版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——六年级我的拿手好戏满分(11篇)六年级我的拿手好戏总分值作文(11篇精选)
作文我的拿手好戏怎么写对比好?在学习、工作、生活中,大家都接触过作文,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。今天我在这给大家整理了六年级我的拿手好戏总分值作文11篇!
六年级我的拿手好戏总分值作文篇1
我的拿手好戏,那可说来话长,让我来介绍一下吧!
首先我要说的是,由于它是大哥哥,已有六年了!先来说说他的出世和长大吧!我为什么要学架子鼓呢?这里还有个小呢!有一天,我去七色花拍照(那时我才四岁),听到旁边有砰砰砰咚咚咚的声音,很奇怪就跑了过去,那是我第一次见到架子鼓。妈妈看我热爱就给我报上了名。日复一日,年复一年,我就这样坚持了下来。
下面我要介绍二哥──,它也是我的宝物,伴随我已有四年了。在我的架子鼓两岁的时候,二胡就出世了。姥爷是个二胡业余者。一天,我去他家玩,看到小区里有好多人挤在一起,走进了原来是二胡班招生呢。姥爷毫不踌躇的报了名,看他意气风发的样子,我也不示弱报上了名,决心跟姥爷比一比。之后我刻苦练习,一有时间就和姥爷切磋,现在我的二胡正逐渐地走向成熟,从人生的春天走向秋天。
结果说说三弟──,它的年龄最小,只有两岁。跟哥哥不同,它很内向,从不发出任何声响。但这并不表示它没有思想,它是艺术家!时而如大家闺秀“知书达理,喜行不言色”,时而如小家碧玉“秀而不媚,清而不寒”,不管何时它追求的永远是“笔落惊风雨,诗成泣”。我热爱它,热爱它的内敛更热爱他的张扬!三弟年龄虽小志气远大,它确定会同哥哥一样长成参天大树!
我的拿手好戏还有好多好多,说了这么多口渴了,现在你来讲我来听,给我讲讲你的拿手好戏吧!
六年级我的拿手好戏总分值作文篇2
他是一位小将,在球队关键时候能挺身而出,他防守卓越,进击总是以他带球。
在东台市第__届萌芽杯比赛中他率领头灶队加入此届比赛,在第一场与实小打第一节时,他抢到篮板逐渐地带球过半场,当他走到离三分线一米处时,他收起了球出手三分,球还在空中飞的时候,他就转身画去,对栽判做了个三指爆头的动作,公然不出所料,球“唰”地一声空心入网,当再次轮到他们的球权时,他利用队伍帮他的掩护,再次站上右侧45°角,他决断地出手三分,球“呼”地一声打在了板上,结果球“唰”地一声进了网
其次场与唐洋的比赛中,他死缠着对手,对手连球都接不到,当比赛还剩结果两分半时,球权在他手上,他迎着对手做了一个假动作,一个变向晃晕了对手,在罚球线上出手两分,球进了!球进了!教练叫了一个暂停,教我们如何去防守,比赛持续,对手带球还没到三分线上,夏艺轩已上去逼他了,夏艺轩死缠着对手,并把球断掉,夏艺轩见身后没人,自己冲了去上篮,怅然!球打偏了,他紧跟身后,并将球补进,结果比分定在18:11。我们赢了!
没错,那就人就是我,赛后队友一一和我拥抱,夸赞我,我们喜迎二连胜。
文章运用第三人称的口吻举行介绍,巩固了感染力,专业术语运用切实,给读者留下了深刻的印象。
六年级我的拿手好戏总分值作文篇3
厨房里一片狼藉。“啧~”我的手被烫了,好痛!
事情是这样的。一天中午吃完饭,我正在玩手机,看到了一张令我口水直流三千尺的图片——草莓杯子蛋糕。妈妈见状,走过来说:“看了你也不会做。”这句话激起了我的输赢欲,我头也不回地朝厨房走去,只留下一句:“你等着瞧吧!”
我全神贯注地看着教程,“哈~真的太简朴了。”我穿上围裙,开头了与草莓蛋糕的对抗赛。我从冰箱拿出四个鸡蛋,一个一个地敲着,像在演奏着一首只属于我的交响乐。没想到我一不留神,蛋黄就跑去跟蛋清相见了。“重来!”我信仰满满。一次、二次、三次、六次……“唉!太难了。”
我突然想放弃了,妈妈走过来:“有的人啊,那叫一个一看就会,一学就废,别挣扎了。”不行,我确定要告成。我又重头开头,分开蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……告成了!告成了!我开学得一蹦三尺高,迫不及待地尝尝。太好吃了!香甜又不腻人,配上酸甜的草莓,那叫一个绝佳同伴,真的太棒了。
两天后,老师说要举行甜品大会,我兴奋极了!终究可以呈现我的实力了。我确定好好打定。比赛上,我全神贯注,一丝不苟地举行着各项工序。“叮~”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出来,邀请老师和同学品尝。他们个个都赞不绝口,结果我得了第一名,我开心极了。因此,这道甜品也成了我的拿手好戏。
虽然在这过程中我体验了大量困难和不被认可,但是我终究还是做到了,所以我相信,只有努力,就会告成。
六年级我的拿手好戏总分值作文篇4
屋子里,我缓缓从冰箱中取出一盆早已处理好的龙虾,过不了多久,它们便要成为我们的盘中餐了。
只见我顺手拿起锅,放上灶台,点燃火源,待锅中的水珠烧干后,倒入油放入八角、桂皮、蒜蓉、紫苏等干货,爆炒,炒的干货迸发出香味后,放入小龙虾,我扭动上身,移动下身,拿起锅铲,上下翻炒,龙虾们被锅铲炒的跳了起来,我用力抓住锅把,颠了一下锅,我的眼睛紧盯着龙虾,犹如在说:这次的龙虾,确定会很好吃。
我放下锅铲,转头接了一碗清水,倒入锅中,放入各种调味料,再倒入半瓶啤酒,然后,把灶台火开大,大火收汁,又扭头拿一个大碗,放在灶台旁,端起锅,把龙虾倒入碗中。
我缓缓的将这绝世精品,端上餐桌,闻到香味后,在房间的家人们跑向餐桌,楼下和隔壁的邻居,也跑来品尝,尝完后都瞪大眼睛,张口结舌,犹如都在称赞我,我暗自窃喜,走向房间。
在房间里,我回想起小时候的事。那时候我在房间中睡觉,厨房飘来一阵阵香味,我从睡梦中醒来,走向厨房,原来是父亲在炒龙虾,我走上前去用筷子夹了一只,吃的津津有味,正由于如此,我才立志,要炒好龙虾。以后,父亲每过一个星期便买一次龙虾,让我来练习,父亲便在一旁指导,就这样日复一日,年复一年的练习,成就了今天的我。
我的拿手好戏就是炒龙虾,这件事让我明白了,只要勤奋,没有什么事是做不到的。
六年级我的拿手好戏总分值作文篇5
在我的童年生活中,最分外值得我显摆的便是我能做土豆泥。我做的土豆泥又香又嫩,都能够与麦当劳的相提并论呢。
做土豆泥的第一步是挑土豆,要挑色香味俱全好长得美丽的。次之要削好土豆,将土豆放入锅内煮熟。接着就是最重要的一步——配制料汁,将一小块无盐黄油放入水里,添加适量牛乳,黑胡椒粉,香油和生抽酱油,约莫搅拌后放入微波炉加热内加温20秒,它出去后再充沛搅拌——由于这时候无盐黄油早已溶化,更强搅拌。这时候取下已蒸好的土豆,用专用工具将其倒成泥,随后晾干土豆泥,使其变温,接着将调好的汁放入锅中炒糖色并煮开。最终将丝滑甘甜的料汁浇在白嫩嫩的土豆泥上,这家常小菜就做好了啦!
我第一次做土豆泥的处境下提心吊胆,特别焦虑担心,就怕犯错一步,自然我告成了。接着我又干了一大铁锅土豆泥。并突发奇想将,我做土豆泥的全过程公布在了抖音上,无需想——那一天一家人守着一锅土豆泥低头苦吃,祖父还夸我做的好呢!
但之后的某一天同学们来我们家玩,得意洋洋的我决策给他们露一手,沉浸在冲动中的我大脑一热手一抖,一不提防把酱油当生抽酱油用了,做出去的制成品又黑又恶心想吐,令人一点胃口也没有——大戏演砸啦。
我眼中的自己的特长,还有机遇你也来品评一下我的张氏土豆泥吧!
六年级我的拿手好戏总分值作文篇6
绚烂夺目的灯光,优雅亮丽的装束,还有一排排话筒,令人心旷神怡的音乐从台上悠悠荡荡地飘出来。逐渐地,声音变轻了,变远了,只有回音还在你耳边飘荡……
在7岁那年,我被妈妈带到林老师家中学音乐。她特别温柔,说话入耳、幽默,总能让我觉得很抽象的音符用比喻手法给我解释出来,在老师的激励下,我告成地考过了音乐七级,考得了87分。可我们照旧记得那年暑假,林老师给我们带来好消息说:“少年文艺联欢晚会,邀请我们去加入。”其中我也被选上了,除了我之外还有其它被选中的5位同学。
我兴奋极了。可是想到这次要表演的《记念》这首早已忘得一干二净的歌曲,我即刻不由自主地慌张起来,而且仅有4周的时间练习,要声调标准,要大合唱,我能全部过关吗?死记硬背、重点、难点……我尝试了好多,终究把它背熟了,可到老师那合唱时,不是节奏跟不上,就是把歌词唱乱了,我分外慌张,放弃吗?不,这是不成能的,名单早已上交了,我只能坚持了。接下来的每一天,除了到老师那里合唱外,我还要针对自己的不会唱调环节,放慢练习,终究,我和大家终究默契地完成了,演唱也完备落幕了。
唱歌让我体会到畅然和巧妙,同时也让我明白无论做什么都不要放弃,要坚持。这就是我的拿手好戏。
六年级我的拿手好戏总分值作文篇7
我有大量爱好,它们仿佛是金色沙难上五光十色的贝壳,我从其中捡起一个红彤彤的贝壳,里面装着我最大的爱好——画画。要问我为什么,那还得从头说起呢。
去年的一天,记得那次在上美术课,温老师拿出两支彩色粉笔在黑板上“唰唰唰”几下,没等我刺眼的一会儿功夫,一幅栩栩如生的画就展现在了黑板上。“哇——真美啊……”我情不自禁地发出慨叹。老师谦虑地说:“随意画画。”从那以后,我就开头学习画画。
超初,只是简朴的画,后来越看越不顺眼。我便请教温老师,温老师给我一大本书,书上是温老师五年画画的方法。温老师:“一天要打几十稿纸。”我瞪大眼睛点点头。一画就是一个多小时,反复练习那个几图案。几天下来,我的手指都肿了,奇怪心也磨没了。妈妈站到我旁边,语重心长地对我说:“无论做什么事都要有细心,有毅力,假设半途而废就会一事无成。”
于是,我又持续练习那些枯燥的画画方法。功夫不负有心人,经过大半年的刻苦练习,我已经学会了不少画画的方法。温老师把我叫了过去,温老师说:“随意画一张物体素描。”此时,我内心七上八下地想:画什么呢?算了先调好心态再按老师的方法画就行了。过了一会儿,我就画好了。老师看了看说:“只要多画多练,就必有成就。”当时,我突然觉得自己长大了。
由于我不仅学会了画画,还学会了怎样踏踏实实地做好一件事。我爱画画,由于它能使我喜悦。
六年级我的拿手好戏总分值作文篇8
十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏嘛,那当然就是拼机器人了。
我第一次见到机器人是在一次科技展上。看着琳琅满目的机器人和千奇百怪的工程车,我产生了浓重的兴趣,并开头去学习。
我先是让妈妈买了一个十几元的小拼装。小拼装一套有几十个零件。我提防翼翼地开启包装,里面一个个小零件,大的、小的、直的、弯的、凹的、凸的,各式各样,应有尽有。我按照说明书一个一个去找,然后逐个把它们拼起来。当这个小型的拼装模型完成的时候,我更加兴奋。后来我开头玩中型的,再到大型的,我不断地去尝试。每一次拼装都是一次挑战,每一次挑战都是一个新的开头。
有一次我在拼装一个大飞机的时候,飞机不提防给弄散架了。我看着一个个大大小小的零件,发愁了。就在我束手无策时,猛然间产生了一个念头:“拼不成飞机那就拼别的。”
我一个个拿起它们开头重新分析,组装并拼搭在一起,这一次它变成了一把剑。我特别得意地给同学打电话,约他们在人民公园见面。我拿出那把剑,红色的,它后面花红柳绿,地上是小草,邻近还有假的山石,红映绿、绿映红,衬得这把凹凸不平的剑特别好看。我左一挥,右一刺,别人眼中毫无章法的剑术,在我眼里井然有序。可就在结果收手的时候,剑“咔嚓”一声裂了。我迅速按住,松了口气,“咔嚓”又一声,除了我手里的握把,剑身、剑底全掉了,旁边的人哄然大笑。拿手好戏演砸了。不知为什么,虽是初夏,风却很冷,冻得我脸很红很红……
“虚心使人进步,高傲使人落后”,我以后要虚心一些,不会再急于求成,以免前功尽弃。相信在我的努力下,我的拿手好戏会变得更加拿手。
六年级我的拿手好戏总分值作文篇9
我从小就开头拉小提琴,到此刻已经拉了七年之久了。从以前刚开头拉小提琴时到此刻,我有过好多次放弃的想法,但我坚持了下来,这不仅仅使我更有自信仰,并且也让我有才艺在别人面前呈现。
还记得那时,我刚开头学小提琴的时候,发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开头练习,由于那时我还太小,好多道理都不懂。我以为我能够拉得很好,于是我弥漫信仰地调了调音,开头“砍起了木头”。我拉出来的声音难听极了。我愤怒地丢掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到妈妈那里,开头叙说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑,就连旁边看喧嚷的哥哥也忍俊不禁。这时我可急了眼了,生气地说:“你们笑什么,我可不觉得这是一个可笑的话题。”妈妈摸了摸我的头说:“你的小暴脾气,没有什么事是能够一次就告成的,你去按照教师写的,认专心真的弹几次,当然也要每一天坚持,几年后你务必会有很大的提高!”我似懂非懂的点了点头,回房间开头专心练习。
几年后,我公然“修成了正果”,有了不错的进展,小提琴也真正的成了我的拿手好戏和特长。我也为我会拉小提琴这事特别高傲,每当家里来客人时,问我有什么才艺时,我就会拿出我的小提琴。假设是中午的话,我会来一首强烈的《土耳其举行曲》。晚上时,我会来一首扬长,幽静的《月光曲》,让人放松。
小提琴使我快乐,让我有了很大的提高。我不仅仅养成了坚持不懈的好习惯,也对音乐产生了一种好感。
小提琴的好处有好多,譬如我先先后后获得了不少的奖项。
小提琴是我的拿手好戏,使我放松,快乐。同时也让我学会了坚持不懈的精神,养成了好习惯。
六年级我的拿手好戏总分值作文篇10
我有大量拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。
独轮车,就是一个轮子骑的车,最重要的是平衡。一开头练平衡的时候,先是一脚离地转圈,我总是没转几圈就不行了,之后经过反复练习才坚持平衡。其次点就是怎样样上车。上车也不是什么轻易事,教师先让我们抓住栏杆上车,可我想尽手段也无能为力。之后教师报告我先要逐渐踩住踏板再上去会对比轻易,我逐步掌管了上车的技能。最终学完上车了,我以为能够开头骑车了。
可教师却让我们学习摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。教师让我们每一天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不行了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想假设我此刻不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚强决心,迎难而上,每日在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,每一天都特别艰辛,有时候刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。
最终要学骑车了,我冲动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来妈妈协助,刚开头拉着妈妈的手骑了起来,之后我和妈妈各拿着红领巾的一端能够骑了,经过一个月的训练后我能够独立骑车了,太开心了。
有一次教师让我去加入一个小比赛,比赛距离400米,最好劳绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。教师对我说:“不体验暴风雨哪有彩虹呢。”我听了教师的话全力冲刺,最终用时1分钟拿到了第一名劳绩,之后又拿到了五段的奖状。
这就是我拥有的“拿手好戏”——
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 牛蹄病诊疗案例分享
- 年产xx丙纶长丝项目建议书
- 锪钻项目可行性研究报告
- 复混草坪肥料项目招商计划书
- 胸腺退化不全的日常护理
- 大班社会活动教案《百家姓》
- 尿毒症患者护理查房
- 2023-2024学年六年级下学期数学第四单元总复习《图形与几何-直线平面图形的联系》(教案)
- 护理应急预案课件
- 小班社会教案及教学反思《虫虫飞》
- 大学生职业规划生涯发展展示
- 设备管理的标准化与规范化
- 《水稻栽培》课件
- 《宪法基本知识》课件
- 2024年天津津城资产管理有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 《植物细胞的结构和功能》教学课件
- 足月小样儿护理课件
- 枣庄传统文化知识讲座
- 自动化流水线方案的组织设计
- 洗煤车间管理制度
- 中国传统民居建筑.课件
评论
0/150
提交评论