大学生创新创业申请书(5篇)

第页大学生创新创业申请书(5篇)高校生创新创业申请书1

项目名称：xx

主持人姓名：xx

主持人学院：xx

联系电话：xx

填表日期：xx年x月x日

填表说明

一、填写申请书前，请先询问指导老师或有关专业老师（无指导老师除外）。申请书的各项内容要求实事求是，表达明确、严谨，逐条仔细填写；

二、申请书填写好全部网上上传；

三、如表格不够，可以加附页。

一、基本状况

二、立项依据（项目意义、现状分析）

三、项目实施方案、实施安排及可行性分析（按项目内容、目标、拟解决的关键问题、实施方案、详细实施安排和可行性分别具体填写）

四、项目预期成果和形式

五、本项目的特色与创新之处

六、经费预算

七、指导老师信息（聘请全程指导老师时必需填写）

高校生创新创业申请书2

院系：

项目名称：

□创新训练项目

项目类型：

□创业训练项目

□创业实践项目

负责人：

指导老师：

安徽高校教务处制

填写说明

一、项目分类说明：

1、创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性试验项目设计、方法选择、设备和材料的打算、试验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写、学术论文发表和专利申请等工作。

2、创业训练项目是本科生团队在导师指导下，开展创业培训，团队学生在项目实施过程中扮演不同的角色，依据任务需求，通过编制商业安排书、开展可行性探讨、模拟企业运行、进行肯定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。

3、创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，以前期创新训练项目（或创新性试验）的成果为基础，提出具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为动身点开展创业实践活动。

二、申报书请按依次逐项填写，填写内容必需实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。

三、申请参与高校生创新创业训练安排项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。

四、填写时可以变更字体大小等，但要确保表格的样式没有被变更；填写完后用A4纸张打印，不得随意涂改。

五、申报过程有不明事宜，请与学校教务处实践教化科联系和询问，电

高校生创新创业申请书3

一、目的任务

安排的实施，旨在探究并建立以问题和课题为核心的教学模式，提倡以本科学生为主体的创新性试验改革，调动学生的主动性、主动性和创建性，激发学生的创新思维和创新意识，渐渐驾驭思索问题、解决问题的方法、提高其创新实践的实力。

通过开展实施安排，带动广阔的学生在本科阶段得到科学探讨与独创创建的训练，变更目前高等教化培育过程中实践教学环节薄弱，动手实力不强的现状，变更灌输式的教学方法，推广探讨性学习和特性化培育的教学方式，形成创新教化的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教化教学改革，提高教学质量。

二、实施原则

1.爱好驱动。参加安排的学生要对科学探讨或创建独创有深厚爱好。在爱好驱动下，在导师指导下完成试验过程。

2.自主试验。参加安排的学生要自主设计试验、自主完成试验、自主管理试验。

3.重在过程。注意创新性试验项目的实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

三、安排内容

1.安排的组成。安排由学生创新性试验项目和学校创新性试验安排组成。其中，学生创新性试验项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主进行探讨性学习，自主进行试验方法的设计、组织设备和材料、实施试验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性试验安排包括学生创新性试验项目和对其项目的管理。

2.安排的运行方式。自治区教化厅负责批准申报学校，监督学校创新性试验安排，资助学生创新性试验项目。学校申请参加安排，负责组织评审和管理学生创新性试验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目，并接受学校的管理。

四、安排管理

1.学生项目执行时间为1～3年，学校每年向自治区教化厅报告项目进展状况。自治区教化厅对项目运行状况进行检查。项目结束后，在学校组织项目验收的基础上，自治区教化厅组织专家验收。

2.学校要成立校级的组织协调机构，包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员，制定切实可行的管理方法和配套政策，供应支撑条件。要为参加项目的学生配备导师，负责指导学生进行创新性试验，学校要认定指导老师的'工作量，制定相关的激励措施。

3.学校的示范性试验中心、各类开放试验室和重点试验室要向参加项目的学生免费供应试验场地和试验仪器设备。

4.学校要赐予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持，经费由学校代管，由担当项目的学生运用，老师不得运用学生探讨经费，学校不得提取管理费，不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人。

5.学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生沟通平台，利用项目学生俱乐部等形式，定期开展相关活动。

6.学校要为参与项目学生制订特性化培育方案和相关配套措施，包括学分认定、选课、考试、成果认定等。

7.学校要组织项目学生开展学术沟通，参与学术团体组织的学术会议，为学生创新探讨供应沟通阅历、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导老师之间的沟通。

8.学校要激励学生参与项目，对参加项目表现优秀的学生进行嘉奖。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要刚好终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理方法。

六、学生要求

1.参加项目的学生肯定要出于对科学探讨或创建独创的深厚爱好，发挥学生主动学习的主动性。

2.学生是项目的主体。每个项目都要配备导师，但导师只是起辅导作用，参加项目的本科学生个人或创新团队，在导师指导下，肯定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。

3.学生项目选题要适合。项目选题要求思路新奇、目标明确、具有创新性和探究性，学生要对探讨方案及技术路途进行可行性分析，并在实施过程中不断调整优化。

4.参加项目的学生要合理运用项目经费，要遵守学校财务管理制度。

5.参加项目的学生要处理好学习基础学问和基本技能与创新性试验和创建独创的关系。

高校生创新创业申请书4

项目编号：

项目名称：

项目类别：

所在学院：

项目负责人：

所在学院：

学号：

专业班级手机：

指导老师：

联系电话：

高校生创新创业训练安排管理办公室制

填表日期:年月日

申请者的承诺

我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有学问产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的相关规定，按安排仔细开展探讨和实践工作，取得预期成果。长安高校有权运用本表全部数据和资料。

负责人签字：

年月日

高校生创新创业申请书5

敬重的学校领导：

你们好！

首先很感谢您们能抽出时间来看这份申请书。

很多高校生总是在埋怨，为什么总是找不到适合我的工作？”许多找不到工作或频繁跳槽者都有着这样的困惑。有的企业反映，刚毕业的高校生来了以后不能让人满足，一方面是缺乏专业技能，另一方面也缺少职业精神。中创软件人力资源部门负责人告知记者，部分高校生由于没有明确的自身定位，对所要从事的职业没有至少的了解，须要企业进行较长时间的培训。有的高校生刚接受完培训就跳槽，给企业带来很大损失。

因此，为了对这一现状有所缓解，我打算创办一个创业协会。能让在校的高校生提前接受社会的洗礼。又可以为自己赚一些零花钱，减轻父母的压力。同时让他们提前知道赚钱的不简单，毕业后也不会在挑三拣四，或者在创业协会过程中让他们积累了一些阅历，能更快的融入这个社会，被社会所认可。

他们在创业协会期间，会对商业的认知不断加深。等毕业了为自己创业打下坚实的基础，为胜利增加筹码。

由于创业协会有深厚的商业性，尤其是其具有肯定的利益。所以创业协会会员会做到以下几点：⑴正确处理主要任务与利益的关系⑵吸取商业中的主动成分，不能达着协会的幌子骗去财物。⑶不能过于沉迷于利益之中。

本协会现设有三个部门。分别为宣扬部，活动部和外联部。本协会将以创业为主题在校内内开展各种各样的活动。由于创业协会的一些优点同学报名会较多，因此，创业协会的成立对本院有着肯