管理系统信息系统模拟试卷三及问题详解

实用标准模拟试卷三及答案一、单项选择题（每小题 1.5 分, 本题共30 分）1、管理信息系统的特点是（ ）、数据集中统一，应用数学模型，有预测和控制能力，面向操作人员、数据集中统一，应用人工智能，有预测和决策，面向高层管理人员、数据集中统一，应用数学模型，有预测和控制能力，面向管理和决策、应用数学模型，有预测和决策能力，应用人工智能，面向管理人员2、数据字典的建立是在（）A、系统分析阶段B、系统设计阶段C、系统实施阶段D、系统规划阶段3、一个管理信息系统的好坏主要是看它（）A．硬件先进、软件齐全B．是否适合组织的目标C．是否投资力量最省D．是否使用计算机网络4、管理信息系统是以计算机为基础的及以人作为系统组成部分的（）。A．机器系统B．物理系统C．人机系统D．人工系统5、数据详细分析的工具是（）A．数据流图B．数据字典C．数据处理功能分析表D．数据-功能格栅图6、系统功能结构划分的最后一项工作是画出（）A．业务流程图B．数据流程图C．功能结构图D．计算机处理流程图7、系统设计的总体设计之一是（）A．数据存储文件设计B.输出/输入设计C．编写程序说明书D.配置系统物理设备8、设计代码时需要注意的是（）A．每一代码必须惟一地代表某一事物或属性B．代码的长度不得留空C．代码不能分段D．应在系统设计阶段一开始进行9、BSP方法的实施可视为一个转化过程，即将企业的战略转化成（）A．信息系统的目标 B．信息系统的战略文案大全实用标准C．战略计划过程 D．信息系统结构10、信息系统设计包括很多内容，其中属于信息处理最基础的工作（ ）A．输入设计B．输出设计C．屏幕设计D．代码设计11、将用户角度上的概念结构转换为DBMS支持下的数据组织模式的过程称为（）。A．数据库设计B．数据存储设计C．数据库的逻辑设计D．数据库的物理设计12、下述哪一项不是信息系统逻辑模型的组成部分？（）A．业务流程图B．数据字典C．数据流程图D．系统流程图13、关于数据流程图的描述，正确的是（）A．数据流程图抽象于数据结构图B．数据流程图抽象于业务流程图C．数据流程图中不含数据的来源及去处D．数据流程图为数据库设计提供直接支持14、系统的运行可行性分析是指（）A．系统可能产生的经济效益分析B．系统运行所需维护费用的需求分析C．系统对组织及人员的适应性分析D．系统开发人员技术水平的分析15、下列哪一项不是企业管理信息系统的基本功能？（）A．监测企业运行B．改变企业职能C．控制企业行为D．辅助企业管理16、以下哪项是发生得最多的软件维护工作？（）A．校正性维护B．适应性维护C．预防性维护D．完善性维护17、详细设计有很多工具。以下哪种工具能更好地支持自顶向下、逐步求精的方法（）A．程序流程图B．HIPO图C．IPO图D．N-S图18、系统切换工作属于系统开发的（）A．系统分析阶段B．系统实施阶段C．系统设计阶段D．系统维护阶段19、数据库设计，属于系统开发的（）文案大全实用标准A．系统分析阶段B．系统设计阶段C．系统实施阶段D．系统维护阶段20、系统可以分为自然系统、人工系统两大类。属于人工系统的是（）A．地球生态系统B．动物的消化系统C．管理信息系统D．生命系统二、多项选择题(每小题2分,本题共10分)1、以下哪些是系统设计阶段的工作（）A．数据库设计B．详细调查C．编制程序D．系统测试E．代码设计F．系统切换2、数据库设计可以分为哪几个阶段（）A．概念结构设计B．模块设计C．逻辑结构设计D．视图设计E．物理结构设计3、模块之间基本的结构形式包括（）A．顺序结构B．选择结构C．组合结构D．循环结构E．嵌套结构4、系统切换的方式有（）A．直接切换B．平行切换C．试点后直接切换D．逐步切换5、代码设计的原则是（）A．简单性B．唯一性C．可扩充性D．便于记忆E．合理性F．规范性三、判断题(对打“√”,错打“×”,每小题1分,本题共10分)1、在信息系统设计中，模块设计应遵循的原则是低内聚，高耦合。（）2、系统分析的首要任务是尽量使用户接受分析人员的观点。（）3、系统分析阶段的基础工作是系统调查。（）4、模块间控制耦合是最正常方式。（）5、系统分析报告的重点内容是新系统的目标和逻辑模型。（）6、模块的凝聚程度最低的是偶然凝聚。（）7、选择计算机设备,输出设计,程序调试都属于管理信息系统实施阶段的内容。（）、在系统转换中，采取分期分批切换，以保证系统能平稳运行，并减少费用，这种切换方式称为平行切换。（）、系统调查是系统分析阶段的基础工作。（）10、将E-R图转换为关系模型时，若联系为 M：N的，则该联系转换关系时，其码为M端实体的码。（ ）文案大全实用标准四、简答题 ( 每小题5 分, 本题共20 分)、一般信息具有什么特点，从信息处理的角度看管理信息有什么独特之处？、管理信息系统开发的成果或产品是什么？与一般硬件设备的生产过程和单项事务处理的程序编写相比，具有哪些特点？、简述原型法的开发过程。、简述系统维护的主要内容。其中最主要的维护是什么？五、应用题 ( 本题共30 分)1、绘制取款过程的数据流程图（ 7 分）储户将填好的取款单及存折交储蓄所，经查对储户帐， 将不合格的存折和取款单退还储户，合格的存折和取款单被送交取款处理。处理时要修改储户帐和现金帐，并将存折利息单和现金交储户，同时将取款单存档。试画出以上存取款处理过程的数据流程图。2、已知学校教务信息系统中的三个实体：“学生”、“班级”、“课程”，“学生”实体的属性有：学号、姓名、年龄、性别、系；“班级”实体的属性有：班级号、班级名、人数；“课程”实体的属性有课程号、课程名、学分。一个学生只属于一个班级，一个班级有多个学生；一个学生可以选修多门课程，一门课程可以被许多学生选修。要求画出相应的E-R图。（5分）3、某学校对教职工拟定奖励策略如下：(1)高级职称且教学评估优秀的奖励1000元，教学效果评估合格的奖励800元；(2)中级职称且教学评估优秀的奖励800元，教学效果评估合格的奖励500元；(3)初级职称且教学评估优秀的奖励500元。要求画出奖励策略的决策树。（6分）、一个学校的图书资料室处理下列事物：学生借书、学生还书、学生续借书、图书查询、购买新书、预订报纸杂志、博士硕士论文存档。该图书资料室规定每位学生借书不能超过十本，每本书借阅期一个月，可续借一次，每本书借阅期加续借期不超过两个月，如超期归还，图书资料室开出超期付款单。1．画出该图书借阅系统的数据流程图 （8 分）文案大全实用标准2．对数据存储加以说明。 （4 分）模拟试卷三答案一、单项选择题（每小题1.5分,本题共30分）1-5、CABCB6-10、CBABD11-15、CDBBB16-20、DDBBC二、多项选择题(每小题2分,本题共10分)1、AE2、ACE3、ABD4、ABCD5、ABCDEF三、判断题 ( 对打“√” , 错打“×” , 每小题1 分, 本题共10 分)1-5 、××√×√6-10、√××√×四、简答题 ( 每小题5 分, 本题共20 分)、一般信息具有什么特点，从信息处理的角度看管理信息有什么独特之处？答案要点：一般信息具有不灭性，可以廉价复制、广泛传播，时效性强等特点。（ 1 分）管理信息除具有信息的特征外，还具有自身的特征：原始数据来源的广泛性： 既有内部原始数据 ，又有来自外部如供应商、 用户、竞争对手的信息。（1 分）信息资源的共享性：信息用户越多，均摊的单位费用就越低。（ 0.5 分）信息量大：管理所需的信息十分庞杂，信息量大，包括产品的种类、数量，生产用的物资、设备、工具，企业员工情况，财务、供应、销售、协作单位状况等。（ 1 分）信息处理方法的多样性：管理信息量大，形式多样，有数字、声音、文字、图形、图像等，决定它的处理方法也就具有多样性。（ 0.5 分）信息的不一致性：信息的发生、加工应用，在空间、时间上存在不一致性。（ 1 分）、管理信息系统开发的成果或产品是什么？与一般硬件设备的生产过程和单项事务处理的程序编写相比，具有哪些特点？答案要点：管理信息系统开发的成果或产品是一套应用软件系统。 (1 分) 与一般硬件设备的生产过程和单项事务处理的程序编写相比，具有以下特点：文案大全实用标准复杂性高(1分)集体的创造性活动(1分)产品是无形的(1分)对管理基础有相应的要求(1分)、简述原型法的开发过程。答案要点：）可行性研究。对系统开发的意义、费用、时间做出初步的计算，确定系统开发的必要性和可行性。确定系统的基本要求。系统开发人员向用户了解用户对信息系统的基本需求，即应该具有的一些基本功能，人机界面的基本形式等。（1分））建造系统初始原型。在对系统有了基本了解的基础上，系统开发人员应争取尽快地建造一个具有这些基本功能的系统。（1分））用户和开发人员评审。用户和开发人员一起对刚完成的或经过若干次修改后的系统进行评审，提出完善意见。（1分））修改系统原型。开发人员就要根据用户的意见对原始系统进行修改、扩充和完善。（ 1 分））开发人员在对原始系统进行修改后，又与用户一起就完成的系统进行评审，如果不满足要求，则要进行下一轮循环，如此反复地进行修改、评审，直到用户满意。结束。如果经用户评审，系统符合要求，则可根据开发原始系统的目的，或者作为最终的信息系统投入正常运行，或者是把该系统作为初步设计的基础。（ 1 分）、简述系统维护的主要内容。其中最主要的维护是什么？答案