音乐教师期末工作总结8篇

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定期写工作总结对于人来说有着很大的关心，为了能够更好的记录下自己工作状况，就必需仔细写工作总结，下面是为您共享的音乐老师期末工作总结8篇，感谢您的参阅。

音乐老师期末工作总结篇1

第一学期音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素养教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们喜爱音乐，感受音乐的美。在教学中注意挖掘教材，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。

x班级的孩子们喜爱生活、喜爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有肯定的审美力量，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较深厚的学习爱好。

一、完成的教学任务

本学期音乐教材丰富。分为“倾听、表演、编创、活动”几部分，包括“好伴侣”、“欢乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“悄悄的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等，共分十课。出名曲，有儿歌，有摇篮曲，还有部分少数民族的音乐。选材上，有儿歌，有外国名曲，有校内歌曲。本期按课程目标完成了全部教学内容。

1、好伴侣

包括等，培育孩子们对校内的感情，对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲，倾听了旋律，并用动作进行了表演。

2、欢乐的一天

包括等，主要培育对校内的感，对生活的喜爱。让孩子们从小爱家乡，爱校内，爱生活而努力学习。对这组教材，我采纳了独唱与合唱的演唱形式，培育了爱好，节奏准，旋律准。

3、祖国你好

包括中外很多闻名作曲家的作品，如、等，悠扬而悦耳。这组内容重在音乐中进行爱国主义教育，培育对祖国的感情。让孩子们了解了自己的祖国。

4、可爱的动物

包括、、等，布满了民族音乐的浓郁颜色。我让孩子们边舞边唱，在美丽的音乐中陶冶情操，培育对动物的感情，人与自己和谐相处的情趣。

5、舞曲

这些音乐广为流传，旋律美丽，喜闻乐见。如等。

二、思想教育

教学中，注意对教材的运用，渗透素养教育和思想教育。教育同学学习喜爱生活，喜爱音乐，有高尚的情操。通过音乐教育，使孩子们享受美，喜爱美，开心生活、开心学习，主动接受，爱学、乐学。

三、教学方法

进一步提高教学技巧，有良好的教学方法，乐观渗透音乐思想，把现代教育的理论运用到教学中去，让课堂活跃起来，让孩子们跳起来，唱起来。在教学中，仔细钻研课标，细心设计教案，科学上课，力求达到课标的要求。运用了独唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，让课堂活起来，让欢乐布满整个课堂。

本期音乐课每一周学习一课，复习一周。提前备课，有方案，有反思，仔细预备了教具，课后有反思，期末有总结。

音乐老师期末工作总结篇2

劳碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作状况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：

作为一名老师，我能全面贯彻执行x的教育方针和九年制义务教育，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，时刻能以x员的标准来严格要求自己，关怀集体，以校为家。响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校支配。

本学年期，我担当一至五班级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育同学的思想，敬重同学的人格，让同学独自，让同学表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好，注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。本学期，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。效果特殊的好，我也从中学到了很多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的体现在我的课堂中。

课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的同学可以说一生受益。依据需要本学期我担当学校的舞蹈队的训练工作，每周五的下午进行训练。在班主任的协作下，我在三、四班级选了16名老的队员，为了培育新的舞蹈学苗，我又在一、二、三班级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问，我放弃个人休息时间，每天下班回家，我都对自己进行舞蹈基本功练习，然后在进行舞蹈的编排。回到舞蹈课堂上，首先，我对同学进行舞蹈基本功的训练，接着，我有对同学进行了民族舞蹈的学习。让同学了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习，我排练了舞蹈，，。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新奇的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的兴奋。

为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与县里组织的培训活动，仔细记录学习内容。脚踏实地，大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，乐观学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。以适应当前教育的形式。

俗话说，音美是一家。在低班级音乐课中，经常消失让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正熟悉到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。就这样，从我来到兴隆学校的三年里，我没有间断的同我们学校的尹老师学习国画。在尹老师的细心培育下，我已完成了八个作品。得到了上级领导、家人、老师的全都好评。在这里，我要对尹老师，我的好伴侣最真诚的说声感谢。

在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的伴侣会对你的东西各抒己见。在那里，我还仔细学习其他老师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了很多的学问。

我是我校艺术教研组的成员，在课余时间里，我们会常常在一起争论教学、沟通阅历。并把实际问题以随笔的形式准时做好解决的方法。这样，让我们艺术教研组的成员都有了很大的收获，在教育教学中，无疑供应了我们最有效的关心。

本学期，我担当的是三年二班的副班主任。我特别仔细地对待这项工作，常常深化班级，为自己的班级做一些力所能及的事。特殊是班主任老师有公事外出时，我会尽我的所能管理好我们的班级。让班主任放心的去，满足而归。

1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量

和思想的进步，乐观参与各种教研活动，以锤炼自己。

我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

音乐老师期末工作总结篇3

光阴似箭，日月如梭，刺眼间一学期的教学工作又结束了。本人在本学期内担当四班级的音乐教学工作。回首一学期的音乐教学工作，有肯定的成果，但也有肯定的不足。在这里，我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和反思，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、基本状况概述

在教学中坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感，并注意以同学为主体，让同学在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动，提高同学的音乐表现和鉴赏力量，并为其他方面的学习制造有利条件，以促进同学的全面进展。

二、教学方面：

1、仔细备课：本学期我采纳的是电子备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。

2、仔细制定教学方案：在对四班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上，以为依据，制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学方案应当再具体一点。

3、仔细上课：留意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，全部同学能达到优秀。

三、实行的方法和措施

为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质;爱玩是他们的天性，所以我抓住他们的这个特点，让他们尽量在玩的过程中去学习音乐，并且爱上音乐，让音乐也成为他们的好伴侣。于是，在课堂教学中我支配了三个学习环节——听(专心倾听)、唱(尽情唱歌)、演(嬉戏表演)。这三个环节是环环相扣，相互联系的努力作到用好的设计抓住同学的留意力，更好地培育同学对音乐的爱好。

四、取得的成果与存在的主要问题：

成果

1、同学的识谱力量有所加强;

2、大胆展现自己的演唱和舞蹈的力量和表现力有所加强;

3、音准、音调和节奏的把握力量有所加强。

问题

1、同学演唱歌曲和表演舞蹈时面部表情不丰富，感情投入也不够;

2、识谱学习的乐观性不高，且乐谱学问基础薄弱;

3、音准、音调和节奏的把握不太到位，精准性有待进一步提高。

五、来期改进措施及准备

1、注意音乐审美体验。通过倾听音乐、表现音乐、音乐制造等审美活动，使同学充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐

所表达的真善美抱负境界所吸引、所沉醉，与之产生情感的共鸣，使音乐艺术净化心灵、启迪才智，以利于同学养成健康、高尚的审美情趣和乐观乐观的生活态度。

2、让同学多听、多看、多接触优秀的音乐作品，从而增长音乐学问。

3、课堂上结合同学实际状况进行授课，除了运用多媒体手段活跃课堂气氛外，要让同学真正参加到音乐活动中来，让同学对音乐产生并保持深厚的爱好。

总之，在新课程背景下的音乐教学中，我要一如既往的做好备课、辅导、考查等方方面面的工作。当然了，要做一名受同学欢迎的音乐老师，还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究，在今后的道路上，向更高的目标奋进!

音乐老师期末工作总结篇4

这学期我担当高二(4)、(5)班的英语老师，同时是高二(5)班的副班主任以及乐悠英语社的指导老师，现对本学期的工作总结如下：

一、英语教学方面：

这学期英语分必修五和选修六两本书，共十个单元，在开学之前，我就开头学习教材，依据教材的特点和同学的实际状况设计教学思路，并且在讲新课之前，通过看课件看视频学习好的教学方法和思路。遇到不清晰的地方或者没有思路的时候，向朱老师和吴昊老师请教争论学习，力求吃透教材，吸取阅历。这学期我带了一个美术班和一个文化课班，依据两个班的实际状况实行不同的教学。五班是文化课班的重点班，所以在按部就班的学习每单元之外，每周加一节口语课以及作文课，口语课基于每天上课前三分钟的“口语秀”活动，至今为止第一轮已进行完毕。除此之外,每周坚持肯定量的阅读完形等训练;四班是美术班，必修五内容讲完之后，依据同学的实际状况，在四班没有连续选修六的课文学习，而是一方面带领同学复习学校重点单词，用所讲单词进行造句，并进行阅读、完形、语法填空等限时训练，另一方面给成果较好的同学布置任务，每天坚持一篇阅读理解训练。进行分层次教学可以让底子薄弱的同学跟上课堂进度，不放弃英语学习。这学期在整个教学方面也进行了转变，阅读课除了进行任务型阅读之外，让同学分小组，按寝室进行翻译，合作学习;作文方面除了话题作文之外，每周会有不同话题的单句翻译;单词方面，除了默写每单元的单词之外，每周让同学自己总结本周的重点单词并进行出题检测。

二、教学备课方面：

“凡事预则立，不预则废”，坚持仔细备课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，对教材内容做到心中有数，并参考相关资料，仔细钻研教材，确定重难点;同时，备课不仅要备教材，而且还要备教法;除此之外，更要备同学，依据同学的实际状况(即学情)采纳适合易于他们接受的教学手段，不断培育同学的学习英语的爱好。仔细写好教案，对每一节课都做到“有备而来”，所以坚持提前一周备好下周的课，课后对自己上课的状况与同组老师进行沟通，总结其中的不足。

三、社团及副班管理方面：

作为五班的副班主任，这学期主要是帮助李主任组织英文歌曲竞赛活动;作为乐悠英语社团的指导老师，这学期将暑假培训的内容应用于社团活动中，让成员体验外国小嬉戏的乐趣。在元旦之前还组织同学编排英语话剧，最终虽然没有上台，但过程的训练对我们全体社员来说都是一次很好的训练，找出不足，下学期我们会再接再厉。

四、教学反思方面：

这学期带的两个班都是重点班，英语作为薄弱学科，是很多同学学习中的“拦路虎”，五班今年女生较多，从期中考试成果来看，有效成果较吻合，前20名中只有两个男生张志豪和李宾英语成果弱，自期中考试后，单独给这两位同学布置任务，张志豪每天吃过晚饭来办公室背新二，李宾来做阅读;四班英语“瘸腿”的较多，比如前十名里闫琳琳、刘伊阳同学英语在20、30分左右，先找其谈心，鼓舞不要放弃英语，另外找小老师对他们进行关心，如何提高有效成果还需要进一步努力。以及如何让同学不再可怕英语，让英语课堂活跃起来也是我需要思索的地方。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在不足，盼望在接下来的时间里，能在各位领导老师，前辈的指导下，多学习，勤反思，以促进教学工作更上一层楼。

音乐老师期末工作总结篇5

为了能更好地完成教学任务，达到教学大1014第一学期音乐教学工作总结纲的目的，培育同学有理解、有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过音乐的艺术形象，培育同学的革命抱负，陶冶高尚情操，启迪同学的才智，使他们的身心得到健康的进展。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。学校的音乐教材中还穿插了一些音乐观赏课、简洁的音乐了理学问，还加入了乐器的熟悉，让同学观赏一些美妙的音乐，从而提高同学的音乐鉴赏力量，激发同学对音乐的爱好，同时也使同学的力量得到了熬炼、提升和进展。

二、课堂管理：

为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。在音乐课中，很好的利用学校的教学设备和资源，利用录音机进行教学，让同学在动感音乐中沉醉，在自己的胜利与喜悦中得以激发爱好。而且，在课堂中，让同学自主地进行说、唱、演相结合。因此，这样一来时不太爱好音乐的也把新生投入到课堂中来，而对于一群群倍有优越感的同学来说就更是倍加投入、更加兴奋了。

三、考试形式：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：

(1)每学完一首歌，我进行一次抽查，让那些学得好与不太好的同学都能熟悉自己的力量和不足，并当场评分，记录入档。

(2)每次音乐课中，无论是说、唱、还是演，对于那些表现乐观地予以鼓舞，也记录入档。

(3)每学期的期中和期末阁进行一次单独个唱测验，当场点评，当场打分。然后，以三、四、三的评分记入学业成果里。

音乐老师期末工作总结篇6

一学期的音乐教学已渐近尾声。我们在过去的日子里劳碌着、辛苦着、奔波着重要的是我们收获着。为了做好下一学期的工作我就来回顾这段时间的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把这一学期的工作做简要的总结。

在教学工作中，仔细钻研新课程标准与教材，理解新课改理念，熟识教材内容，把握教学的重点和难点，仔细备好每一堂课，备教材、备同学，仔细授好每一堂课。在课堂教学时，我面对全体同学，因材施教，既加强对差生的转化，又留意对优生的培育，留意培育同学的情感、态度和价值观，以提高同学的整体素养。为了优化课堂教学，切实提高同学素养，我深化讨论新课程改革的理念，在新课程理念的指引下，乐观探究新的教育教学方法，将新课改的理念运用到日常的教育教同学活去。“爱好是的老师”。教学中，我非常注意培育和激发同学的学习爱好。如，在导入新课，让同学一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学习。我依据不同的课题，设计不同的导入方式，利用多媒体展现课件让同学进入情景，比起简洁的授课更能激发同学的爱好，开启同学学习之门。

在新形势下的教育工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。乐观参与了各个听课活动,在活动中我虚心向组内、组外老师请教,让自己追逐上老师成长的步伐。最终上出了一节节符合自身风格、深受同学喜爱的音乐课,为本学期的教学工作添上了一个漂亮的音符。

工作中，乐观参与各级组织的听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在工作之余，仔细学习各种教育教学理论知

识来充实自己，以适应当前教育形式。为了再次提高自己的文化学问，本人报名参与了本科自考。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，同时也关心其他老师制作课件，上网查找资料等等。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我的心，我无悔于的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。

音乐老师期末工作总结篇7

人们把音乐比做是生活中的一股清泉，它能够陶冶人的情操。音乐时时伴随着人们的生活，不信，你仔细的想一想，您会在放着轻闲的音乐的超市里购物，小孩会在欢快的音乐声中跳起舞来了;老人们也会在音乐声中进行晨练……就像伍德说的话一样：“音乐能使人们沟通思想、联系感情、改善德行;它能把人们带到更高更美的境界!”

怀着儿时的幻想，怀着对老师崇高的仰慕，我走上了老师这个岗位。当我站在讲台上应对着一群群的同学的时候，我明白我这一生都不会懊悔。由于我爱这一帮孩子们，正由于这样，我会尽心尽力地把学问传授给我的同学，我要让他们学有所长，学有所用。我会把全部的精力投入到这份工作中。

时间飞逝，一学期的教学工作现已结束，现将这一个学期的工作总结如下，以便以后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：

透过学习，不断获得艺术学问技能以及艺术的感知与观赏、表现与制造、反思与评价、沟通与合作等方面的艺术情趣，提高生活情趣，构成敬重、关怀、友善、共享等品质，塑造健全的人格，使艺术潜力和人文素养得到整和的进展。坚持以审美教育为核心，注意培育同学的爱好、爱好及情感。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐中实践活动(听、看、唱、争论、联想、想象及律动)，并在必需的基础上制造音乐。

不足之处是在课堂上还不能做到留意到每一个同学的进展。

二、课堂管理：

针对初一同学的心理，为了使同学能在简洁、开心的环境下上音乐课，多用表扬鼓舞的方法使他们表现出良好的品质，努力提高同学的爱好来抓住同学的留意力，对于在课堂上表现不好的同学也进行了善意的批判及订正。

不足：对一些扰乱课堂纪律的同学批判力度不够，而且幽默感不够。

三、课外活动：

为了培育同学对音乐的爱好，按学校的方案组织了其次课堂小组唱。小组唱的队员基本上是自愿报名参与的，在周五下午进行训练。由于刚组成，许多方面还不完善，所以都在训练基本的技能。

学校在这个学期进行了校内十大歌手竞赛;组织参与了学校与三职专的联欢晚会;在校领导、老师们的共同努力下举办了第七届校内文化艺术节，艺术节的活动丰富多彩，有“小百灵”唱歌竞赛、“哆唻咪”器乐竞赛、“欢乐风”舞蹈竞赛等。

四、考试：

为了使音乐考试不流于老套、死板，为了让同学能更自然地表现音乐，来表达自己对音乐的理解，我让同学选取自己喜爱的方式来进行考试(唱、奏、舞、演)。

五、努力的方向：

专心学习各种理论学问，以充实自己，以便在教学工作中以坚实的理论学问作为指导，更好地做好教育教学。加强基本功的训练，注意对同学潜力和爱好的培育。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为一个有职责感的工，我就应尽责地作好工作，完成我们肩负的神圣的历史使命!一份春华，一份秋实。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧我的心，我无悔于我的事业。我将最宝贵的爱献给孩子们，我信任，今日含苞欲放的花朵，明日必需能盛开绚丽的花朵!

音乐老师期末工作总结篇8

一、教学方面

在本学期的教学工作中，我连续担当三班级以及二班级四个班的音乐教学任务。依据新的教学目标和同学实际状况备课，注意同学的学习习惯、学习方式的培育和主动性的调动，注意以同学为主体，最大限度的激发同学在音乐方面潜在的力量，培育同学对音乐的爱好。

本学期时间较为短暂，再加上音乐各方面活动都比较多，反思这学期的音乐教学，我着重了器乐课教学，忽视了唱歌课的`教学，以至于书本上的歌曲同学都没有学完。器乐课教学方面，这学期二班级同学的口风琴演奏力量进步比较大，基础不够好的同学也能够完整的演奏简洁的乐曲，程