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文档简介
四川省凉山彝族自治州《教育基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.教师在教学中贯彻直观性教学原则,以下哪一项不是对于教师的基本要求?(
)。A、要恰当地选择直观手段B、直观是手段而不是目的C、要在直观的基础上提高学生的认识D、要充分运用三种直观教学的手段【参考答案】D2.以下关于专家~新手比较研究说法错误的是(
)。A、研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况B、20世纪
70年代后期被应用于研究教师的认知C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D、这一方法最初就应用于教师的认知研究【参考答案】D3.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任(
)。A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的【参考答案】D4.在教学过程中,教学的中心环节是(
)。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【参考答案】C6.智商(IQ)等于(
)。A、智力年龄与实际年龄之比乘以
100B、实际年龄与智力年龄之比乘以
100C、心理年龄与生理年龄之比乘以
100D、生理年龄与实际年龄之比乘以
100【参考答案】A7.一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有(
)。A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性【参考答案】B8.我国《义务教育法》颁布于哪一年(
)。A、1978
年B、1986
年C、1988
年D、1992
年【参考答案】B9.尽可能多地画出包含△结构的东西,并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的(
)。A、结构扩散B、方法扩散C、形态扩散D、用途扩散【参考答案】A11.我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是(
)。A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价【参考答案】D12.心理辅导的目标有两个:一是学会调试;二是(
)。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍【参考答案】C13.在儿童发展过程中起主导作用的是(
)。A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件【参考答案】C14.衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注(
)。A、教材B、学生C、生荐D、情境【参考答案】B15.教学与智育的关系是(
)。A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行【参考答案】D16.班级工作的组织者、领导者和教育者是(
)。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【参考答案】C17.下面的四个成语或俗语中(
)说的是典型的迁移现象。A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚【参考答案】A18.根据迁移的程度,迁移可分为(
)。19.义务教育实行领导,统筹规划实施,为(
)主管理的体制。A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D、国务院;市级人民政府;县级人民政府【参考答案】A20.素质教育是以培养(
)为重点的教育。21.学科课程的基本形式是(
)。A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程【参考答案】A22.
传统以来,我国高等教育投资渠道单一,主要依靠(
)投资。A、政府B、社会C、个人捐助D、国际援助【参考答案】A23.
在全人类中,智力呈(
)。A、常态分布B、偏态分布C、正偏态分布D、负偏态分布【参考答案】A24.
在我国,课程具体表现为(
)。A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲【参考答案】A25.
我国中小学的考试制度主要由(
)两个部分组成。A、考查和考试B、考核和考试C、考查和考核D、检查和评价【参考答案】A26.20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是
1908年由房东岳翻译,日本的小原又一撰写的(
)。A、《教育实用心理学》B、《教育心理学》C、《教育心理大纲》D、《教育心理统计》【参考答案】A27.学校实现教育目的的基本途径是(
)。A、德育B、教学C、考试D、学生管理【参考答案】B28.洛克主张绅士教育应在什么中实施(
)。A、学校B、社会C、家庭D、自然【参考答案】C29.有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的(
)。A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【参考答案】B30.心理消耗和体力消耗降至最低,表现在紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感指的是操作熟练阶段(
)的特点。A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能【参考答案】D31.由于个体的内在需要引起的动机称作(
)。32.指导课程编制过程最为关键的准则是(
)。A、课程内容B、课程计划C、课程目标D、课程设计【参考答案】C33.(
)是使通常被认为难以协调的高校教师关系得到解决的重要条件。A、自我完善B、相互尊重C、听之任之D、相互关爱【参考答案】B34.下列说法中错误的是(
)。35.教师的责任心主要体现在两个方面:一是对(
)负责,二是对本职工作负责。A、儿童的发展B、儿童的健康C、儿童的安全D、儿童的心理【参考答案】A36.主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是(
)。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子【参考答案】B37.(
)是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。A、意向B、态度C、品德D、个性【参考答案】C38.类型不同,对挫折的容忍力也不同。多血质、粘液质的人容忍力强;胆汁质的人易于冲动;抑郁质的人容易出现淡漠退缩、悲观厌世。(
)。A、性格B、气质C、情感D、意志【参考答案】B39.教师对学生的热爱,从内容上看,在较低层次上,是指教师对学生的(
)。A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感【参考答案】A40.“对代数式
a+b+3b进行合并同类项“属于(
)的问题。41.最早提出“隐性课程”的学者是(
)。A、杜威B、叶圣陶C、贾克森D、苏格拉底【参考答案】C42.古代以儒家“五经”为教育内容,“五经”是指“诗”、“书”、“礼”、“易”和什么(
)。A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《春秋》【参考答案】D43.给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为(
)。A、原型B、定势C、变式D、问题【参考答案】D44.教科书中的练习题多属于(
)的问题。A、创造性B、无结构C、有结构D、一般性【参考答案】C45.(
)是教育发展的物质基础。A、科学技术B、生产力发展C、政治经济D、文化【参考答案】B46.社会主义教育事业的(
)主要表现在教育的领导权和教育目的的制定上。A、公平性B、民主性C、阶级性D、社会性【参考答案】C47.A、教育行政部门B、地方人民政府C、地方人民政府教育行政部门D、公安部门【参考答案】B48.经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师,这时其发展很可能处于(
)阶段。A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我【参考答案】B49.(
)是个体品德的核心部分,是品德形成的基础。.A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】A50.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到(
)。A、德育内容上B、德育规律上C、德育原则上D、德育方法上【参考答案】A二、多选题51.下列课外活动的形式属于群众性活动的是(
)。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE52.洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有(
)。A、
德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE53.教育心理学对教育实践具有(
)的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE54.一个人对人、对事、对物的态度是(
)。55.发展先进生产力的第一要务是(
)。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD56.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是(
)。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE57.下列属于学生学习内容的是(
)。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE58.以下关于课外活动的论述,正确的是(
)。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE59.下列属于学习环境管理策略的是(
)。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE60.资本主义的兴起和发展,使得各国学校开设了(
)。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD61.数学学习中数字运算到字母运算的转化,属于(
)。62.人口的数量决定着(
)。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE63.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度(
)。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD64.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(
)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE65.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(
)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE66.根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为(
)。68.下列说法错误的是(
)。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为
70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD69.教师的工作具有(
)。A、长期性B、复杂性C、延时性D、优越性E、多面性【参考答案】ABCE70.学生文化的基本特征有(
)。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE71.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确是(
)。A、阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是:感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE72.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理,它包括(
)。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE73.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括(
)。74.普通高中课程由以下三个层次构成(
)。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE75.根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为(
)。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE76.程序性知识的表征方式主要有(
)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE77.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级,分别是(
)。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE78.问题解决的特点有(
)。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC79.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有(
)。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD81.属于社会本位教育目的论的教育社会学者有(
)。A、夸美纽斯B、柏拉图C、涂尔干D、诺笃尔普E、凯兴斯坦纳【参考答案】CDE82.下列职业中,属于主动独立型风格的人是(
)。A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【参考答案】ACD83.下列各项中受教育目的制约的有(
)。84.布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括(
)。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD85.评价良好测验的指标包括(
)。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE87.下列不属于古代学校教育的特征有(
)。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD88.道德情感的表现形式有(
)。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC89.教师的基本素质成分包括(
)。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD90.同其他形式的教育相比,家庭教育具有(
)。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE91.钻研教材包括(
)。A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【参考答案】ABC92.创造性的基本特征有(
)。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC93.根据教学的任务可以把课的类型分为(
)。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE94.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是(
)。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE95.测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有(
)。A、论文式测验B、客观性测验C、问题情境测验D、主观性测验E、标准化测验【参考答案】ABCE96.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系,能体现事物各种内在关系,如(
)。97.我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?(
)A、基本道德和行为规范的教育B、公民道德与政治品质的教育C、世界观、人生观和理想的基础教育D、提高人的智慧水平的教育E、注重自主性、创造性的教育【参考答案】ABC98.中国近代制度化教育兴起的标志是(
)。A、科举制的废除B、新式学校的兴办C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布D、教育部的成立E、全国教科书委员会的成立【参考答案】ABC99.德育过程的矛盾包括(
)。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE100.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有(
)。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE判断题101.教育受政治经济制度的制约,因此对政治经济制度不起任何影响。(
)【参考答案】错误102.教育的相对独立性,是指教育独立于其他社会活动的特性。(
)【参考答案】错误103.教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向。(
)【参考答案】错误104.国家鼓励教科书循环使用。(
)【参考答案】正确105.教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。(
)【参考答案】正确106.柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。(
)【参考答案】正确107.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。(
)【参考答案】正确108.教师资格证书终生有效,且全国通用。(
)【参考答案】正确109.“多学近乎智,无知即无能”,说明知识的掌握与智力的发展是同步的。(
)【参考答案】错误110.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。(
)【参考答案】正确111.教师对学生的影响是多方面的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。(
)【参考答案】正确113.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。(
)【参考答案】正确114.社会主义市场经济是健康、文明、现代的市场经济。(
)【参考答案】正确115.训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。(
)【参考答案】错误116.孔子是我国最早的教育家,他的思想主要记载在《学记》中。(
)【参考答案】错误117.开展以班级规章制度为核心的常规管理,是班主任工作的重要内容之一。(
)【参考答案】正确118.社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础,因此,只要注重社会公共道德的良好修养,就能做好教育工作。(
)【参考答案】错误119.我国中学德育的基本原则有导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则。(
)【参考答案】正确120.在西方,培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。(
)【参考答案】正确121.根据主要教学方法,课的类型课分为:讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。(
)【参考答案】正确122.县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。(
)【参考答案】错误123.钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。(
)【参考答案】正确124.学校历来就是宣传、灌输、传播思想的阵地,因此,应该统治阶级应该对学校的言论严加控制。(
)【参考答案】错误125.学生的家境贫寒,家长可允许学生辍学,这并不违法。(
)【参考答案】错误126.高校教师应根据高等教育发展的规律,努力提升自身教育教学能力和思想道德水平,以应对市场经济带来的双重影响。(
)【参考答案】正确127.教育目的的方向性是调控的根本体现。(
)【参考答案】错误128.义务教育法实施细则由国家教委制定的,于
1993
年
3
月
14
日实施的。(
)【参考答案】错误129.人的根本力量,人与动物的区别,在于人具有身体的力量。(
)【参考答案】错误130.教师的考核应当坚持全面考核,以工作成绩为主,做到客观、精神、准确。【参考
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