关爱他人课时训练（含答案）

7.1关爱他人习题（2）一．选择题（共30小题）1．美国前总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破烂衣衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解，林肯说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不明事理的人。”这说明关爱他人（）①是一门高不可攀的艺术②要心怀善意，体贴他人③要尽己所能，人人奉献④要考虑他人的内心感受A．①② B．②④ C．③④ D．②③2．2019年11月28日，张红医生被授予“暨南杏林楷模”。此前，在飞往纽约的航班上，一位老人突然发病，无法排尿。张医生用嘴吸出老人约800毫升尿液，使老人转危为安。这说明关爱他人需要我们（）A．给予他人物质上的帮助 B．在精神上给予他人关怀 C．不惜一切代价帮助别人 D．尽己所能帮他人排忧解难3．“赠人玫瑰，手留余香”。这句古语告诉我们（）①关爱他人可以让我们身心愉悦②关爱他人可以让我们体验人生的美好③关爱他人都以回报为目的④关爱他人是法律的规定A．②③ B．①② C．①③ D．①④4．疫情期间，有主动为市民走街串巷送药的人民教师，有免费为医务工作者做饭送餐的餐饮老板，有爱心人士组成的包接送的爱心车队，有帮助分发物资、社区消毒的志愿者……许许多多知名或不知名的人，都在为战胜疫情，守护武汉奉献着、努力着。这启示我们（）A．不遗余力地帮助他人是人生的价值所在 B．积极参加各种社会活动，有利于我们获得美好情感 C．帮助他人，可以让我们体验到自己的价值，创造正面的情感体验 D．乐于助人可以使被帮助的人产生美好的情感5．如图人物的行为，体现了哪些可贵的品质（）①乐于助人②尊重他人③诚实守信④见义勇为A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．爱心姑娘谢伊救助脊柱侧弯患儿，热心少年王小虎常年背送患小儿麻痹症的同学上学。下列说法中对他们的行为评价不正确的是（）A．是关爱他人的表现，有利于构建和谐社会 B．有利于创设“我为人人，人人为我”的社会氛围 C．做到自强不息，有利于磨砺坚强的意志 D．是践行社会主义核心价值观中友善的表现7．一名司机路上遇见一名骑单车回家的中学生，因路上十分黑暗，司机开车慢行，为孩子照亮前方的路。孩子中途特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬。这一鞠躬（）①是对帮助者的一种回应和尊重②说明关爱他人就是善待自己③释放了一种友善和感激的正能量④传递温暖，启迪我们常怀感恩之心A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③8．我市爱民区放牛沟村有一所交通希望小学，从2012年开始，教育科学学院的大学生志愿者们就与放牛小学结下了不解之缘，200余名志愿者老师换了一批又一批，这份爱心接力坚持了8年，下列选项与材料相符的是（）A．己所不欲，勿施于人 B．授人玫瑰，手留余香 C．艰难困苦玉汝于成 D．海纳百川，有容乃大9．同桌小宇家境贫寒，我特意从家里带给他一些零食，结果他很不高兴，认为我在嘲笑他，这让我很尴尬。对此，正确的认识是（）A．关爱他人要讲究策略 B．关爱他人不能斤斤计较，不能患得患失 C．关爱他人要讲原则，要明辨是非 D．关爱他人要有自我保护意识，防范侵害10．对如图漫画“伸出你的手，奉献爱心”理解正确的是（）①传递爱心，播种快乐，关心别人，奉献自己②关爱别人就牺牲了自己③关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱④真诚的关爱比金子还要宝贵A．①②③B．②③④C．①④ D．①③④11．一位盲人夜晚总是提着灯笼走路，许多人都不理解甚至嘲笑他。他说，我提着灯笼，一方面照亮了别人，另一方面也使自己不被他人撞到。这个故事告诉我们（）A．要关心帮助弱势群体 B．帮助他人就一定能得到回报 C．关爱他人，要心怀善意 D．关爱他人就是关爱和善待自己12．《忘不了餐厅》是由五位有认知障碍的老人当服务员，通过这种综艺形式，呼吁大家对身边的有认知智障的老人多点关心。这告诉我们（）①关爱不分大小，贵在有爱心②关爱他人就是在道义上给予支持③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量④关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②③④13．孟子说：“恻隐之心，仁之端也。”意思是说（）A．人有是非辨别之心，这是智慧的开端 B．人有羞耻心，这是选择正确行为方式的开端 C．人有谦让心，这是社会礼仪和人们遵守社会行为规范的开端 D．人有同情心，这是人与人之间互相关爱的开端14．随着气温逐渐降低，为了让市民乘车时感受到温暖，某公交集团对所有公交车的座椅加装棉垫。一万个“爱心坐垫”进入了干净整洁的车厢，送给千万乘客更加舒适的乘车体验。乘客们纷纷表示，天气虽冷，心里却很暖。对此，认识正确的是（）①关爱他人能传递美好情感②关爱他人能促进社会和谐文明③关爱他人能形成良好的人际氛围④关爱他人能避免人与人之间的摩擦A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④15．班会课上，班主任询问同学们还有什么困难时，杨林说：“我发现小雨家十分困难，父亲因病去世，母亲不堪生活重压，远走他乡。希望同学们伸出援助之手，给晓珍捐款……”小林的话还没说完，晓珍就哭着跑出了教室。这启示我们（）①关爱他人可以忽略他人的隐私②关爱他人，要讲究策略③帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊④关爱他人，可以运用一切手段A．②③ B．③④ C．①③ D．②④16．“一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也要枯萎了。”对这句话的理解，不正确的是（）A．人们之间需要相互关爱 B．关爱他人需要付出代价 C．关爱他人能够收获幸福 D．关爱他人也是善待自己17．陕西西安的张小军22年前遇到难处，某面馆老板送他一碗面。如今他开饭馆，在门上贴了“若有困难小声告诉店员要A套餐，吃完走人即可”的纸条，引发众人广泛关注。2019年11月29日晚，一对青年男女来“蹭饭”，没想到走后悄悄留下了500元钱传递爱心。材料体现了（）①关爱他人，要讲究策略②承担责任一定会获得丰厚的回报③服务他人和社会，实现人生价值④服务和奉献社会，要爱岗敬业A．①② B．①③ C．②③ D．③④18．如图漫画内容告诫我们（）①关爱他人要真心实意②关爱他人要考虑他人的感受③关爱他人也是关爱和善待自己④关爱他人传递美好情感，收获幸福A．①②B．①③ C．②③D．②④19．有人说；“关爱，温暖了别人，升华了自己”。启示我们（）①关爱他人就是关心和爱护自己②关爱是维系友好关系的桥梁③关爱他人付出大于回报④关爱他人有利于传递社会正能量A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④20．“近期我们发现你在食堂用餐期间校园卡消费较低，所以向你的校园卡内打入200元，希望能够帮助到你……”2019年6月，中国矿业大学不少学生收到了这样的短信，这是该校依托学生校园一卡通消费大数据，“隐性资助”贫困学生。学校这一做法（）①会使贫困生产生自卑感、挫败感②在帮助贫困生同时，也维护了他们的自尊③启示我们关爱他人需要讲究策略④启示我们要尊重他人，学会换位思考A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④21．“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”下列行为体现这句话的主旨是（）①小文积极参加学校组织的研学旅行活动②小杰在假日喜欢独自在家做作业、看课外书③小明和同学们一起去农场进行劳动体验④小敏对处于困境和危难的人伸出援助之手A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④22．2019年12月1日，华为公司副董事长孟晚舟在被加拿大无故拘押一周年之际发表公开信，感谢大家对她的温暖和鼓励，她说：“亲爱的你们，这些温暖，都是照亮我前行的灯塔。”这些“温暖”指的是（）A．抗议闹事的行为B．声援关爱的言行C．遵守规则的言行 D．无故拘押的行为23．漫画《扶？不扶？》启示我们（）①要加强自身的科学文化修养②当他人遇到困难的时候，我们应心怀友善，关心、体贴和帮助他人③对待他人要“将心比心，推己及人”④要把自己的爱奉献给需要被关爱的人，同时要学会保护自己①②B．③④ C．①②③D．②③④24．“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们（）A．关爱他人不需要回报 B．关爱他人要见诸行动 C．关爱他人，尽己所能 D．为别人付出就是关爱25．近年来，随着网络公益众筹平台的持续火热，个人求助性质的网络募捐信息不时在朋友圈刷屏。在网友踊跃献爱心的同时，“敛财”“骗捐”等质疑也从未间断。这说明关爱他人需要我们（）A．心怀善意 B．考虑他人，不要伤害他人的自尊 C．尽己所能 D．要增强安全防范意识和自我保护意识26．2019年4月，美国一位名叫布鲁尔的施善者在一家饼屋施舍时被枪杀，而被杀害的原因竟是他在施舍时因钱物不够分配而漏掉了一个人。这告诉我们（）A．关爱他人难以获得幸福 B．关爱他人要心怀善意 C．关爱他人要尽己所能 D．关爱他人要讲究策略27．医生说，看见老人摔倒不要立即上前扶起，如果老人已经骨折，不恰当的方式会导致老人二次受伤。假如老人一直冒冷汗或者神志不清，可以让老人平躺，为老人松开衣服，让老人呼吸顺畅一些。这告诉我们（）A．关爱他人要讲究策略 B．关爱他人要心怀善意 C．关爱他人要尽己所能 D．关爱他人要共同行动28．某大学为贫困生提供助学金，要求贫困生在同学们面前进行“演讲比穷”（如图）。这种助学方式警示我们在关怀他人的时候要（）A．看重效果B．尽己所能C．善待自己D．讲究策略29．中午放学，邹明对好朋友李成蹊大声地说：“你父母最近闹离婚是吧，中午也没人做饭，这几天就到我家去吃吧。”李成蹊狠狠地瞪了他一眼，然后生气地走开了。这件事告诉我们，关爱他人要（）①要讲究策略②不伤害他人的自尊心③考虑他人的内心感受④倾其所有给予物质上的帮助A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④30．如图漫画《老少同心》表明（）①他们帮助别人、服务社会②只有捐款才能体现爱心③奉献和服务社会要追求卓越④关爱他人应尽己所能①③B．①④ C．②③D．②④二．材料分析题（共4小题）31．某高中学生小韩，每天中午在学校食堂吃完饭，都会把自己的餐盘放回回收处，还会帮助食堂师傅把其他同学没放回的餐盘一一整理好。这一小小的善举从小学开始到现在他一直坚持着。受他的影响，餐后自觉收放餐具、不给别人留下麻烦和帮助他人的行为在校园蔚然成风。你所在学校正在开展“关爱他人，从我做起”的活动，请你参与并完成如下任务。（1）说说关爱他人具有怎样的作用。（2）社会生活中，我们要怎样关爱他人？（两方面即可）（3）为了让更多同学自觉关爱他人，你有哪些好的建议？（两方面即可）32．安芳玲是西安市公交二公司45路车的普通驾驶员，她所驾驶的45路公交车线路，由理工大曲江校区到桃园北路家世界，其途经的兴庆宫公园等地，都是老年人上下车集中的地段。在日常的驾驶过程中，她处处关心、照顾乘客，到了冬天，她把车厢内所有的金属扶手，都裹上了厚厚的金丝绒。她在车厢中增设的一些“惠民小设施”看似微不足道，却能得到乘客的认同和欢迎，也因此被不少媒体所关注报道，并被称为“最美公交女司机”。（1）材料中安芳玲“美”的行为在哪里？（2）请结合材料和所学知识，分析驾驶员安芳玲的行为有什么意义？33．阅读材料，回答问题曾任联合国秘书长的安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南，不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800万美元的比尔•盖茨，而是仅捐出30美元零25美分的小女孩露西，她赢得了最多最热烈的掌声。因为她说的“慈善的不是钱，是心”这句话，震惊了那些把金钱等同于慈善的人，深刻诠释了慈善。在慈善的天平上，大家是等重的，慈善不仅仅是有钱有身份的人的事情，即使再普通再平凡的人，只要对他人心怀善意，愿意给予帮助，也是一样在做慈善。（1）结合本课所学知识，说说小女孩露西的话说明了什么道理。（2）一个心怀善意的人，当他人遇到困难时，应该从哪些方面关心、体贴和帮助他人？34．阅读漫画《贫困生的尊严》，回答问题。（1）漫画给我们什么警示？（2）生活中我们应该怎样关爱他人？

7.1关爱他人习题（2）参考答案一．选择题（共30小题）1．美国前总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破烂衣衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解，林肯说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不明事理的人。”这说明关爱他人（）①是一门高不可攀的艺术②要心怀善意，体贴他人③要尽己所能，人人奉献④要考虑他人的内心感受A．①② B．②④ C．③④ D．②③【答案】B。2．2019年11月28日，张红医生被授予“暨南杏林楷模”。此前，在飞往纽约的航班上，一位老人突然发病，无法排尿。张医生用嘴吸出老人约800毫升尿液，使老人转危为安。这说明关爱他人需要我们（）A．给予他人物质上的帮助 B．在精神上给予他人关怀 C．不惜一切代价帮助别人 D．尽己所能帮他人排忧解难【答案】D。3．“赠人玫瑰，手留余香”。这句古语告诉我们（）①关爱他人可以让我们身心愉悦②关爱他人可以让我们体验人生的美好③关爱他人都以回报为目的④关爱他人是法律的规定A．②③ B．①② C．①③ D．①④【答案】B。4．疫情期间，有主动为市民走街串巷送药的人民教师，有免费为医务工作者做饭送餐的餐饮老板，有爱心人士组成的包接送的爱心车队，有帮助分发物资、社区消毒的志愿者……许许多多知名或不知名的人，都在为战胜疫情，守护武汉奉献着、努力着。这启示我们（）A．不遗余力地帮助他人是人生的价值所在 B．积极参加各种社会活动，有利于我们获得美好情感 C．帮助他人，可以让我们体验到自己的价值，创造正面的情感体验 D．乐于助人可以使被帮助的人产生美好的情感【答案】：C。5．如图人物的行为，体现了哪些可贵的品质（）①乐于助人②尊重他人③诚实守信④见义勇为A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B。6．爱心姑娘谢伊救助脊柱侧弯患儿，热心少年王小虎常年背送患小儿麻痹症的同学上学。下列说法中对他们的行为评价不正确的是（）A．是关爱他人的表现，有利于构建和谐社会 B．有利于创设“我为人人，人人为我”的社会氛围 C．做到自强不息，有利于磨砺坚强的意志 D．是践行社会主义核心价值观中友善的表现【答案】C。7．一名司机路上遇见一名骑单车回家的中学生，因路上十分黑暗，司机开车慢行，为孩子照亮前方的路。孩子中途特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬。这一鞠躬（）①是对帮助者的一种回应和尊重②说明关爱他人就是善待自己③释放了一种友善和感激的正能量④传递温暖，启迪我们常怀感恩之心A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③【答案】A。8．我市爱民区放牛沟村有一所交通希望小学，从2012年开始，教育科学学院的大学生志愿者们就与放牛小学结下了不解之缘，200余名志愿者老师换了一批又一批，这份爱心接力坚持了8年，下列选项与材料相符的是（）A．己所不欲，勿施于人B．授人玫瑰，手留余香 C．艰难困苦玉汝于成D．海纳百川，有容乃大【答案】B。9．同桌小宇家境贫寒，我特意从家里带给他一些零食，结果他很不高兴，认为我在嘲笑他，这让我很尴尬。对此，正确的认识是（）A．关爱他人要讲究策略 B．关爱他人不能斤斤计较，不能患得患失 C．关爱他人要讲原则，要明辨是非 D．关爱他人要有自我保护意识，防范侵害【答案】A。10．对如图漫画“伸出你的手，奉献爱心”理解正确的是（）①传递爱心，播种快乐，关心别人，奉献自己②关爱别人就牺牲了自己③关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱④真诚的关爱比金子还要宝贵A．①②③B．②③④C．①④ D．①③④【答案】C。11．一位盲人夜晚总是提着灯笼走路，许多人都不理解甚至嘲笑他。他说，我提着灯笼，一方面照亮了别人，另一方面也使自己不被他人撞到。这个故事告诉我们（）A．要关心帮助弱势群体 B．帮助他人就一定能得到回报 C．关爱他人，要心怀善意 D．关爱他人就是关爱和善待自己【答案】D。12．《忘不了餐厅》是由五位有认知障碍的老人当服务员，通过这种综艺形式，呼吁大家对身边的有认知智障的老人多点关心。这告诉我们（）①关爱不分大小，贵在有爱心②关爱他人就是在道义上给予支持③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量④关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望A．①②③B．②③④C．①③④ D．②③④【答案】C。13．孟子说：“恻隐之心，仁之端也。”意思是说（）A．人有是非辨别之心，这是智慧的开端 B．人有羞耻心，这是选择正确行为方式的开端 C．人有谦让心，这是社会礼仪和人们遵守社会行为规范的开端 D．人有同情心，这是人与人之间互相关爱的开端【答案】D。14．随着气温逐渐降低，为了让市民乘车时感受到温暖，某公交集团对所有公交车的座椅加装棉垫。一万个“爱心坐垫”进入了干净整洁的车厢，送给千万乘客更加舒适的乘车体验。乘客们纷纷表示，天气虽冷，心里却很暖。对此，认识正确的是（）①关爱他人能传递美好情感②关爱他人能促进社会和谐文明③关爱他人能形成良好的人际氛围④关爱他人能避免人与人之间的摩擦A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【答案】A。15．班会课上，班主任询问同学们还有什么困难时，杨林说：“我发现小雨家十分困难，父亲因病去世，母亲不堪生活重压，远走他乡。希望同学们伸出援助之手，给晓珍捐款……”小林的话还没说完，晓珍就哭着跑出了教室。这启示我们（）①关爱他人可以忽略他人的隐私②关爱他人，要讲究策略③帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊④关爱他人，可以运用一切手段A．②③B．③④ C．①③ D．②④【答案】A。16．“一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也要枯萎了。”对这句话的理解，不正确的是（）A．人们之间需要相互关爱 B．关爱他人需要付出代价 C．关爱他人能够收获幸福 D．关爱他人也是善待自己【答案】B。17．陕西西安的张小军22年前遇到难处，某面馆老板送他一碗面。如今他开饭馆，在门上贴了“若有困难小声告诉店员要A套餐，吃完走人即可”的纸条，引发众人广泛关注。2019年11月29日晚，一对青年男女来“蹭饭”，没想到走后悄悄留下了500元钱传递爱心。材料体现了（）①关爱他人，要讲究策略②承担责任一定会获得丰厚的回报③服务他人和社会，实现人生价值④服务和奉献社会，要爱岗敬业A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】B。18．如图漫画内容告诫我们（）①关爱他人要真心实意②关爱他人要考虑他人的感受③关爱他人也是关爱和善待自己④关爱他人传递美好情感，收获幸福A．①②B．①③ C．②③D．②④【答案】A。19．有人说；“关爱，温暖了别人，升华了自己”。启示我们（）①关爱他人就是关心和爱护自己②关爱是维系友好关系的桥梁③关爱他人付出大于回报④关爱他人有利于传递社会正能量A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④【答案】A。20．“近期我们发现你在食堂用餐期间校园卡消费较低，所以向你的校园卡内打入200元，希望能够帮助到你……”2019年6月，中国矿业大学不少学生收到了这样的短信，这是该校依托学生校园一卡通消费大数据，“隐性资助”贫困学生。学校这一做法（）①会使贫困生产生自卑感、挫败感②在帮助贫困生同时，也维护了他们的自尊③启示我们关爱他人需要讲究策略④启示我们要尊重他人，学会换位思考A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D。21．“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”下列行为体现这句话的主旨是（）①小文积极参加学校组织的研学旅行活动②小杰在假日喜欢独自在家做作业、看课外书③小明和同学们一起去农场进行劳动体验④小敏对处于困境和危难的人伸出援助之手A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】D。22．2019年12月1日，华为公司副董事长孟晚舟在被加拿大无故拘押一周年之际发表公开信，感谢大家对她的温暖和鼓励，她说：“亲爱的你们，这些温暖，都是照亮我前行的灯塔。”这些“温暖”指的是（）A．抗议闹事的行为B．声援关爱的言行C．遵守规则的言行 D．无故拘押的行为【答案】B。23．漫画《扶？不扶？》启示我们（）①要加强自身的科学文化修养②当他人遇到困难的时候，我们应心怀友善，关心、体贴和帮助他人③对待他人要“将心比心，推己及人”④要把自己的爱奉献给需要被关爱的人，同时要学会保护自己A．①②B．③④ C．①②③D．②③④【答案】D。24．“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们（）A．关爱他人不需要回报 B．关爱他人要见诸行动 C．关爱他人，尽己所能 D．为别人付出就是关爱【答案】B。25．近年来，随着网络公益众筹平台的持续火热，个人求助性质的网络募捐信息不时在朋友圈刷屏。在网友踊跃献爱心的同时，“敛财”“骗捐”等质疑也从未间断。这说明关爱他人需要我们（）A．心怀善意 B．考虑他人，不要伤害他人的自尊 C．尽己所能 D．要增强安全防范意识和自我保护意识【答案】D。26．2019年4月，美国一位名叫布鲁尔的施善者在一家饼屋施舍时被枪杀，而被杀害的原因竟是他在施舍时因钱物不够分配而漏掉了一个人。这告诉我们（）A．关爱他人难以获得幸福 B．关爱他人要心怀善意 C．关爱他人要尽己所能 D．关爱他人要讲究策略【答案】D。27．医生说，看见老人摔倒不要立即上前扶起，如果老人已经骨折，不恰当的方式会导致老人二次受伤。假如老人一直冒冷汗或者神志不清，可以让老人平躺，为老人松开衣服，让老人呼吸顺畅一些。这告诉我们（）A．关爱他人要讲究策略B．关爱他人要心怀善意C．关爱他人要尽己所能D．关爱他人要共同行动【答案】A。28．某大学为贫困生提供助学金，要求贫困生在同学们面前进行“演讲比穷”（如图）。这种助学方式警示我们在关怀他人的时候要（）A．看重效果B．尽己所能C．善待自己D．讲究策略【答案】D29．中午放学，邹明对好朋友李成蹊大声地说：“你父母最近闹离婚是吧，中午也没人做饭，这几天就到我家去吃吧。”李成蹊狠狠地瞪了他一眼，然后生气地走开了。这件事告诉我们，关爱他人要（）①要讲究策略②不伤害他人的自尊心③考虑他人的内心感受④倾其所有给予物质上的帮助A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④【答案】B。30．如图漫画《老少同心》表明（）①他们帮助别人、服务社会②只有捐款才能体现爱心③奉献和服务社会要追求卓越④关爱他人应尽己所能A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】B二．材料分析题（共4小题）31．某高中学生小韩，每天中午在学校食堂吃完饭，都会把自己的餐盘放回回收处，还会帮助食堂师傅把其他同学没放回的餐盘一一整理好。这一小小的善举从小学开始到现在他一直坚持着。受他的影响，餐后自觉收放餐具、不给别人留下麻烦和帮助他人的行为在校园蔚然成风。你所在学校正在开展“关爱他人，从我做起”的活动，请你参与并完成如下任务。（1）说说关爱他人具有怎样的作用。（2）社会生活中，我们要怎样关爱他人？（两方面即可）（3）为了让更多同学自觉关爱他人，你有哪些好的建议？（两方面即可）【答案】（1）①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，