带出超市。收银员在营业期间不行看报与谈笑,要随时留意收银台前和视线所见的卖场内的状况,以防止和避开不利于企业的异样现象发生。收银员要熟识卖场上的商品,尤其是特价商品,以及有关的经营状况,以便顾客提问时随时作出正确的解答。

(2)仔细做好商品装袋工作。将结算好的商品替顾客装入袋中是收银工作的一个环节,不要以为该顶工作是最简单不过的,往往由于该项工作做得不好,而使顾客扫兴而归。装袋作业的限制程序是:硬与重的商品垫底装袋;正方形或长方形的商品装入包装袋的两例,作为支架;瓶装或罐装的商品放在中间,以免受外来压力而破损;易碎品或轻泡的商品放置在袋中的上方;冷冻品、豆制品等简单出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先应用包装袋装好后再放入大的购物袋中,或经顾客同意不放入大购物袋中装入袋中的商品不能高过袋口,以避开顾客提拿时不便利,一个袋中装不下的商品应装入另一个袋中;超市在促销活动中所发的广告页或赠品要确认已放入包装袋中.装袋时要肯定避开不是一个顾客的商品放入同一个袋中的现象;对包装袋装不下的体积过大的商品,要用绳子捆好,以便利顾客提拿;提示顾客带走全部包装入袋的商品,防止其遗忘商品在收银台上的状况发生。

(3)留意离开收银台时的工作程序。离开收银台时,要将“暂停收款”牌放在收银台上;用链条将收银通道挡住;将现金全部锁入收银机的抽屉里,钥匙必需随身带走或交值班长保管;将离开收银台的缘由和回来的时间告知接近的收银员;离开收银机前,如还有顾客等侯结算,不行马上离开,应以礼貌的看法请后采的顾客到其他的收银台结账;并为等侯的顾客结账后方可离开。

上面就是我在实际工作中的一点想法,请各位领导和同事指责指正。

高校生实习心得体会篇4

在香港标准微型马达厂将近三个月了,每天的生活很平凡也很简洁,车间、食堂、宿舍三点一线。看到员工们为了这份工作,每天都在努力,最终体会到了社会是很现实的,适者生存,而且他们的工作看法:对工作的严谨、对工作的求益求精是我们每个生都应当学习的。

我的工作是做换向器,程序很简洁:三个铜片、一个胶芯、一个胶圈,用冲压机一压一个完备的换向器就诞生了。但是在这个过程中,你的手法是影响你产量的根本,看法却是确定了一切。刚来的时候,太多的不习惯,太多的埋怨,最初的940到3700,而这也只是标准产量的80%。为什么别人能够做到标准产量,而自己却总是在80%之间徘徊呢?想了很久,发觉自己的心态都没有摆正,别人是为了生计而工作,而我们却是为了学校支配的任务而工作。自己始终在找借口,在躲避,怕吃苦,说自己不适合这份工作。现在想想,发觉自己是那么的不成熟。我总是在找各种理由然后期望自己能受到特殊的待遇,但是,我错了,社会是很现实也很残酷的,上帝不会偏爱任何一个人,不会满意每个人的每项需求,只有自己学会适应,学会面对,学会接受。所以,尽管此项工作是一个精细活,但也肯定不会像自己所想像的那么困难。

想想车间里那些劳碌的检查员和组长们,尽管他们的学历不高,甚至有的连初中都没毕业,但是他们谋到了一个职位,从他们身上,让我知道了如何去对待工作:脚踏实地,一步一个脚印。我想。做为一名一般员工,只有靠你的产量、你的看法、你的创新去吸引别人。

高校生实习心得体会篇5

我来到xx公司工作,在这半年多的见习期里我在一分厂703工段学习操作生产n-甲基苯胺,现在已经到车间实习了半年多了,在实习期间,经验了生产工艺试验、重新改造和技术成熟三个阶段,学到了许多成熟工艺所学不到的学问。产品的操作主要是看合格率、产量和成本,n-甲基苯胺的操作也是如此,如何限制好n-甲基苯胺的含量成为我们的工作重点。下面我将我在工段的半年多的操作阅历总结如下:

一、严格限制工艺指标

1、随时关注水胺和甲醇的通量是否精确。

2、每隔2小时定时取流水样交由分析室做含量检测,遇到含量结果波动较大要快速查找缘由,假如是我方原料配比或接触温度改变,应马上调整好并在半小时后再次取样检测。

3、定期对水胺贮槽里的水胺含量进行取样分析,确保原料的合格。

二、平安生产操作

1、我工段危急性比较大的有甲醇和尾气。依据甲醇的物理化学性质严格操作,不行有丝毫马虎。尾气要随时关注其压力,这也是产品是否合格的一个影响因素,在尾气压力达到0.07mp以上时必需到现场做好排空打算防止接触温度剧增。

2、随时关注接触器、过热器、汽化器的温度及压力,并做出相应调整。粗精馏塔的温度、液位、真空度、蒸汽压力等也是随时关注的对象。

3、每隔1个小时要对各个泵和物料存量进行检查并做好相应记录。

三、注意协作协调

定时或不定时的与调度室、苯胺分厂、老甲基、分析室、615工段等相关单位做好沟通工作,做到平安化、明白化工作。

以上是我的一个简洁的总结,有不正确的地方请领导指责指正。在今后的工作中,我将更加努力,不懂的地方刚好向领导及师傅们虚心请教争取让自己的操作技术上一个新的台阶。

高校生实习心得体会篇6

时间过得真快,一转瞬间三四天的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了许多在学校了学不到的东西,也相识到了自己许多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。

一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础。

首先,我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度支配。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培育和发觉真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员了解用人单位的文化和理念,从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发觉自己真实的.潜力和爱好,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获得学问,获得工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的须要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际须要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是许多的,老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你须要了解的,哪些是你感爱好的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个特别和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。

二是主动进取的工作看法——在工作中,你不只为公司创建了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作阅历的新人,更须要通过多做多问来积累阅历。特殊是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,假如看法不够主动就可能没有事情做,所以平常就更须要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

三是基本礼仪——步入社会就须要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就须要平常多学习,比如留意其他人的做法或向专家请教。

四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为困难的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥当处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思索,而不是只是考虑自己的事。

我想,通过这次实习让我认清了自己的许多不足和缺点。第一个就是缺乏工作阅历。因为自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会渐渐积累阅历的。其次是工作看法仍不够主动。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒散在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

第三是工作时仍需追求完备,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨仔细是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质确定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我终归是一名专科生,须要作一些基本的实际工作,这就须要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

扎实的专业学问是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业学问时,可能感觉味同嚼蜡,但当工作以后,才会发觉专业学问是多么的重要。如我学的电控技术。机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必需知道的,因为在日常工作中要到处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些学问只是知道是远远不行的,而是要精通。做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械学问,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?

工作中不但要有良好的工作看法,而且要有很好的表现力。中国有句俗语:"踏踏实实做人,老醇厚实做事。"在今日,只是老醇厚实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己。让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,擅长沟通。团结协作指的是部门内部。你这个部门确定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的精彩,那你必需把部门成员团结起来,发挥集体的力气,那样才能事半功倍!

虽然我们这次的实习没有考虑这些,但我想这些都是在今后的工作学习中都特别必要的。擅长沟通是指部门之间。任何一个公司都是由众多部门组成的。部门之间的沟通是必要的也是必需的。总之,用学问武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能胜利!

我坚信通过这一段时间的实习

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