小班体育教案《幼儿游戏5则》

小班体育教案《幼儿游戏5则》小班体育公开课教案《幼儿游戏5则》

1.看看哪队东站得慢

目的：练一个跟著一个地排列成纵队和听到信号跑。

准备工作：白、绿旗若干面(与幼儿数相同，白、绿旗各一半)。

玩法：游戏已经开始，教师与幼儿一起读儿歌：“小朋友去游戏，手拿红旗和绿旗，学持球，学排队，看一看那对东站的慢又魏."随后老师packaging，幼儿四散跑或一个跟一个地跑。当老师高举白、绿旗并大声说道：“快快站队”时，幼儿马上按自己手拿棋子颜色一个跟著一个地排列成纵队东站在老师握的旗的后面。以东站的慢的队为优胜者。游戏反反复复几次完结。

规则：

1.排队就是必须慢跑站好，无法走。

2.必须按照手中的旗的颜色去排队。

注意事项：

1.为避免挤迫，同时实现紧固马头。

2.哨声需用鼓声或音乐演奏替代。

2.老猫睡睡着没法

目的：练轻轻跑和走

玩法：教师扮成老猫，躺在场地中央。幼儿扮成小猫，围著老猫站著。

游戏已经开始，“老猫”上装睡著了。“小猫”一起轻声读儿歌：“老猫睡睡着没法，小猫偷偷往外啊，小猫小猫快乐游戏，轻轻跑至外面回去。”读完儿歌，小猫就可以轻轻跑至场地周围藏出来。老猫听见小猫睡著后，夹住眼说：“老猫睡着四面啊，我的孩子不见踪影了。”同时东站出来四处张望，找寻小猫，嘴里叫做“喵喵”小猫听见老猫的鸣叫，就可以一边“喵喵”地叫做着，一边赶快跑到老毛的身边。

注意事项：

1.必须制订幼儿的活动范围，避免跑得太远。

2.幼儿熟识玩法后，可以使幼儿扮成老猫。

3.上开红绿灯

目的：练围著场地周围走和听到信号搞动作。

准备工作：用纸制作的红、绿灯各一个，交通警帽子一顶。

玩法：幼儿扮小司机，沿着场地周围站好。教师头戴交通警帽子，拿著白、绿灯东站在场地中央。

游戏已经开始，大家一起读儿歌：“大马路，阔又阔，警员叔叔东站中间，白灯亮了停在一停，蓝灯亮了向前行。”读完后幼儿两手恶搞牵方向盘驾车的动作，口中收到“嘀嘀限时”的声音，沿着场地周围跑步，边走边特别注意看看教师手中的红绿灯的转换。教师挥舞红灯说道：“红灯!”幼儿必须慢慢的暂停跑步，老师挥舞绿灯说道：“绿灯!”幼儿稳步向前走。游戏可以重复展开。

注意事项：

1.幼儿走的速度不必太快，暂停时脚步逐渐减慢停下来。

2.幼儿熟识玩法后，幼儿可扮警员叔叔，也可以转意信号(例如用小旗)。

4.大火箭

目的：练听到信号向选定方向走。

准备工作：大火箭若干枚(数目与幼儿数成正比，用衣架和彩带制成。)

玩法：幼儿成一列横队东站在场地一端，每人拿著一枚大火箭。

游戏已经开始，大家一起读儿歌：“大火箭，真漂亮，小朋友，去比赛，看一看谁的小火箭飘得慢。”接着又而按照教师的口令，拿著大火箭，向选定方向跑去。游戏反反复复展开。

注意事项：

1.玩玩前可向幼儿摆事实拎大火箭的方法：应当负面向前波浪。并在玩玩前教会幼儿儿歌。

2.场地大的，可以分组展开。避免幼儿互相相撞。

5.把皮球捡回来

目的：联系按信号向选定方向走

玩法：皮球数个。

玩法：全体幼儿趴在场地一端的小椅子上，椅子前画一条起跑线，老师将皮球一个个抛至场地的另一端，恳请6-10名幼儿(以球多少的定)东站在起跑线后。当教师发出信号后，幼儿跑到场地的另一端把球捡回来，然后趴在小椅子上歇息。全体幼儿轮完年才。游戏可以重复展开。

规则：

1.幼儿听见信号后，就可以跑去接球