内蒙古自治区巴彦淖尔市《教育公共基础笔试》公务员（国考）真题及答案

内蒙古自治区巴彦淖尔市《教育公共基础笔试》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.下列不属于设计研究指标的原则的是（

）。A、以理论假设为指导的原则B、完整性原则C、简明、可行性原则D、经济性原则【参考答案】D2.学位、待遇及社会地位属于动力机制的（

）。A、推力因素B、拉力因素C、动力因素D、压力因素【参考答案】B3.“孟母三迁”的故事反映了（

）对人的重要影响。A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育【参考答案】B4.智商是智力测验中的一个重要概念，简称

IQ，其公式表述为（

）。A、IQ＝智力年龄／实际年龄×100％B、IQ＝智力年龄／实际年龄×100C、IQ＝实际年龄／智力年龄×100％D、IQ＝实际年龄／智力年龄×100【参考答案】B5.联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的《儿童权利公约》颁布于（

）。A、1980年B、1986年C、1989年D、1990年【参考答案】C6.学生的学习特点受（

）因素和内外部因素的影响。A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素【参考答案】A7.以下关于教学的正确论述应该是（

）。8.人们常说：“教学有法、而无定法”，这句话反映了教师应具备的素养是（

）。9.一个人的生理心理发育和形成的关键时期是（

）。A、幼儿园B、小学C、中学D、大学【参考答案】C10.到

3岁时，儿童脑的重量大约是（

）。A、390B、900C、125D、1000【参考答案】B11.生效的执法行为,具有依法采取一定手段,使其内容完全实现的效力。这种效力称为（

）。A、确定力B、拘束力C、执行力D、强制力【参考答案】C12.根据强化的性质和目的可以分成（

）。A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚【参考答案】C13.一份教案的核心是（

）。A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容【参考答案】C14.班杜拉提出的学习理论是（

）。15.在“对话?互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（

）。A、教师是主体，学生是客体B、学生是主体，教师是客体C、都是主体D、都是客体【参考答案】C16.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（

）。17.教育是（

）。A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动【参考答案】A18.将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？（

）A、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度角度D、从课程核心组织角度【参考答案】C19.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（

）。A、生物起源说B、神话起源说C、心理起源说D、劳动起源说【参考答案】A20.初等义务教育普遍实施于（

）。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代【参考答案】C21.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（

）运用时应注意的事项。22.关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（

）。A、人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题B、要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来C、全面发展强调五育并举，就是坚持学生的平均发展D、全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育【参考答案】C24.“学问之道无他，求其放心而已矣”观点的提出者是（

）。26.对学生怎样学习做了大量的调查研究，试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是（

）。A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、戈登•帕斯克【参考答案】D27.在教学中，下列哪一说法或行为体现了教育民主（

）。A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事【参考答案】B28.教

师的（

）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。A、权威B、威信C、角色D、社会地位【参考答案】B29.从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的（

）的反映。A、教学水平B、科研成果C、学历和才能D、人际关系【参考答案】D30.提出学习是由顿悟而产生的心理学家是（

）。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒【参考答案】D31.瞬时记忆的贮存时间大约为（

）。A、0、25～2秒B、0、2～25秒C、2秒到

1分钟D、5秒到

2分钟【参考答案】A32.在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（

）。A、交往中，将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生【参考答案】B33.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（

）。A、个案研究法B、调查法C、测验法D、观察法【参考答案】D34.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（

）参与学校的民主管理。A、学校行政部门B、教职工代表大会或者其他形式C、学校工会D、学校党组织【参考答案】B35.“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（

）。A、理论联系实际的原则B、启发性原则C、循序渐进的原则D、巩固性原则【参考答案】D36.对于行政许可是否可以转让，正确的是（

）。37.设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于（

）。A、监视策略B、组织策略C、复述策略D、元认知计划策略【参考答案】D38.维果斯基的“最近发展区”指的是（

）。A、儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域B、儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域C、儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域D、儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域【参考答案】B39.最具有货币拜物教的资本是（

）。A、产业资本B、商业资本C、信贷资本D、银行资本【参考答案】C40.学生文化的特征具有（

）。A、过渡性、非正式性、多样性B、过渡性、非正式性、单一性C、直接性、非正式性、多样性D、过渡性、正式性、多样性【参考答案】A42.开展主题活动要求教师做到主题设计：要精心、有指向性、面向全体学生、有时代性、有（

）。43.现代教育发展的根本动因是（

）。A、生产力发展B、科技进步C、教育技术进步D、产业革命【参考答案】B44.教师与同事交往要做到

（

）。A、要克服“文人相倾”B、要把握竞争与合作的“度”C、要增强集体意识D、要增强集体意识、要把握竞争与合作的“度”、要克服“文人相倾”【参考答案】D45.建构主义的理论流派中，在皮亚杰的思想之上发展起来的是（

）。46.为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（

）。A、理论联系实际原则B、直观性原则C、巩固性原则D、启发性原则【参考答案】B48.教师职业的特殊要求是教师应具有（

）。A、组织能力B、调控能力C、管理能力D、教育能力【参考答案】D49.“导生制”的管理模式最早出现在

19世纪初的（

）。A、美国B、英国C、日本D、法国【参考答案】B50.人力资本理论说明了（

）。A、教育对经济发展的促进作用B、经济发展水平对教育的制约作用C、政治对教育的制约作用D、教育对科学技术的促进作用【参考答案】A二、多选题51.陈某，家住甲县，在乙县生产盗版书籍，经过丙县运输到丁县销售。对陈某的违法行为，有权进行处罚的机关包括（

）。A、甲县依法享有处罚权的行政机关B、乙县依法享有处罚权的行政机关C、丙县依法享有处罚权的行政机关D、丁县依法享有处罚权的行政机关【参考答案】BCD52.道德过程的特点有（

）。53.行政诉讼中，原则上不停止被诉行政行为的执行，但下列（

）情形时除外。A、行政机关改变原行政行为的B、被告认为需要停止执行的C、原告或利害关系人申请停止执行且法院认为应当停止执行该行政行为且不损害国家、社会公共利益的D、人民法院认为应当停止执行的【参考答案】BCD54.经济规律的客观性是指人们（

）。A、不能消灭它B、不能认识它C、不能发现它D、不能创造它【参考答案】AD55.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC57.行政机关依法作出不予行政许可的书面决定的，应当（

）。A、说明理由B、告知申请人享有依法申请行政复议的权利C、告知再次提出申请许可的期限D、告知申请人享有依法提起行政诉讼的权利。【参考答案】ABD58.维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（

）。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE59.对于有下列（

）情形之一的具体行政行为，人民法院可作出撤销判决。A、适用法律、法规错误B、违反法定程序C、超越职权D、滥用职权【参考答案】ABCD60.提起行政诉讼应当符合哪些条件？（

）A、原告是符合《行政诉讼法》规定的公民、法人或其他组织B、有明确的被告C、有具体的诉讼请求和事实根据D、属于人民法院受案范围和受诉人民法院管辖【参考答案】ABCD61.观察学习的过程包括（

）。A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD62.社会主义代替资本主义和最后实现共产主义的历史进程（

）。A、离不开工人阶级及其政党的能动性B、离不开社会主义国家建设事业的发展C、离不开世界社会主义运动的发展D、离不开马克思主义理论的指导【参考答案】ABCD63.行政处罚适用简易程序必须（

）。A、向当事人出示执法身份证件B、告知当事人违法事实、处罚的理由及依据和享有的权利C、填写预定格式、编有号码的行政处罚决定书D、听取当事人陈述和申辩【参考答案】ABCD64.先秦时期，并称“显学”的两家是（

）。A、

儒家B、法家C、阴阳家D、道家E、墨家【参考答案】AE65.转变经济发展方式的重要方针是（

）。A、由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协同拉动转变B、由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变C、由主要依靠增加物质资源消耗向重要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变D、坚持走新型工业化道路和扩大内需【参考答案】ABC66.事业单位备案的事项包括（

）。A、名称、住所、宗旨和业务范围B、法定代表人C、经费来源D、执业许可证明文件或者设立批准文件【参考答案】ABCD67.学生文化的特征表现在：（

）。68.行政复议期间具体行政行为不停止执行，但下列（

）情形下可以停止执行。A、申请人认为需要停止执行的B、被申请人认为需要停止执行的C、复议机关认为需要停止执行的D、规章规定停止执行的【参考答案】BC69.关于公文文体，下列项目阐述正确的是（

）。A、新中国建立后规定公文以语文体为原则B、在

1965年前，我国的公文文体是文白兼用C、公文是一种特殊的应用文体D、公文兼用议论、说明、叙述三种表达方式【参考答案】ACD70.教学过程的基本规律主要包括（

）。A、直接经验与间接经验相结合B、掌握知识与发展智力相统一C、掌握知识与提高思想相结合D、教师主导作用与学生主动性相结合E、学生的个性差异与教材相适应【参考答案】ABCD71.关于聘任人选的产生方式公务员法规定有哪几种（

）。72.爱社会主义的根本要求是（

）。A、拥护中国共产党的领导B、坚持四项基本原则C、坚持社会主义道路D、建设有中国特色的社会主义【参考答案】CD73.根据迁移内容的不同将学习迁移划分为（

）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】DE74.政府立法要积极探索开展（

）。A、政府立法成本效益分析工作B、社会风险评估工作C、贯彻落实工作D、实施情况后评估工作【参考答案】ABD75.宪法规定，全国人大常委会的组成人员不得兼任（

）。A、国家行政机关职务B、民主党派的领导职务C、国家审判机关的职务D、国家检察机关的职务【参考答案】ACD76.影响学生文化的因素有：（

）。A、家庭因素B、学生个人的身心特征C、同伴群体的影响D、师生的交互作用E、社会媒体的影响【参考答案】BCD77.有效管理幅度取决于多种因素。在影响管理幅度的因素中（

）。A、工作的复杂程度越大，管理幅度就越宽B、新问题的发生率越高，管理幅度就越窄C、组织的健全程度越高，管理幅度就越宽D、管理活动的相同性较小，管理幅度就越窄【参考答案】ABCD78.逮捕的决定权在（

）。A、人民法院B、人民检察院C、公安机关D、国家安全机关【参考答案】AB79.元认知计划策略包括（

）。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD80.产业组织政策的目标选择可分为（

）。A、促进竞争、反垄断的目标B、限制竞争、促进规模经济的目标C、限制企业数量和规模经济的目标D、促进规模经济和竞争的目标【参考答案】AB81.商品只要按照高于生产成本的价格出售，就能够获得（

）。82.个体身心发展的特殊性表现在（

）。A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的B、个体身心发展具有能动性C、个体身心发展具有创新性D、个体身心发展是自然性和社会性的统一E、个体身心发展具有不平衡性【参考答案】AB83.下列有关法的阶级本质的表述中，哪些体现了马克思主义法学关于法的本质学说？（

）A、一国的法在整体上是取得胜利并掌握国家政权的阶级意志的体现B、历史上所有的法律仅仅是统治阶级的意志的反映C、法的本质根源于物质的生活关系D、法所体现的统治阶级的意志是统治阶级内部各党派、的集团及每个成员意志的相加【参考答案】AC84.公务员法在公务员职务晋升制度上的最大突破是对传统委任制的改革,是公务员法规定的公务员选拔任用的重要方法（

）。A、聘任制B、任期制C、公开选拔D、竞争上岗【参考答案】CD85.下列属于问题解决的是（

）。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE86.根据《民法总则》的规定，无相正确人的意思表示的解释，不能完全拘泥于所使用的词句，而应当结合（

）确定行为人的真实意思。A、行为的性质和目的B、习惯C、诚信原则D、相关条款【参考答案】ABCD87.审判监督程序与二审的区别有（

）等。A、审理对象不同B、期限不同C、审理的法院不一定相同D、提起理由不同【参考答案】ABCD88.属于谈话法的基本要求是（

）。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确，引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE89.实行现代企业管理制度,现代企业的权力机构、决策机构和监督机构之间的关系是（

）。A、相互独立B、互为因果C、相互制衡D、相互协调【参考答案】ACD90.关于法的对象效力中的综合原则（折衷原则），下列选项中正确的说法是（

）。A、该原则以属人主义为基础B、该原则以属地主义原则为基础C、该原则以保护主义原则为基础D、我国在法的对象效力上采取的是综合原则【参考答案】BD91.学习动机的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【参考答案】ABCE92.社会群体的共同特征有（

）。A、任何一群人都可以称之为社会群体B、有一致行动的能力C、有一致的群体意识和规范D、有持续的相互交往【参考答案】BCD93.设立和实施行政许可，应当依照法定的（

）。A、权限B、范围C、条件D、程序【参考答案】ABCD94.遗传素质对个体发展的影响表现在（

）。95.立法活动的基本原则是（

）。A、从实际出发B、总结实践经验和科学预见的原则C、人人平等的原则D、以最大多数人的最大利益为标准【参考答案】ABD96.经济周期性发展规律的表现为（

）。97.教育目的要解决的问题是（

）。A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC98.牛顿认为；“动者恒动，静者恒静。”可是宇宙因何由静到动？牛顿提出了“上帝的第一推动”的观点。这种观点（

）。A、不懂的运动的绝对性，不懂的运动的源泉在于事物内部的矛盾性B、是一种形而上学的外因论，也是一种唯心主义的观点，说明形而上学与唯心主义具有相通性C、割裂了运动与静止的辩证关系，不懂得运动与静止的相互渗透与相互转化D、表明宗教的产生有其认识根源【参考答案】ABCD99.行政复议决定的履行方式包括（

）

。A、申请人自动履行B、申请人的所在单位和上级组织督促履行C、作出具体行政行为的行政机关依法强制执行D、司法强制执行【参考答案】ACD100.元认知知识主要包括（

）。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE判断题101.是不是面向全体学生，是应试教育和素质教育的本质区别。（

）【参考答案】错误102.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。（

）【参考答案】错误103.儿童时期是一个人生理心理发育和形成的关键时期。（

）【参考答案】错误104.行政机关实施行政行为，应当遵守法定期限或者承诺期限，为公民、法人和其他组织提供高效、优质服务。（

）【参考答案】正确105.根据当前社会的需要，教学过程中应当更注意培养学生的能力。（

）【参考答案】正确106.行政执法人员实施行政处罚，对尚未造成严重危害后果的，应当从严进行告诫、引导，并给予行政处罚。（

）【参考答案】错误107.结构化策略可分为直线式、分支平行式、综合式和螺旋式。（

）【参考答案】正确108.教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。（

）【参考答案】错误109.行政许可行为是一种行政执法行为。（

）【参考答案】正确110.学生守则、日常行为规范等是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度。（

）【参考答案】错误111.行政复议是行政机关内部自我纠正错误的一种监督制度。（

）【参考答案】正确112.实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。（

）【参考答案】正确113.四种深入提问是升华性提问、突出相邻阶段的论点、澄清与总结、角色扮演问题与策略。（

）【参考答案】正确114.学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。（

）【参考答案】错误115.行政机关受理公民、法人和其他组织的申请或者依职权启动行政程序后，认为不属于自己管辖的，应当移送有管辖权的行政机关，并通知当事人；受移送的行政机关认为不属于自己管辖的，可以再行移送。（

）【参考答案】错误116.为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的弊病，19世纪末

20世纪初，分组教学在一些国家开始出现。（

）【参考答案】正确117.我国立法体制属于单一制模式。（

）【参考答案】错误118.教学的首要任务是促进学生的发展。（

）【参考答案】错误119.学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。（

）【参考答案】正确120.校外活动和学校教育活动一样，都具有周密的计划性和组织性。（

）【参考答案】错误121.法的实施主要靠国家暴力（国家强制力），国家暴力体现在法的实施的每个方面和每个环节。（

）【参考答案】错误122.狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。（

）【参考答案】正确123.立法应依照法定权限和程序，这属于立法原则中的宪法原则。（

）【参考答案】错误124.良好班集体一旦形成，他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。（

）【参考答案】正确125.教师备课要做好三方面的工作：了解课程计划、了解学生、设计教法。（

）【参考答案】错误126.教学策略是对教学模式的进一步具体化，所以从教学理论到实践的转化，是从教学理论到教学策略，再到教学模式，再到教学方法，再到教学实践。（

）【参考答案】错误127.教学所传授的基础知识，是指形成各门学科的基本事实、相应的基本概念、原理和公式及其系统。（

）【参考答案】正确128.行政复议机关负责法制工作的机构具体办理行政复议事项。（

）【参考答案】正确129.影响人发展的因素很多，其中教育是影响人发展的内在动力。（

）【参考答案】错误130.执法的效率原则要求执法主体在执法过程中要迅速、及时，不必考虑执