小班体育教案《一球多玩》

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小班体育教案《一球多玩》小班体育游戏活动教案《一球多玩玩》

【活动目标】

1、自学双手抛接球并在抛球的瞬间握手，并且用双手直奔居住落下来的球。

2、通过教师示范点和自身的观测、尝试、努力完成：抛球—握手—接球的连贯动作，积极探索抛球的高度，握手速度与若想救下球的关系。

【活动准备工作】

幼儿人手一个皮球，铃鼓一个。

【活动过程】

一、队列练。

幼儿四路纵队子集。

教师交代角色：今天我们都就是回去出席奥运会的运动员，比赛前我们先去活动活动身体，跑跑步。

师：我们在跑步时无法讲话，用鼻子体温。我们在跑步时也必须维持队伍的整齐。步入滑行道—圆圈上走—便步走—齐步走—立定—圆圈俯卧（面向圆心）

二、玩球游戏。

1、幼儿奏乐传球。

师：我们以前研习了很多种传球的方法，有的是头上传球，有的是胯下传球。今天我们玩玩最简单的头上传球，老师摇铃锣的时候，你们传球，铃鼓一停在，球在谁手里，谁就演出拍球。

2、教师示范点抛球握手的方法，幼儿观测。

3、师：双手向上抛球，当球被扔到空中时，双手快速握手，然后立即直奔居住落的球。

4、幼儿东站在圆圈上，教师交代代莱任务。

刚才老师就是怎样抛球的？和以前的玩法存有什么不一样？

5、幼儿练，教师巡回演出指导。

6、你们就是怎么抛接球的？是不是救下球？为什么没直奔居住落下来的球？

总结：往上抛高一点，握手速度必须慢。

7、幼儿找空地方练，教师巡回演出指导。

抛球——必须低，往正上方抛。

握手——速度必须慢，双手立即准备工作接球。

接球——双手手心横相对准备工作接球。

三、游戏，踢野鸭子。

游戏玩法：幼儿饰演野鸭子，在池塘里四处嬉戏。教师饰演猎人，用球当石头

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