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文档简介
Word-10-课程研究岗位职责8篇javaee课程讨论员(年薪40-60w)职位描述与岗位职责任职要求
职位描述:
相对一线开发时光支配更自由(早九晚六周末双休),入职五险一金,补充医疗险,意外险,7月7传智父母节,扁平化管理,完美的晋升机制,技能培训,各项补助,更多福利等你来解锁!
岗位职责:
1、负责javaee课程教学资料的研发工作。
2、负责javaee课程相关及行业主流技术的研发工作。
3、参加javaee课程的教学工作。
4、完成上级支配的其他与教学相关的工作
任职要求:
1、计算机相关专业本科及以上学历,精通java编程思想,认识软件开发流程,5年及以上javaweb开发的阅历。
2、具备大中型项目的系统架构及系统设计本事,有大规模高并发拜访的web应用开发阅历,至少完整的从事过两个大型互联网项目的设计与开发工作。
3、认识nginx、tomcat、mysql、redis、mq等工作原理,具有相关的调优阅历。
4、认识spring、springmvc、mybatis、webflux等框架的工作原理,可以无障碍阅读源代码并作二次封装。
5、认识常用数据库oracle、mysql的工作原理,具备数据库设计、数据库读写分别、分布式数据库技术本事。
6、精通springcloud、dubbo、istio等主流的微服务开发与治理框架,具有生产环境大型互联网项目微服务设计及开发阅历。
7、认识软件技术文档的编写,具备良好的文档编写习惯和代码书写规范。
8、对技术有剧烈的求知欲,可自立担当挑战性的技术讨论工作。
9、有良好的交流本事、表述本事、声音清楚自然。
10、教学阅历丰盛者可优先考虑。
11、认识大数据据的存储/计算/检索技术优先考虑。
【第2篇】课程讨论岗位职责任职要求
课程讨论岗位职责
工作职责:
1.搭建学习内容体系:承接业务战略和人才需求,搭建和更新万科特色的学习内容体系;
2.组织参加教学讨论:组织开展集团文化类、通用技能和管理类课程的开发(含内化);
3.引领专业课程开发:帮助业务开展专家或组织阅历萃取和专业课程开发,丰盛案例库;
4.师资队伍建设管理:负责标准课程开发者和讲师的培养和认证,建设“师课”运管机制;
5.参加其他哺育工作:可参加集团重点人才进展、学习平台建设等人才哺育等工作。
任职要求:
1.本科及以上学历,心理学、哲学、人力资源等相关专业优先考虑;
2.三年以上知名500强企业高校或学习进展中心,培训、课程研发相关工作阅历;
3.受过良好的职业经理人素养教导,包含:思维训练、项目管理训练、ppt训练、数据分析训练、管理自我和他人训练;
4.专业过硬,功底扎实。能自立开发设计软本事课程和文化价值观课程;能自立主持重点人才培训或进展项目。拥有讲师资历认证、顾问阅历、课程开发资质认证、教练资质等认证者优先。(能开发,能讲授,能带项目)
5.热爱育人事业、品格端正、阳光健康;
6.学习本事强、适应本事强、服务意识强、主动性强,喜爱 在不确定性的环境下开辟创新。
课程讨论岗位
【第3篇】大数据课程讨论员职位描述与岗位职责任职要求
职位描述:
工作职责:
1、负责对原有大数据课程举行优化
2、负责大数据相关新项目研发
3、关注大数据前沿技术讨论,利用新技术带动大数据课程
4、与学科沟通课程方向,把握新技术带来的新方向
任职资历:
1、本科以上学历,3年以上java开发阅历,3年以上大数据研发阅历,能自立完成大数据新技术讨论
2、具有较强的学习本事,创新本事,问题解决本事,方案本事
3、具有较高的心理承受本事,全局意识和责任心
4、娴熟掌控javaweb项目开发技术,如ssh、ssm、js、mq、redis、zookeeper、dubbo等
5、娴熟掌控hadoop、hive、storm、spark环境搭建
6、娴熟掌控hdfs、mapreduce,storm,spark操作及其内部原理机制
7、娴熟使用sqoop、hive、oozie、hue、azkaban等工具的使用
8、娴熟掌控脚本语言shell
9、对python具有一定的操作本事
10、熟知电商等互联网系统的开发过程、运维过程、日志采集过程
11、娴熟使用scala开发语言
12、对jdk、spark、hadoop、storm、rpc内部源码了解者优先
有授课阅历优先
【第4篇】课程讨论主任岗位职责
商业案例讨论/课程主任1、全球范围内跟踪、甄别、评估和筛选高端、知名商业创新企业家与学者,并与该群体建立/维护广泛的沟通和合作关系。
2、在理解商业实践和理论的基础上,匹配课程需求和企业家/学者资源,完成教师的邀约,前期交流和商务相关事宜。
3、在洞察学员需求和教师特征的基础上,做出课程设计建议,全面支持教师现场课程实施,并高质量完成后期视频课程制作。
4、以教师和课程内容为中心,设计并实施线上线下教学互动活动,全面提高学员学习体悟。
5、广泛关注、讨论、分析在线商业教导课程体系,不断总结、完美和提高课程开发流程,推进更有效的在线商业教导创新实践。
【任职资历】
1、硕士及以上学历。
2、规律清楚,擅长分析,可以基于现象总结逻辑。
3、自立思量,有批评性思维,擅长找到理论的边界与盲点。
4、良好地交流本事,面向不同行业和背景的权威,可以快速理解场景,厘清观点,延长思路,最大限度达成多方全都。
5、书面表述清楚严谨,符合商业规范,可以胜任商务沟通和课程资料的预备。1、全球范围内跟踪、甄别、评估和筛选高端、知名商业创新企业家与学者,并与该群体建立/维护广泛的沟通和合作关系。
2、在理解商业实践和理论的基础上,匹配课程需求和企业家/学者资源,完成教师的邀约,前期交流和商务相关事宜。
3、在洞察学员需求和教师特征的基础上,做出课程设计建议,全面支持教师现场课程实施,并高质量完成后期视频课程制作。
4、以教师和课程内容为中心,设计并实施线上线下教学互动活动,全面提高学员学习体悟。
5、广泛关注、讨论、分析在线商业教导课程体系,不断总结、完美和提高课程开发流程,推进更有效的在线商业教导创新实践。
【任职资历】
1、硕士及以上学历。
2、规律清楚,擅长分析,可以基于现象总结逻辑。
3、自立思量,有批评性思维,擅长找到理论的边界与盲点。
4、良好地交流本事,面向不同行业和背景的权威,可以快速理解场景,厘清观点,延长思路,最大限度达成多方全都。
5、书面表述清楚严谨,符合商业规范,可以胜任商务沟通和课程资料的预备。
【第5篇】课程讨论员岗位职责任职要求
课程讨论员岗位职责
岗位职责:
1、举行金融行业培训市场调研,掌控最新的行业培训动态和信息;
2、按照调研结果,挑选适合网络金融培训的课程选题;
3、与专业教师交流,编写课程的教学大纲和教学要求;
4、按照课程的教学大纲和教学要求,完成课程内容的撰写;
5、探究更合理的网络教学模式,提升教学质量。
任职要求:
1、金融或管理相关专业硕士毕业,2年以上工作阅历;
2、认识银行、证券、保险等金融行业或公司财务(金融)业务;
3、对金融、管理某些业务领域具有较深的熟悉或讨论,具有较强的交流本事和文字处理本事;
4、有金融行业培训阅历(做过金融、财务相关领域培训讲师)或持有cfp/cfa/cpa证书者优先。
课程讨论员岗位
【第6篇】课程讨论岗位职责
英语教师南京乐灵教导培训中心南京乐灵教导培训中心,乐灵职位描述:
1、针对同学状况,对其举行共性化的课程讲授;
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验同学接受辅导的成效;
3、日常与本学科组内老师举行教研沟通,教学讨论,集中备课;
4、体贴同学身心健康成长,协助同学树立健康乐观的学习心态和良好的学习习惯;
5、关注同学成果迅速提高,共性化教学、团材施教,在短期内快速激活、培养同学学习爱好和学习办法
任职资历:
1、中学校英语培训老师,本科类英语专业毕业;
2、有1年以上相关教导教学阅历;
3、亲和力好,有耐心,形象气质佳,具有良好的职业形象;
4、热爱老师工作,有一线老师工作阅历者优先;
5、语言表述本事优秀,思维灵便,富有亲和力;
6、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;
7、对所授课程有深化讨论,在教学上有自己的特色;
8、富有耐心、爱心,敬岗敬业;
【第7篇】课程讨论员岗位职责
课程讨论员方直科技深圳市方直科技股份有限公司,kingsun,方直科技,方直金太阳,金太阳,方直工作职责:
职责一、负责组织和建设外部专家、名师团队,建立外部教研资源共享平台,增进资源项目合作。
职责二、对接外部评测专家,促使评测项目的顺当实施落地。
职责三、负责与专家、名师团队协作,举行教学新思想、新理念、新办法的讨论、沟通、创新,将其理念融入到产品中,提升公司产品质量。
职责四、负责组织外部专家课题的选题、申报、规划、撰写及其讨论工作。
职责五、负责对新教学方向、办法的预研及创新。
职责六、负责组织、策划、协调与落实内外部教研活动。
任职条件:
1、英语或中文专业本科或本科以上学历,具有3年以上教导行业阅历,从事过教研活动策划或课题讨论工作。
2、理解国家课程标准要求,认识中学校英语学问体系,有教导评测相关阅历。
3、对教导软件行业或在线教导产业有相应的了解和敏锐的洞察力,认识信息化技术与学科教学的整合应用,有丰盛的实践阅历。
4.具备较强的文案策划本事,良好语言及文字表述本事。
5.具备良好的组织与交流协调本事。
6.工作仔细细致,具备高度的责任感,乐于学习新学问,有团队合作精神。
【第8篇】课程讨论主任岗位职责任职要求
课程讨论主任岗位职责
岗位职责:
1、负责公司各电商平台推广品牌和店铺商品的陈设;
2、按照公司总体市场战略及电商平台特征,开辟新平台并策划、执行推广计划与平时的软文撰稿;
3、收集推广反馈
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