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文档简介

5.1认识二元一次

方程组学习目标1.

初步了解二元一次方程组的定义，会判别生活中的变量例子是否可以建立二元一次方程组模型；2.初步养成用二元一次方程组的观点看问题的能力和意识.

累死我了!你还累?这么大的个,才比我多驮了2个.哼,我从你背上拿来1个,我的包裹数就是你的2

倍!真的？！

它们各驮了多少包裹呢?你还累?这么大的个,才比我多驮了2个.我从你背上拿来1个,我的包裹数就是你的2倍!老牛的包裹数-小马的包裹数=2个老牛的包裹+1=(小马驮的包裹数-1)×2设老牛驮了x个包裹

,小马驮了y个包裹.

老牛的包裹数比小马的多2个,由此你能得到怎样的方程呢?

若老牛从小马的背上拿来1个包裹,这时它们各有几个包裹?由此你又能得到怎样的方程呢?

昨天，我们8个人去红山公园玩，有大人和儿童，买门票一共花了34元。每张成人票5元，每张儿童票3元，你知道他们到底去了几个成人，几个儿童呢？

如果设有x个成人，y个儿童，由此你能得到怎样的方程？上面所列方程各含有几个未知数?含有未知数的项的次数是多少?2个未知数次数是1

含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是

1

的方程叫做二元一次方程.

想一想2.如果方程是二元一次方程，那么m＝

，n＝

.

练一练：2-3请在自己的草稿纸上列举几个二元一次方程组.

试一试：2.如果是方程组的解，那么m＝_____，n＝

________.3.写出一个以为解的二元一次方程为____________________.1.二元一次方程的正整数解是___________________________

.

练一练：

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