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文档简介

用水与节水教学设计一、教学目标：让学生明白节约用水的重要性，知道节约用水的小窍门。通过活动，培养同学们在收集信息知识的过程中，正确处理信息知识的能力，提高发现问题和解决问题的能力。在教学的过程，培养学生共同探究的合作精神。提高环保意识，进一步影响更多的人加入到节约每一滴水的队伍中来。二、教学重难点：让学生明白节约用水的重要性，知道节约用水的小窍门，  通过活动，提高环保意识，进一步影响更多的人加入到节约每一滴水的队伍中来。三、教学准备：多媒体课件四、教学过程；(一)导入： 1检查上节课用水情况调查2出示视频不要让地球上最后一滴水成为人们的眼泪！【设计意图：创设情境，引起学生的思考】（二）水资源对人类的重要性1水的用途2出示课件水对人类的重要性，可以说，人类的生存和发展都离不开水。3出示课件小知识，海水和淡水的占有量【设计意图；了解水资源的重要性和淡水资源的贫乏，让学生体会到水的危机】(三)水资源的缺乏带来的灾难出示课件淡水因为各种原因在不断减少，看，它已经向我们发出警告了。【引起学生的紧迫感】(四)可是我们人类又是怎样做的呢？出示课件（五）出示课件动脑筋同桌交流1看完这些图片，你们有什么想说的吗？2你平时在书上，电视上，网上等学习了哪些节约用水的小窍门呢？3读书上21页节水小窍门（六）世界水日和国家节水标志（七）显身手做节约用水的宣传卡【提高环保意识，进一步影响更多的人加入到节约每一滴水的队伍中来。】（八）作业小实验洗手抹肥皂时，关上水龙头和不关水龙头的用水量对比。（九）总结通过

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