三毛流浪记读后感500字初中生5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——三毛流浪记读后感500字初中生5篇三毛流浪记读后感500字初中生5篇

尽管三毛的生活很凄惨，但在他身上呈现了大量难得的品质值得我们好好学习，看完三毛流浪记，不如写一篇三毛流浪记读后感纪念一下吧！你是否在找正打定撰写“三毛流浪记读后感500字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

#312522三毛流浪记读后感500字1

“头上三根毛，个子又瘦又小，经常在街上流浪。”猜一个人是谁呢?我相信大家确定连忙就能猜出是谁吧?没错，他就是三毛，今天我看的就是《三毛流浪记》。

读了这本书，我被三毛的良善和大胆打动了，有一天，三毛在一条小河边流浪，突然他看到一个小男孩正趴在岸边摘花，只见他离水边太近了，眼看就要滑进水里去了。危害!三毛还没有来得及阻拦，那个男孩已经掉进了水里，在水中挣扎，眼看就要吞噬了。只会狗刨几下的三毛毫不踌躇地跳进了河里，冲着小男孩游过去，几经周折，他好不轻易把那个男孩救了上来。不一会儿，小男孩的爸爸闻讯赶来，见自己的孩子安然无恙，不住地向三毛道谢。

《三毛流浪记》中有大量坏人，我最不热爱的人是其中的一个司机。有一次，三毛听别人说上海是个好地方，于是他也更加想去上海，可是上海太远了，他走在流浪的路上，碰见一辆车，便上去拦车，想让司机带他去上海，可是那个司机二话不说，照着三毛就是一巴掌，把三毛都打得流血了，然后头也不回地走了。三毛只好一瘸一拐地爬起来，持续向前走。没想到，那个司机没走多久，车子就坏在路上，正在大汗淋漓地推车呢。三毛看到了，便幸灾乐祸地小声嘀咕：“活该!谁叫你打我的?哼!我才不会帮你呢!”接着他一拐一拐地逐渐地走着，流浪到了上海……

三毛生活在旧社会的最底层，我觉得他好可怜啊，吃不饱，穿不暖，还要受人的凌辱。而我呢，生活在幸福的新社会，每天吃的不仅饱，爸爸妈妈还帮我们想尽手段搭配好养分，新衣服更是一件还没穿几天就又换一件，比起三毛，我们的生活太幸福了，我们要珍惜今天的幸福生活，为了中国梦的实现，从今天开头努力做一个有抱负，有理想的少年。

#312486三毛流浪记读后感500字2

寒假里，我读了《三毛流浪记》这本书。

三毛是一个没有父母，没有家的流浪儿，他多么想有一个家呀。可怜的三毛，在寒冷的冬天只能穿着弱小、破旧的衣裳，冷得瑟瑟抖动。富人家里大摆宴席，山珍海味，酒足饭饱，而一墙之隔的外面墙角的三毛，却饥寒交迫，无家可归。

为了生活，三毛做过好多事，譬如：学艺，擦鞋，拉车等，可是都做不长，还常被人打骂，被人凌辱。有一次，三毛给一位时髦的女郎打扇时，热得满头大汗，一不提防把汗水溅到女郎身上，女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星，这样的凌辱，三毛几乎每天都会遇到，每次看到这些图片，我就觉得这些凌辱三毛的人太可恶了，没有一点爱心，我恨不得把他们打得四脚朝天。

造成三毛不幸的都是可恶的旧社会，假设三毛生活在我们这个时代，我相信我们都会扶助他，还会有人收养他。他会有饭吃，会有美丽的衣服穿，会有玩具玩，还会去他特别敬仰的学校读书。

三毛还是个良善、固执、乐观的好孩子。虽然没几个人疼爱他，但是有人需要扶助时，他还是会伸出接济之手。有一次，小明摘桥旁的小花，一不提防掉到河里，一旁的三毛见了毫不踌躇地跳下河去，把小明救了上来。一位年轻人把一位长着白胡子的老爷爷推倒了，三毛见了迅速把老人扶起，坐到马路边，把他好不轻易得来的烧饼分给了老人一半。三毛才吃了一口，察觉老人已经全部吃掉了，三毛想了想，把他仅有的一半烧饼也给了老人，之后三毛却饿着肚皮走了。三毛真是个舍己救人的好孩子。

和三毛比起来，我们今天的生活真是太幸福了，我们理应珍惜今天幸福生活，好好学习，每日向上。

#312485三毛流浪记读后感500字3

暑假的时候，爸爸给我买了一本《三毛流浪记》，刚开头并不太想看，由于我觉得流浪理应没什么好看的。我翻开来看了好几页，就被书中的各个情节吸引住了。

我一口气看了83页，越看越热爱。书里的图多，文字少，但图文并茂，通俗易懂，引人入胜。书中的大量故事情节让人捧腹大笑，譬如有一个故事，讲的是三毛攒了一点钱，有一天在路上东荡荡，西逛逛，突然望见有个老伯伯在卖油条，便买了两根。三毛舔了一下，啊!好香啊!三毛只顾着埋头吃油条，没有看路，结果撞到了一条电线杆，头上马上长出了两个“包包”，三毛爬起来，又持续向前走，没走两步，却被一辆小轿车撞翻了，车夫还骂了三毛一顿。

我读了这本书，觉得三毛很可怜，没爸没妈，生活很凄凉，往往是吃了上顿没了下顿，一日三餐总没着落，冬天没有厚衣服穿，还经常受凌辱。想想我们自己呢?每天都过着幸福的生活，有爸爸妈妈的疼爱，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，却还往往生在福中不知福。所以我们确定要珍惜现在的幸福生活，多扶助别人，不做凌辱三毛那样的坏蛋。

#312484三毛流浪记读后感500字4

今天中午，我和同学们一起宁静的读一本书，这本书的名字叫《三毛流浪记》。

当我第一次看到书名字的时候，马上联想到，三毛理应是一个小孩子吧!我又看了看后面“流浪”这两个字，心里想：“这个孩子在流浪的时候确定发生了好多的故事吧!”。

我迫不及待的开启了书的第一页专心的阅读了起来。我从第一页一口气看到了第十几页，心里就为他惦记，惦记什么呢?由于三毛想到上海去，可是他务必要渡过一条河，还没走到河中心呢，河水已经吞噬了他的胸口，三毛吓得直喊救命!一位老爷爷开着船马上赶来把三毛救上了船，并且收养了他。可是好景不长，突然有一天，河的两岸同时来了两队兵，他们都要老爷爷送他们过河对岸去。老爷爷还在踌躇，这时候急性子的他们马上用枪打死了比亲人还要亲的老爷爷。

后来书中还陈述了三毛遇到的种.种悲伤事情，还两次差点丢掉了性命。每当我看到书中描写三毛遇到危害的时候，我都在心里为他捏了一把冷汗。不知不觉一节阅读课很快就终止了，我一共阅读了这本书的40页内容，三毛真是个可怜的孩子，没有饭吃还受到别人的凌辱，假设我在生活中遇到像三毛一样的孩子，我确定会伸出我的援手去扶助他们。

想想三毛生活在那么恶劣的环境里，而我们现在的小挚友是多么的幸福，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶无微不至的的照管和关切，所以我们确定要好好珍惜这幸福的一切，同时我们也要懂得感恩和如何扶助、关爱别人。

#312448三毛流浪记读后感500字5

《三毛流浪记》这本书我打小就开头接触，里面的仆人公“三毛”瘦瘦的，跟张薄纸似的，貌似阵风就能把它吹倒;眼睛小小的，却炯炯有神。他无家可归，全日流浪在街头，是不是能捡拾果腹菜根来充饥，他身上散发出浓烈的正义的气息，却次次地被误会、被排挤。

三毛，他是个乐于助人、辨明是非的孩子：

有次，位老爷爷不提防摔了跤，痛得坐在地上起不来，这时候，周边来了群看喧嚷的人，还时不时地讥讽这位老爷爷。三毛这时候刚好路过这里，他赶快扶起老爷爷，颤颤巍巍地往前走，在心里暗骂这些没良心的家伙。

个老奶奶拄着拐杖步步往前挪着走，突然，拐杖断成了两半，人也随着倒了下去。这会，我正赶着上学去，突然看到位老奶奶“卧”在了我的面前，我正踌躇着网上出名的问题“扶不扶?”我想：假设扶了，假设被讹，监控可以给我作证人，但假设不扶，就太违背良心了，良心会谴责我的，我想起了老师的指导、三毛的亲身教导