内蒙古自治区呼和浩特市《幼儿教育通用知识》公务员（国考）真题及答案

内蒙古自治区呼和浩特市《幼儿教育通用知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.资本社会化的最高形式是（

）。A、垄断资本主义B、国家垄断资本主义C、生产社会化D、经营管理社会化【参考答案】B2.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（

）。A、避免学生观看类似影视片B、对有模仿行为的儿童进行说服教育C、影视片中尽量少描写反面人物D、影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报?”【参考答案】D3.园所设立家长接待日的主要目的是（

）。A、了解家长的教养态度B、听取家长的意见和建议C、向家长宣传育儿方法D、让家长为园所提供方便【参考答案】B4.对行政机关作出的没收违法所得、暂扣或者吊销许可证等（

）决定不服的可以申请行政复议。A、行政强制措施B、行政处罚C、刑事处罚D、治安管理处罚【参考答案】B5.“书院”作为一种教育组织正式形成是在哪个朝代？（

）A、唐代B、宋代C、元代D、明代【参考答案】B6.心理自我开始形成和发展的时期为（

）。7.课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动。这说明课外活动具有（

）。A、自主性B、实践性C、综合性D、灵活性【参考答案】D8.哲学的基本问题是（

）。A、物质和运动的关系问题B、主体和客体的关系问题C、运动和静止的关系问题D、思维和存在的关系问题【参考答案】D9.隐性课程的提出者是（

）。A、博比特B、泰勒C、杰克逊D、斯腾豪斯【参考答案】C10.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（

）。A、认知、领会、分析、综合、运用、评价B、认知、领会、运用、分析、综合、评价C、领会、认知、分析、运用、综合、评价D、领会、认知、分析、综合、运用、评价【参考答案】B11.在重视法治和人权的国家，权利的主要存在形态应该是（

）。12.一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（

）。A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性【参考答案】B13.群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生（

）。A、极大的影响B、不大的影响C、积极的影响D、消极的影响【参考答案】A14.下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是（

）。A、导向性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【参考答案】B15.“干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用（

）。16.“成熟势力说”的创始人是（

）。17.赵某乘一女工深夜行走至无人处时，大喝一声“放下包”，该女工听到喊声，扔包便跑，赵某的行为构成（

）。A、抢劫罪B、抢夺罪C、诈骗罪D、不构成犯罪【参考答案】A18.教育心理学的核心部分是（

）。19.以下哪种学习动机属于内部动机（

）。A、“万般皆下品，唯有读书高”B、读书是一种乐趣C、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”D、“为中华之崛起而读书”【参考答案】B20.以下说法正确的是（

）A、行政机关依法作出要求当事人履行排除妨碍、恢复原状等义务的行政决定，当事人逾期不履行，经催告仍不履行，其后果已经或者将危害交通安全、造成环境污染或者破坏自然资源的，行政机关应当对当事人采取强制措施迫使其履行B、行政机关依法作出要求当事人履行排除妨碍、恢复原状等义务的行政决定，当事人逾期不履行，经催告仍不履行，其后果已经或者将危害交通安全、造成环境污染或者破坏自然资源的，行政机关不得委托第三人代履行C、需要立即清除道路、河道、航道或者公共场所的遗洒物、障碍物或者污染物，当事人不能清除的，行政机关可以决定立即实施代履行D、代履行的费用全部由行政机关承担，财政拨款【参考答案】C21.在幼儿园的教学活动中，向幼儿出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供幼儿观察、模仿学习，这种方法叫做（

）。A、演示法B、示范法C、范例法D、直观法【参考答案】D22.限制民事行为能力人因家庭暴力身体受到严重伤害的，公安机关应当通知并协助（

）将其安置到临时庇护场所。A、司法机关B、民政部门C、人民政府D、村委会【参考答案】B23.有两个学生，他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是：甲生

80

分，乙生

100

分。结果，两人都考了

85

分。甲乙二生的心理挫折，最可能出现的情况是（

）。A、甲生的挫折心理大于乙生B、甲生的挫折心理小于乙生C、两生一样大D、无法判定【参考答案】B24.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（

）。A、《教师资格条例》B、《教师资格认定的过渡办法》C、《教师资格条例》实施办法D、《中华人民共和国教师法》【参考答案】D25.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段?（

）。A、依从B、认同C、同化D、内化【参考答案】B26.教师在指导儿童角色游戏时应（

）。A、给儿童制定详细的游戏规则B、规定好游戏主题C、尊重儿童的意愿，让儿童自由分配角色D、注意游戏的结果而不是过程【参考答案】C27.由国务院制定的规范性法律文件，称为（

）。A、行政规章B、行政法C、法律D、行政法规【参考答案】D28.教育对社会政治经济制度的影响不包括（

）。A、促进科学技术发展B、促进社会民主C、培养需要的人才D、是一种现实的政治力量【参考答案】A29.根据《义务教育法》规定，国家实行（

）义务教育制度。A、九年B、十年C、十一年D、十二年【参考答案】A30.学生的知识与学习同教师表达的清晰度（

）。A、无关系B、有负相关C、有利有弊D、有显著的相关【参考答案】D31.创造性与（

）无关。32.赔偿请求人请求国家赔偿的二年时效，自下列何项之日起计算（

）。A、行使职权行为做出之日B、行使职权行为生效之日C、行使职权行为侵害他人权益之日D、行使职权行为被依法确定为违法之日【参考答案】D33.教师教学反思的最主要研究视角是（

）。A、以回顾学生的视角进行反思B、通过约请同事、专家观察自己的教学C、通过阅读理论文献来反思自己的教学D、以教师的视角对自己的教学进行反思【参考答案】D34.直观行动思维所用的工具主要是（

）。A、感知和表象B、表象和动作C、表象和概念D、感知和动作【参考答案】D35.市场机制作用得到充分发挥的前提是（

）。A、政府放弃宏观控制B、政府加强宏观调控C、完备、统一的市场体系D、计划与市场相结合【参考答案】C36.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（

）。A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合【参考答案】D37.具有先进的教学理念属于教师的（

）。38.观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（

）。A、测验法B、观察法C、实验法D、调查法【参考答案】B39.相同要素说的提出者是（

）。40.公务员原系领导成员的在辞去公职后（

）内不得从事与原工作业务直接相关的营利性活动。A、一年B、两年C、三年D、四年【参考答案】C41.下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（

）。42.一个学生不敢同老师说话，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的（

）。43.行政机关实施行政强制措施，实施前须向行政机关（

）报告并经批准。A、承办人B、负责人C、审核人D、批准人【参考答案】B45.态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（

）。A、内化了的成分B、动力性成分C、非智力成分D、态度的核心成分【参考答案】D46.有研究表明，儿童口头语言发展关键期一般在（

）。47.研究教育对象，既要看到他们的过去，又要看到他们的现在，更要重视其未来，即要坚持（

）。A、发展观点B、全面观点C、矛盾观点D、可教育观点【参考答案】A48.行政许可采取统一办理或者联合办理、集中办理的，下列说法正确的是（

）。A、办理的时间不得超过四十五日B、四十五日内不能办结的，经本级人民政府负责人批准，可以延长十日C、四十五日内不能办结的，经本行政机关负责人批准，可以延长十五日D、四十五日内不能办结的，经上一级主管部门负责人批准，可以延长十五日【参考答案】A49.中国“外铄论”的代表人物是（

）。A、孟子B、墨子C、孔子D、荀子【参考答案】D50.我国在

1990-1994年期间，研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是（

）。A、主体的适应性问题B、幼儿园教育小学化的问题C、小学幼儿园化的问题D、幼儿的读、写、算问题【参考答案】A二、多选题51.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（

）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD52.行政机关逾期未对被许可人依法提出的延续行政许可的申请作出决定，下列说法正确的是（

）。A、被许可人可以继续从事行政许可活动B、行政机关事后应当及时补办准予延续的手续C、行政机关可以事后作出不予延续的决定D、行政机关可以告知被许可人重新提出行政许可申请【参考答案】AB53.教师劳动具有下列特点（

）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD54.行政机关不得在（

）实施行政强制执行。但是，情况紧急的除外。A、工作日B、夜间C、法定节日D、法定假日【参考答案】BCD55.认同不受外界压力控制，其行为特点有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD56.以下哪些是行政强制的基本原则（

）。A、合法性原则B、适当性原则C、教育与强制相结合原则D、不得牟利原则【参考答案】ABCD57.教学过程的结构所包含的因素有（

）。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE58.行政执法人员收缴罚款的形式包括（

）。A、当场收缴罚款B、通知当事人事后及时交至行政执法单位C、事后到指定的代收银行缴纳罚款D、通知当事人汇款至行政执法单位【参考答案】AC59.下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（

）。A、学不躐等B、学而时习之C、不凌节而施D、“水之为物也，不盈科不行”E、“相观而善之”【参考答案】AC60.遗传素质对个体发展的影响表现在（

）。61.在社会主义社会中，人的价值取决于（

）。A、个人的自我奋斗B、个人对社会贡献的大小C、社会对个人的尊重和满足的程度D、个人向社会索取物质利益的多少【参考答案】BC62.成熟对个体发展的影响表现在（

）。63.下列选项中的中国公民，哪些属于不享有选举权的情况（

）。A、周某，刚满

15周岁B、吴某，被劳动教养C、郑某，被剥夺政治权利期间D、王某，患精神病【参考答案】AC64.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（

）。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD65.学生的主体性包括哪些具体的方面？（

）A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE66.下列关系中不属于法律关系的是（

）。A、青年男女之间的恋爱关系B、未经认可的收养关系C、学生与其就读学校之间的关系D、社会生活中存在的“义兄弟”、“义父子”关系【参考答案】ABD67.普通中学在智育方面的要求是（

）。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极心理品质B、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、发展学生的思维能力、想象能力和创造能力，养成良好的学习习惯和自学能力【参考答案】AE68.生产价格和平均利润形成后，能获得超额利润的企业是（

）。A、资本有机构成高的部门中技术先进的企业B、资本有机构成低的部门中技术先进的企业C、资本有机构成等于社会平均资本有机构成的部门中技术先进的企业D、企业劳动生产率高于部门劳动生产率的企业【参考答案】ABCD69.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（

）。70.德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（

）。A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高【参考答案】ABC71.下列情况下，诉讼时效期限为

1年的有（

）。A、出售质量不合格的商品未声明的B、寄存物被丢失或损坏的C、延付或拒付租金的D、法人的名称权受到侵害的【参考答案】ABC72.1958年制定的发展教育事业的“三结合”是（

）。A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、普通教育与职业教育相结合D、教育与生产劳动相结合E、全面规划与地方分权相结合【参考答案】ABE73.思想道德建设和教育科学文化建设的关系是表现为（

）。74.道尔顿学校模式要求教师的工作坚持三项原则，即(

)。A、平等B、自由C、合作D、时间预算E、集体讲授【参考答案】BCD75.下列思想家中，属于自然主义思想家的有（

）。76.选定公文种类主要的原则方法是（

）。A、考虑行文的具体需要B、考虑本单位的权限C、考虑公文撰拟者的写作水平D、考虑行文走向【参考答案】ABD77.心理发展的不平衡性体现在（

）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE78.公民道德建设的着力点是（

）。A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人道德【参考答案】ABC79.进入

20

世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（

）。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE80.大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分（

）。A、给定的条件B、达到的目标C、确定的解法D、存在的限制或障碍E、给定的范围【参考答案】ABD81.人口的社会结构包括人口的（

）。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE82.狭义的法的效力包括法律（

）。83.行政机关向人民法院申请行政强制执行，应当提供下列哪些材料？（

）A、强制执行申请书B、行政决定书及作出决定的事实、理由和依据C、当事人的意见及行政机关催告情况D、申请强制执行标的情况【参考答案】ABCD84.下列属于元认知策略的是（

）。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC85.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（

）。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE86.批复在制发前需进行认真的调查，调查的内容包括（

）。A、查阅有关的规定和指示B、调阅前案处理的材料C、与内容涉及到的有关部门协商D、调查研究请示的理由、事项与具体要求【参考答案】ACD87.以下各选项中，属于文化的内容的是（

）。88.某市交通管理局发布文件，规定对高速公路过往车辆征收过路费。徐某驾车路过被征收，认为属于乱收费，欲提起复议申请。下列选项中正确的是（

）。A、徐某可以直接对该征收行为提起行政复议B、徐某可以针对该规范文件要求复议审查C、徐某可以在申请复议征收行为时要求审查该规范性文件D、徐某不必经过复议，可以直接向人民法院提起行政诉讼【参考答案】ACD89.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（

）。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC90.当代中小学生发展的特点有（

）。A、生理发育成熟期提前B、思维活跃敏捷，但对学校学习兴趣不高C、多元价值观念、社会的价值取向多元化，影响学生的职业理想和人生观D、自我意识增强，具有一定的社会交往能力E、心理问题增多【参考答案】ABCDE91.下列机关中哪些可以设定行政许可？（

）A、全国人民代表大会B、省人民代表大会C、较大的市的人民代表大会D、县人民代表大会【参考答案】ABC92.教学过程的矛盾包括（

）。A、学生与所学知识之间的矛盾B、新旧知识发展水平之间的矛盾C、教师与教材之间的矛盾D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【参考答案】ACE93.地理环境之所以不是社会发展的决定力量，其原因为（

）。A、它不能决定社会制度的性质B、它不能决定社会制度的更替C、它只有通过生产方式才能对人类历史发生作用D、它在社会发展中的作用受社会因素，主要受生产力和生产关系的制约【参考答案】ABCD94.学习动机的两个基本成分是（

）。95.班级目标设计的主要依据是（

）。A、学校的培养目标B、班集体的民主领导方式C、班级群体的现实发展水平D、国家的教育方针E、学生的个性特征【参考答案】ACD96.义务教育是一种（

）。A、普及性教育B、自愿性教育C、强制性教育D、淘汰性教育E、选拔性教育【参考答案】AC97.责任能力是（

）。A、行为能力的一种特殊形式B、行为人通过自己的行为实际履行法定义务的能力C、行为人作出违法行为的能力D、行为人对自己的违法行为后果承担法律责任的能力【参考答案】AD98.班主任在班级管理中的地位是（

）。A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者【参考答案】ABCD99.以下各个部门,属于第三产业的有（

）。100.在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（

）。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD判断题101.学校的基本功能是引导儿童文化定向，并使文化结合为一个整体。（

）【参考答案】正确102.课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。（

）【参考答案】正确103.广义的教育目的就是指国家的教育目的。（

）【参考答案】错误104.在

1993

年，我国首次以法律的形式明确规定“国家实行教师资格制度”。（

）【参考答案】错误105.班集体的正常秩序包括必要的规章制度，共同的生活准则以及一定的活动节律。（

）【参考答案】正确106.现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。（

）【参考答案】正确107.教师的地位和作用是通过教师的经济收入反映出来的。（

）【参考答案】错误108.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。（

）【参考答案】错误109.教育所选择的文化，一定是文化的精髓，应该毫无疑惑的接受。（

）【参考答案】错误110.根据班级教育活动的时间分布主要有日常性的教育活动与阶段性的教育活动组成。（

）【参考答案】正确111.受教育权利是儿童享有的一项基本的权利，是一项宪法权利。（

）【参考答案】正确112.外铄论者一般不注重教育的价值。（

）【参考答案】错误113.1862

年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。（

）【参考答案】错误114.人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。（

）【参考答案】错误115.我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。（

）【参考答案】正确116.杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。（

）【参考答案】错误117.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。（

）【参考答案】错误118.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（

）【参考答案】正确119.教师的地位一般是指教师的文化地位。（

）【参考答案】错误120.教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（

）【参考答案】正确121.普通中学是学校教育系统中的一个阶段，其教育对象是

12—18

岁的青少年，中学教育应根据青少年的年龄特征进行因材施教。（

）【参考答案】正确122.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。（

）【参考答案】错误123.对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。（

）【参考答案】错误125.在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。（

）【参考答案】错误126.备课是教学工作诸环节中的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。（

）【参考答案】错误