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文档简介
-3-XXXX小学2022-2024学年第二学期劳动教育学科教学计划一、教学目标本学期，我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口，主要包括：设计适合各学段学生学习的劳动教育主题及教学活动，以动手实践为主要方式，以亲历劳动实践引领学习方式变革。围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三方面，依托我校“幸福五家”课程手册，继续从居家之能、齐家之识、爱家之情、立家之责等多个维度进行课程设计。二、具体措施1.课程建设围绕学校学科教学中的劳动教育，开展多种形式的校内劳动、家庭劳动、校外劳动等创新劳动教育课堂实施形式。在课程教学和实践操作相结合宗旨下，继续完善“幸福五家”劳动教育课程手册，结合植树节、五一等传统节庆开展居家实践、校内竞赛等活动，建设学校独特的劳动教育模式。2.教研学习组织教师学习相关文件，明确劳动教育的目的、任务和要求，定期组织学习各地劳动教育的先进经验，观摩优秀课例，增强对劳动课程的理解和教学技能掌握。劳动教研组根据各年级学生实际，精心设计，定期组织、计划劳动教育公开课等实践活动，教研组精心钻研、认真总结经验，并形成常态机制。3.抓好课堂主阵地综合实践劳动课是传授学生劳动知识并掌握劳动技能的重要环节。本学期学校劳动教研组根据各年级学生实际，定期组织、计划劳动教育观摩、公开课等学习活动，为劳动教育积累经验，既要防止出现“有教育无劳动”的单纯说教，也要杜绝“有劳动无教育”的无意义活动。要切实开足、开好劳动课程。4.家庭劳动教育学生的劳动意识培养离不开社会、学校和家庭三方的共同努力，劳动教育及家庭劳动也是学校学生劳动的重要组成部分。班主任要根据学校工作要求对学生进行教育，注意家校结合。并利用调查表、家长会、家长意见反馈表等机会检查学生的家庭劳动教育及家庭劳动情况。这些情况要和学生评先等结合起来，显现其重要价值让学生提高对其重要性的认识。三、主要工作安排三、四月份：1.开展校内试验田基地。2.开展“春风十里、泉润树苗”、居家或班级、植树活动、创卫活动。五、六月份1.依托“五一”劳动节，开展“泉娃奋斗勇于创
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