山西省临汾市《教育教学公共基础知识》公务员（国考）真题及答案

山西省临汾市《教育教学公共基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（

）。2.我国现行的民族自治地方有（

）。A、自治区、自治州、民族乡B、自治区、自治县、民族乡C、自治区、自治州、自治县D、自治州、自治县、民族乡【参考答案】C3.动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是（

）的动作特点。A、操作模仿阶段B、操作整合阶段C、操作熟练阶段D、操作定向阶段【参考答案】A4.在教学过程中，学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（

）。A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【参考答案】B5.下面哪一项不是个体发展规律性的表现?（

）A、从简单到复杂B、由一般到特殊C、由头到脚D、由四周到中间【参考答案】D6.高等学校师德建设进行内容与方法的创新，建立一种（

）的职业道德教育体系。A、复杂B、单一C、开放D、先进【参考答案】C7.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（

）。8.将牙齿刷干净，至少需要（

）时间？A、半分钟B、一分钟C、三到五分钟D、两分钟【参考答案】C9.A、人格尊严B、民事法律能力C、民事责任能力D、民事行为能力【参考答案】D10.第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（

）。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【参考答案】B11.《幼儿园教师专业标准（试行）》指出：教师应“注重（

）”，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。A、教育教学B、行为规范C、保教结合D、日常教育【参考答案】C12.教育目的可以发挥下列哪几种作用?（

）。A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用。【参考答案】C13.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（

）。A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育【参考答案】A14.我国的（

）中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园工作暂行管理条例》C、《幼儿园工作规程》D、《幼儿园暂行教学纲要》【参考答案】C15.下列哪一项属于终止执行的情况（

）。A、执行可能造成难以弥补的损失B、第三人对执行标的主张权利C、执行标的灭失的D、当事人暂无履行能力的【参考答案】C17.中小学最基本的教学组织形式是（

）。A、班级授课制B、分层教学C、小班教学D、小组合作学习【参考答案】A18.“学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（

）特点。A、尊师爱生B、民主平等C、辩证统一D、教学相长【参考答案】D19.（

）是树立正确学生观的基础。A、乐观估计学生的天性B、关注每一位学生C、用发展的观点认识学生D、信任学生【参考答案】B20.儿童每天都在自发地进行游戏。说明了儿童游戏是（

）。A、自发的、自愿的B、自由自在的C、愉快的D、充满想象和创造的【参考答案】A21.金融工具的流动性、安全性、收益性之间的关系是（

）。A、流动性与安全性成反比，与收益性成正比B、流动性与安全性成反比，与收益性成反比C、流动性与安全性成正比，与收益性成正比D、流动性与安全性成正比，与收益性成反比【参考答案】D22.记忆官能增强后，可以更好地学会和记住东西；学习拉丁文，可以训练推理能力、观察能力等，这些表现的都是（

）的基本观点。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观【参考答案】A23.制定学前教育目标的依据不包括下面哪一项。（

）A、我国教育方针B、社会发展的需要C、学前儿童发展的需求D、经济发展的需要【参考答案】D24.教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（

）。25.布鲁纳认为，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（

）。A、建构法B、发现法C、顿悟法D、接受法【参考答案】B26.（

）进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园机构管理条例》D、《幼儿园教育指导纲要》【参考答案】D27.在刑事诉讼中，不服判决的上诉期是（

）。A、10日B、3日C、15日D、7日【参考答案】A28.课程开发或设计的起点是（

）。A、课程结构B、课程目标C、课程实施D、课程评价【参考答案】B29.在拉丁文中，“课程”一词的含义是（

）。30.我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（

）。31.（

）指出：“创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”A、江泽民B、温家宝C、胡锦涛D、邓小平【参考答案】A33.我国宪法的解释权属于（

）。A、全国人民代表大会B、国务院C、全国人大常委会D、全国人民代表大会法律委员会【参考答案】C34.文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指（

）。A、文化传递B、文化传播C、文化变迁D、文化选择【参考答案】C35.下列说法中错误的是（

）。A、研究的信度高低说明研究和研究结果是否可重复，是否具有前后一贯性，或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重复B、研究必须有效度才有意义C、有效度一定有信度D、有信度一定有效度【参考答案】D36.教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为（

）。A、关键期B、转折期C、危机期D、最近发展区【参考答案】D37.根据现行《宪法》规定，没有附加剥夺政治权利的犯罪分子正在服刑期间（

）。38.注意使儿童对环境中的各种刺激反应不一，总是舍弃一些信息。这是注意的（

）功能。A、调节B、整合C、维持D、选择【参考答案】D39.操作技能形成的第二阶段为（

）。A、操作模仿B、操作定向C、操作整合D、操作熟练【参考答案】A40.A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、知觉【参考答案】A41.视觉发展的敏感期为（

）。A、O～4周B、4～8周C、O～3个月D、O～6个月【参考答案】D42.全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，根据《宪法》规定，全国人民代表大会常务委员会行使多项职权，但下列哪一职权不由全国人民代表大会常务委员会行使？（

）A、批准省、自治区、直辖市的建置B、在全国人大闭会期间，审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算在执行过程中所必须作的部分调整方案C、决定同外国缔结的条约和重要协定的批准和废除D、解释宪法，监督宪法的实施【参考答案】A44.新课程中教师角色将发生转变正确的是（

）。A、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。B、从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。C、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。D、从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。【参考答案】A45.关于攻击性行为的特点，下列说法（

）项不正确。A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段【参考答案】D46.国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（

）。A、义务教育B、初等教育C、普及教育D、平民教育【参考答案】C47.下列说法中不正确的是（

）。A、定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标B、定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标C、定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标D、定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标【参考答案】C48.提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是（

）。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、皮亚杰【参考答案】A49.承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位是（

）。A、专业技能岗位B、工勤技能岗位C、管理岗位D、特设岗位【参考答案】B50.教育可以推进科学的（

）。A、系统化B、体制化C、全面化D、多样化【参考答案】B二、多选题51.“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（

）。A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之【参考答案】ABCDE52.高中生情感发展的特点是（

）。53.小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（

）。A、低级动机B、高级动机C、外在的动机D、内部的学习动机E、远景的间接性动机【参考答案】AC54.有效进行知识概括的方法是（

）。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【参考答案】ABCD55.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作（

）。A、组织工作B、指导工作C、管理工作D、协调工作E、激励工作【参考答案】ABDE56.头脑风暴训练应遵循的基本原则有（

）。A、畅所欲言B、鼓励标新立异C、鼓励多种想法D、鼓励提出改进意见E、对所提出的方案暂不作评价或判断【参考答案】ABCDE57.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（

）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE58.影响一个人问题解决的主要因素有（

）。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德E、原型启发【参考答案】ABCE59.良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（

）。A、加强师德建设，纯化师生关系B、努力学习各方面知识，提高教师职业技能C、树立民主教育思想，尊重学生D、了解和研究学生，树立正确的学生观E、主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧【参考答案】ACDE60.班杜拉认为，人的行为受行为的（

）影响。A、期待B、诱因C、结果因素D、先行因素E、需要【参考答案】CD61.当课程被认为是活动时，其特点在于（

）。62.以下各选项中不属于孔子的教育思想的是（

）。A、有教无类B、学而优则仕C、学不躐等D、化民成俗，其必由学E、不愤不启，不悱不发【参考答案】CD63.教学策略的主要类型有（

）。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略E、分析型策略【参考答案】ABCD64.精细加工策略中属于记忆术的是（

）。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE65.下列各项中受教育目的制约的有（

）。A、教育方针B、教育政策C、教育制度D、教育内容E、教育思想【参考答案】BCD66.青年期生理发展的主要特征是（

）。67.下列职业中，属于主动独立型风格的人是（

）。A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【参考答案】ACD68.学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。（

）A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程D、管理过程E、互动过程【参考答案】ABC69.下列属于榜样行为的示范方式的是（

）。A、直接的行为B、间接的行为C、言语讲解D、真人真事E、传播媒介【参考答案】ACDE70.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（

）。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC72.下列对创新精神和创新能力理解正确的有（

）。A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征，人格特征【参考答案】ACE73.道德情感包含多方面内容，其中，对于儿童和青少年尤为重要的是（

）。A、爱国主义情感B、义务感C、责任感D、羞耻感E、自卑感【参考答案】BCD74.教师的人格形象包括（

）。A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【参考答案】ACDE75.影响课堂管理的主要因素有（

）。76.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（

）。A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【参考答案】ABCDE77.韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（

）维度进行的。A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【参考答案】ABE78.下列选项中属于操作技能的是（

）。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE79.下列属于品德的特征的是（

）。A、后天性B、社会性C、行为性D、稳定性E、自觉性【参考答案】ABCDE80.中学生观察力发展的特点有（

）。81.一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（

）。A、班级、学科名称B、授课时间、题目C、教学目的、课的类型D、教学方法、教具E、教学进程、备注【参考答案】ABCDE82.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（

）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE83.学校文化的作用表现在：（

）。A、产生和传播先进文化B、推进学校管理改革C、促进教师队伍建设D、养成学生良好习惯E、促进社区文化建设【参考答案】ABCDE84.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（

）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、目的性E、开放型【参考答案】ABC85.经典性条件作用规律包括（

）。86.教师职业的社会地位表现为教师的（

）。A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高【参考答案】ABCD87.教学计划的基本特征包括（

）。A、强制性B、普遍性C、基础性D、科学性【参考答案】ABC88.专业化的职业应符合下列哪些基本条件（

）。A、具备专门的知识技能，这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训，上岗后需要继续进修和发展B、具有相应的制度和资格认证予以保证C、以服务为核心理念的职业道德，不以赢利和谋生为目的D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力E、具有充分自治和自律性，有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理【参考答案】ABCDE89.班杜拉的观察学习过程包括（

）。A、创造过程B、注意过程C、保持过程D、复制过程E、动机过程【参考答案】BCDE91.教学过程的基本特点包括（

）。A、教师的“教”和学生的“学”的统一B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相统一D、教师主导作用与学生能动性结合E、教学过程中知、情、意的统一【参考答案】ABCDE92.教育结构从纵向上，分为（

）。A、中等教育B、职业教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【参考答案】ADE93.班级授课制的五个固定是指（

）。A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【参考答案】ABCDE94.下列属于元认知策略的是（

）。95.下列选项中属于心智技能的是（

）。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE96.校园文化可以细分为（

）。A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、班级文化【参考答案】ABD97.在国内外，如下观点比较接近课程本质的定义的是（

）。A、课程是标准B、课程是教育教学本身C、课程是活动D、课程是经验E、课程是知识【参考答案】CDE98.制定自主性探索学习的评价标准时，必须注意到以下几点（

）。A、评价标准应该多元化B、评价标准应当突出重点C、评价标准应该量化D、评价标准应该有唯一的标准E、评价标准应当有一定的弹性【参考答案】BE99.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（

）。100.下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是(

)A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人B、要求学生在德、智、体等方面全面发展C、公民责任的目标D、要求坚持脑力劳动与体力两方面和谐发展E、强调学生个性的发展【参考答案】ABDE判断题101.总体而言，儿童的生理成熟先于其心理的成熟。（

）【参考答案】正确102.如果个体对环境保持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间。（

）【参考答案】正确103.法院判决、行政决定等法律文件被称为“非规范性”的，是指它们对人们如何行为没有提出明确的指示。（

）【参考答案】错误104.西方最早的教育专著是《大教学论》。（

）【参考答案】错误105.教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。（

）【参考答案】正确106.高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。（

）【参考答案】错误107.2006年

6月

29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》。（

）【参考答案】正确108.暂扣许可证和执照是行政强制措施的种类。（

）【参考答案】错误109.育人目标属于学校文化中的践行文化。（

）【参考答案】错误110.非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是教育理念。（

）【参考答案】错误111.持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。（

）【参考答案】错误113.《民法总则》规定，营利法人的控股出资人、实际控制人、董事、监事、高级管理人员不得利用其关联关系损害法人的利益。（

）【参考答案】正确114.纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。（

）【参考答案】正确115.一个良好的班集体形成的标志体现为目标是方向，领导是核心，活动是命脉，舆论是灵魂，组织是功能，制度是保证。（

）【参考答案】正确116.学校及其他教育机构的公益性并不体现在私立学校中。（

）【参考答案】错误117.我国义务教育的教学计划具备的三个基本特征是强制性；普通性；基础性。（

）【参考答案】正确118.违法行为构成犯罪，人民法院判处罚金时，行政机关已经给予当事人罚款的，应当折抵相应罚金。（

）【参考答案】正确119.赫尔巴特主张“应当循序渐进地来学习一切，在一个时间内只应当把注意力集中在一件事情上”。（

）【参考答案】错误120.从狭义来看，教师指学校的专职工作人员，是一种专门的职业。（

）【参考答案】正确121.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境五个要素组成，由学习过程、教学过程、评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。（

）【参考答案】错误122.教学组织形式是教育学最古老、最基本的核心。（

）【参考答案】错误123.中国的立法体制不是建立在分权制衡的基础上，因此不是制衡立法体制。（

）【参考答案】正确124.实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。（

）【参考答案】正确125.有了班级组织，就标志着班集体的形成。（

）【参考答案】错误126.现代教学论认为，从某种意义上说，教师的教就是为了不教。（

）【参考答案】正确127.巩固性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。（

）【参考答案】错误128.行政机关发布政府信息涉及其他行政机关的，应当与有关行政机关进行沟通，确认一致后才能发布。（

）【参考答案】正确129.遗传为人的身心发展提供了物质前提，因此对人的身心发展具有主导的作用。（

）【参考答案】错误130.教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。（

）【参考答案】正确131.义务教育法规定禁止任何用人单位和社会组织招收应当接受义务教育