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文档简介

小班体育教案《小白兔转圈》幼儿小班体育活动教案《小白兔转圈》

活动目标：

1．提升幼儿玩圈的嗜好，唤起幼儿玩圈活动中的创造性。

2．自学与同伴商量合作玩玩的方法。

活动准备工作：

1．观看大班幼儿的玩圈演出，引起幼儿玩圈活动的嗜好。数量少于全班人数三分之一的各种颜色的塑料圈若干，（直径为40-50公分）。胡萝卜道具若干。录音机一架、上开汽车音乐和做操音乐若干段。

活动流程：

饰演角色活动身体--提供更多材料民主自由积极探索--难度练重点指导--游戏完结收紧身体

活动过程：

1．饰演角色，活动身体

（1）幼儿饰演白兔司机，手拿塑圈为方向盘，听音乐在场地四面民主自由地作边走边驾车；教师饰演兔警员，用红灯停在，黄灯trained，绿灯上开的口令为信号，掌控幼儿的身体动作，并使幼儿trained活动存有一个动静交错的过程。

（2）听音乐，幼儿手拿塑圈，跟著教师搞圈操。

2．提供更多材料，民主自由积极探索。

（1）教师提示信息："我们小白兔已经学会了为圈作方向盘上开汽车，用圈做操的本领。这个圈还可以怎么玩玩？必须动脑筋和别的小白兔玩玩得不一样。

（2）幼儿想要出来多种玩圈的方法，并亲自尝试，教师个别指导。

（3）教师仔细观察，应邀幼儿上来展现各种玩圈的方法。互相鼓舞交流。

玩圈方法概述如下：

A．滚圈：将圏向前扔出又回去捡回来。

B．冲圈：在圈里跳入冲破。

C．小鸭跑：幼儿又膝抬起，脚套在圈里分离压住圈向前走，无法使脚上的圈掉落，也无法用手帮扎着圈跑。

D．拎圈跑：幼儿三四人一组，东站在圈里，手拉手，用踏着圈向前慢跑。

E．转圈：幼儿用手转圈，并使其原地转动。

F．踏圈跑：把圈举起，两脚依次挥着圈的边缘，侧向移动双脚，并使圈向前翻转。

G．套圈：三步包住脚下抽出->从脚包住头上抽出->从臀部包住四肢抽出->从四肢包住臀部抽出

（4）幼儿带着同伴的鼓舞，稳步积极探索练。

3．难度练，重点指导

（1）幼儿民主自由结伴，分为若干小组。每组将塑圈摆到地上搭起各种图案，然后逐个展开冲圈活动：单脚或双脚已连续冲，左右脚交错冲，左右脚伸缩冲等。教师重点指导：如何与同伴商量合作玩玩的方法。

（2）教师将合作得较好的组的玩法展现给同伴看看，提供更多幼儿合作玩玩的方法。

4．游戏完结，收紧身体幼儿用圈拆成小路，用各种方法UX21LI2677E小路抵达农田。第一次回去种胡萝卜，第二次给胡萝卜施肥，第三次交胡萝卜喝。

活动完结：

1．此类玩圈游戏，教师可以非政府幼儿展开

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