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文档简介

小班体育教案《碰碰车》小班体育课教案《云霄飞车》

◆活动目标：

1.练双手持物跑和走。

2.发展闪避的能力。

3.体验云霄飞车互相相撞的快感。

◆活动准备工作：

◎用纸箱制作的"云霄飞车"（见到资源纸盒）若干，铃鼓１个。

◆活动过程：

☆引入创设情境，恳请幼儿搞跑、走等动作活动身体。

教师：今天，老师必须拎小朋友至游乐场回去玩玩，现在，我们就启程吧！

☆上开"云霄飞车"

１．出具箱子，使幼儿把箱子套在身上恶搞驾车，民主自由地到场地上四散走。

教师：恳请每个小朋友选一辆车上车，一起来上开云霄飞车吧。

２．鼓励幼儿用箱子轻轻相撞，并特别注意维持身体均衡，幼儿也可以及时闪避。

教师：云霄飞车不怕碰到，我们都去碰到一碰。

☆"云霄飞车"大赛根据幼儿能力可以挑选以下相同难度的游戏。

１．在选定范围内游戏：到场地上画两大圆圈，使幼儿在选定范围内闪避。

２．听到口令游戏：听到教师的口令相撞、闪避、原地歇息等。

３．追赶游戏：将幼儿分后两组，听见铃鼓声后，一组幼儿必须快速爬出箱子回去冲另一组幼儿。

☆完结活动：

幼儿"驾车"返回场地。

教师：今天我们玩玩得真高兴，天慢白了，我们回家吧。

◆活动建议：

活动《云霄飞车》融合了幼儿尚无的玩云霄飞车的经验，去调动幼儿参予活动的积极性，幼儿在恶搞云霄飞车的时候，必须两只手拿着纸箱，通过玩玩"云霄飞车"，去锻炼身体幼儿双手持物跑和走的技能。

活动前教师必须根据资源机内了解的云霄飞车的制作方法，制作"云霄飞车"，也可以充份的利用家长教育资源，将制作方法传授给家长，使家长给幼儿制作"云霄飞车"。在制作"云霄飞车"的时候，一定必须在纸箱上端系则上绳子，绳子的长短对齐幼儿的体重定出，易于幼儿双手拿着箱子。在上开"云霄飞车"的游戏中，教师必须告诫幼儿特别注意持物的方法，两只手必须手尖朝下、手背朝上，挥在身体两侧的纸箱面上，要握訾。同时教师必须特别注意鼓励幼儿在跑和走的时候，一定必须紧握纸箱，不要松手。幼儿在练上开"云霄飞车"的时候，教师也必须告诫幼儿轻轻相撞，不要太用力，在撞到别人的同时，自己也必须及时闪避。在最后的"云霄飞车"游戏中，教师可以根据本班幼儿的能力水平，挑选适当难度的游戏，并使幼儿获得适度的发展。

◆资源包小制作云霄飞车将回收纸箱装

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