2022学校食堂年度工作总结

2021学校食堂年度工作总结_学校食堂年度工作总结2021学校食堂年度工作总结。

资料所掩盖的面比较广，可以指学习资料。当我们的学习遇到难题时，常常都会用到资料进行参考。有了资料的帮助我们的工作会变得更加顺当！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？为满意您的需求，我特地编辑了“2021学校食堂年度工作总结”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。

食堂工作是学校后勤服务工作的重要组成部分。直接为全校师生的饮食卫生平安负责，所以不仅全校师生特别关注，家长.也特别关注，所以食堂也是学校的一个窗口，作为学校的一个窗口单位，其工作质量的好坏，直接关系到学校的对形状象和广阔师生员工的切身利益。因此，我们坚持做好以下几个方面的工作：

一、围绕大局，提高熟悉。

今年以来，尤其是下学期，学校的各项工作大局呈现出了前所未有的紧急繁忙景象，既有养分午餐，又有早餐，在此状况下，我们的工作节奏和各项管理、生活服务工作假如不能够紧紧地跟上学校快速进展的大好形势，必将愧对学校领导的信任和支持，也无颜面对全校师生。因此，我们把切实做好各项生活服务工作当作贯彻学校全年奋斗目标和落实.，坚持以人为本，关怀师生生活，为广阔师生员工办好事、办实事的重要方面切实抓紧抓好，使食堂真正成为师生之家。特殊是我们能够紧密结合学校的整体工作大局，亲密联系本单位的实际，坚持对职工进行生活服务无小事、做好各项服务是我们的本分等项训练，使大家从思想上熟悉到了做好本职工作的重要性，从而自觉地投身到各项服务工作中去。今年以来，食堂全部工作人员，都能以学校的大局为重，尽心尽力地做好各自的本职工作，在多次检查中均获好评。

二、加强管理，规范运作。

食堂工作直接与全校师生打交道，涉及大家的吃喝等一些详细问题，被人们认为是出力不讨好的工作。在这种状况下，我们没有由于自己虽然做了许多工作但不到大家的认可而后悔，而是尽心尽力地搞好各项服务。今年以来，我们没有辜负学校领导和广阔师生员工的期望，领导以身作则，加强各方面的管理，并不断为大家制造良好的服务条件，为逐步走向规范化管理和优质服务工作奠定了了良好的基础。我们在抓好各项管理的同时，还在转变服务态度、提高服务质量方面做了大量工作。我们始终坚持以人为本的服务理念，实行了多种服务方式，尽量为师生员工供应便利条件，使大家一进食堂就如同回到家。

三、团结协作，优质服务。

食堂所担当的工作任务零碎而繁杂，但每一项工作都与学校的整体工作和师生员工的切身利益息息相关。特殊是在迎接各类检查时，食堂的整风光貌直接涉及到学校的对形状象。因此，我们在相关处室的协作下，坚持搞好内部团结协作和提高优质服务。特殊是今年的检查多，食堂只有5个工人，工作量较大。

四、就餐方面。我们没有停留在使师生员工仅仅能够吃饱那种一般化的水平上，而是严格根据学校领导的要求，在服务态度和饭菜质量上多下功夫。为了做好这项工作，食堂的管理人员和工人心往一处想，劲往一处使，全心全意地为干部职工供应满足和优质的服务。食堂制定了每周的食谱，予以公布，便于接受大家的监督，收集老师和同学的看法，定期进行工人培训。由于食堂职工的努力，食堂的饭菜质量和服务工作有了新的起色。

以上所取得的成果，一是得益于学校领导的重视和指导，二是得益于工人的实干苦干；三得益于全体职工的团结协作。不足之处：

1、食堂的工人存在消极应付的思想，工作不求做得好，只求做完了。

2、食堂里有个别工人闹不团结，影响工作。

针对这些存在的问题，在下学期我们将实行必要措施，把食堂工作做得更好。

编辑推举

学校财务2021年度工作总结

一年来，在上级和学校领导的关怀、支持下，本人始终.坚持仔细学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求进展，制造出一流工作业绩为学校教学服务，现将本学期工作总结：

一、仔细学习，提高自身业务素养

本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终.学习。一是仔细学习党和国家的法律法规，每晚的.新闻30分和地方新闻是必看内容，了解大事要事，增加法律意识；二是仔细学习《会计法》等法律、法规，乐观参与会计资格培训、年审等，促进工作更好更有效的开展；三是常常向行家里手学习，比如：在电脑操作中遇到不懂、不会的问题，就马上找张兴盛老师或者陈宝玉老师请教、探讨，请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以敏捷运用，直至完全把握为止。

二、任劳任怨，乐于奉献。

本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着肯定的困难和复杂的冲突。尤其是在学校欠债、经济不宽余地状况下，债务要还，学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转，又要偿还债务的状况下，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽敞的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校如家，不图名利，公道正派，埋头苦干，不计较个人得失、到处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。总之，工作千头万绪，本人始终本着仔细细致的态度来完成每一项工作。

三、仔细履行职责，服务于训练教学。

全心全意为人民服务的遵旨，既是一种崇高抱负，又是一种政治要求，更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不行推卸的职责，只有立足于自己的工作岗位，结合自己的特别的工作特点，完成自己负责的任务，才是为人民服务的体现。该办的事，要仔细细致的坚决办，不拖拉；能办到的事立刻办，不等不靠；不好办的事，想方设法去办，不推不拖。一切为学校、为老师、为同学着想。在服务于教学的同时，严格根据上级规定，实行收支两条线管理，严格遵守财经纪律，做到有方案的使用经费，从严把握开支。根据法律、法规及上级主管部门的要求，单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

四、虚心谨慎，做好传、帮、带工作。

财务工作性质，连接性比较强。在学校打算支配新人接我班后，我就先领着她到训练局、人事科、计财科、训练科、勤办；财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局；区政府人事局、物价、局档案局；市.保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟，认认门户，作个交接，试着让她先做一些简洁的事情。其次步教她怎样报账，填写报账单，什么样的凭证，属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之，我把我所知道的，毫不保留地传授与她。同时，自己要虚心谨慎，向她人学习自己没有把握的学问，取长补短，相互学习，共同进步。

下年工作方案：

1、努力学习，提高财会人员的政治素养。

2、乐观工作，努力完成学校的后勤工作

3、查找差距，努力做好后勤工作

本年度虽然完成学校的各项工作，但还存在肯定差距，如：上缴财政各项款项后，申请却很困难，一时半晌申请不回来，耽搁了学校的正常工作，使学校工作受到肯定的影响，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多动脑筋，要替领导分担一些困难，把后勤工作做好。

学校调研处2021年度工作总结

学校调研处XX年度工作总结

XX年的调研处工作基本是稳步前进的一年。我们在学校“迎评创优”工作的大背景下，遵循学校的相关决策精神，严格在团委和.团的直接指导下有条不紊的开展工作，较好的完成了任务，也进行了一些同学会和调研处自身的创新。回顾其中，我们有成果，也看到了自身所存在的不足，并准时总结了阅历和教训。

在基本的职能范围内，我们坚持长抓内部监督不松懈，在整年度内的同学会办公室人事管理和活动监督上表现出了应有的负责态度和公正准则。在今年的两个学期的职能部门干部考核和招新工作中，正是有了我们平常每个干部和干事工作的仔细和严谨，才使得整个工作较为顺当的进行和完成。在进行基本职能行使的同时，我们在连续着本处的品牌活动“绿色行动”。绿色行动作为在学校有着较高知名度的一个大型活动，主题是针对同学们在生活、学习、心理等方面所遇到的各方面问题，通过对同学进行调研等方式，有针对性的挖掘，并力图用多种渠道和系列活动为同学们解决和服务，引导高校生健康、向上和乐观主动的精神风貌。这项活动主要是在上半年开展的，所谓春回大地，绿色在行动。今年的主题是“关注你我，关注成长”。我们分别就同学们在学分制改革后在选课上的的困惑和磬苑校区第一届毕业生所面临的就业或考研的困惑进行了力所能及的解决和询问。两个问题均引起了同学们高度的共鸣：无论是本处干事下寝室进行调研、访谈，还是贯穿始终的宣扬、现场的教务处副处长和就业指导中心老师的现场解答都有着特别热闹的气氛，起到了很好的效果。在后续活动上，又准时向同学们进行最新动态的宣扬，并在本处内部进行了争论和总结。

继下半年的招新工作之后，我们也联合其他部处开展了相关活动，均起到了较好的效果，如联合秘书处进行的对05级同学会成员的访谈和调研，让双方都有了一个机会在进行接触的同时，对同学会整体工作和自身工作有了新的熟悉和启发；联合生活部进行的食堂问题的问卷调研和随后的食堂检查和“心级评比”。加强了同学对学校食堂卫生的监督，也加强了我们同学组织和食堂的联系和沟通，便利了以后工作更好的开展；在本处内部，我们开展了三次对新干事的培训，分别对安徽高校目前的同学组织设置、办事流程，以及应用文写作进行了有针对性的培训。

俗话说无法规不成方圆，一个健全正规的组织是需要严格和完善的制度来保障的。利用招新工作后同学会蓬勃的新气象，我们在有意识把目光放远的同时，也结合目前新区同学会工作的实际状况，联合秘书处对原有同学会工作制度进行了较大的改进，为以后的工作打下了一个新的良好的开端。从调研处所负责的几项制度来说，原先的有《干部考核制度》、《干部候选人考核条例》、《同学会人事奖惩细则》、《干事考核制度》以及和秘书处共同执行的《办公室工作条例》，这比较重复与繁琐。我们在此基础上，把几项考核制度合并为两项，分别是《安徽高校同学会干部考核制度》，《安徽高校同学会人事奖惩细则》。此外，本着提高同学会工作效率的干部自身素养的目的。我们改进了安徽高校同学会干部管理制度，新加了安徽高校同学会干部培训制度。再加上秘书处所负责制度的改进，这已经很清楚和条理的呈现了同学会的基本工作框架，规范了同学会干部和干事的工作。也基本显现出了调研处以后的工作重点以及整个同学会的进展方向。

在问题的熟悉和现实的欠缺上，不仅从调研处也是同学会带有普遍性的问题讲开来：广阔同学对同学会的期望和目前的同学组织实际状况的差别造成我们对当前同学会定位的意识真空；调研处在同学会内部职能定位上与其他职能的合作与冲突。这是关乎根本的两个问题。在技术性层面上，我们对办公室工作力量的欠缺，对开展大型活动的阅历的欠缺和不足，对公关力量的熟悉不够和自身意识欠缺，也从较大程度上牵制了调研处的进展。

站在XX年末的关口来回顾过去、展望将来，可以发觉调研处在许多方面的工作上其实取得了许多进步。问题是不少的，但信任我们在团委和.团的领导下，在调研处全体同事的共同努力下，我们会把调研处的工作开展的更好，我们的安徽高校同学会也肯定会蓬勃进展。

学校后勤2021年度工作总结

在**领导的统一支配下，坚持每周政治学习和业务学习，仔细学习《会计法》《票据法》等有关财政法律法规，不断提高财会学问和政策学问水平，后勤财务工作坚决贯彻“教书育人，管理育人，服务育人”的方针，坚持后勤为训练教学服务，强化后勤内部管理，强化平安卫生工作，发扬“勤俭务实，高效优质”的工作作风，努力提高自身素养，不断增加服务意识，通力合作，克服困难，从而保证财会工作顺当完成单位和上级下达的各项任务。

一、在**主任领导下，财会工作按国家的政策、法令进行，加强了财务管理，严格财经纪律，建立健全财务管理制度。坚持勤俭办**，杜绝不合理开支，在保证重点，区分轻重缓急的状况下，合理使用经费，把每一分钱都用在刀刃上，做到年初有预算，年终有决算。收支有据，准时报帐，按时完税，办事有方案，真正做到有章可循，有法可依。坚持**主任一支笔签字原则，坚决制止乱收费和私设小金库。分豪不差保质保量完成了一年三期的收费工作。仔细认真花了大量精力精确     无误按时完成了供给人员信息输入工作。做好了一名退休人员一名调进人员的工资变动和职工工资晋升所带来的一系列如住房基金、养老保险、医疗保险等的变动工作。

二、加强财产管理，提高使用效益。设备管理上做到物尽其用，帐物相符，用物不乱，人尽其职的原则。始终树立爱**如家，勤俭持家，爱惜设备的岗位思想。今年在搬迁之前，**主任领导下后勤财会对**内财产进行了一次较彻底的大清查，并作好了财产登记。由于做好了前期预备工作在这次全**搬迁过程中财产物资损失特别小。

三、平安卫生工作常抓不懈，从平常平安训练入手，常常不分课内外给同学讲，加强了同学日常法制训练和平安训练，消退思想上的隐患。后勤部门对室内每一个角落、每一个电源开关、灯头、插座、栏杆、护栏常常进行检查，发觉问题立刻解决。平安训练工作坚持了平安第一，预防为主，防治结合，重在训练的方针。保证了**内正常的训练教学秩序。

四、做好班主任工作，对同学：严格要求与热忱关怀相结合，言传与身教相统一，真诚地做同学的良师益友，坚持以理服人，以情感人，常与同学沟通并了解他们的动态，关怀同学的学习生活。一旦发觉同学不到**，半小时内主动与家长联系，了解同学去向，千方百计找到同学，发觉同学出现特别表现或有不良苗头准时家访，培育同学表里如一、言行全都、诚恳守信的良好品德和健全人格。

2021学校行政后勤个人年度工作总结

在这一年中，通过各位领导和同事的关心下，办公室顺当的完成了领导交办的各项任务。我将对一年来的工作进行总结与归纳，具体内容请看下文学校行政后勤个人年度工作总结。

1、加强学习，努力提高自身素养。

坚持把加强学习作为提高自身素养的关键措施。在工作中，紧紧把握“理论联系实际”这一主线，努力把学问用到工作实践当中，丰富阅历，扩展视野，使自己尽快地适应工作并成为优秀的工。乐观参与公司的集体活动，仔细学习规定的学习内容和篇目，坚持每周写工作总结，仔细记录每天的工作内容，使自己的素养有了很大的提高，为自己开展各项工作供应了强大的动力支持。同时。正视自己的不足并乐观补正，重点加强了电脑操作、传真机和复印机的使用，来访人员的接待等方面的训练，为更好完成本职工作打下了坚实基础。

2、恪尽职守，仔细做好本职工作。

一年来，仔细履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导办公室的卫生清洁和物品管理工作。一如既往，坚持不懈，除极特别缘由外(时间变更、气候缘由)，基本完成了工作任务，尽量做到让领导满足。二是帮助主任做好办公室的日常事务、工作。完成领导每天布置的工作并努力做好，如文件的打印和复印，有关人员的来访，集体活动的支配和布置等。三是档案的管理。完成了档案的整理工作并归档。工作的同时，也发觉了自己的不足，如打字速度慢、做事过于拘谨等，我已经努力克服并已初见效果，盼望领导和同志们审查。

3、严于律己，不断加强作风建设。

严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示和批判并付诸于实际，不迟到，不早退，不旷工。做事要谨慎仔细，向领导汇报的材料要认真检查，日常工作要记录并准时上报;待人处事要有礼貌，对待同事要坦诚宽容;严厉 办公室纪律，工作不懈怠，不玩嬉戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情;思想乐观向上，努力维护公司形象，以严格标准要求自己，努力使自己从同学向工转变。同时，要乐观学习领导为人处事的方法，以领导为榜样，做一个既能为领导服务解忧的同事，又能为环球制造价值的办公室文员。

2023食堂阿姨进行年度工作总结

食堂里面肯定要留意食物的卫士性，由于食堂是许多人吃饭的地方，假如食堂的食物出现一点问题，那就不单单是一个人出问题了，那就是一群人了，食堂的阿姨要进行工作总结，才能在自己的职位上保持工作的乐观性。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021食堂阿姨进行年度工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2021食堂阿姨进行年度工作总结(一)

本年在园领导的多方指导关怀关心，全体教职工的理解和支持下，厨房在本年较好的完成了各项工作，现将详细的工作总结如下：

一、认仔细真做事老老实实做人

不管天气冷暖，我们自觉克服困难，严格根据幼儿园厨房工作条例，认仔细真做好份内的工作，从不轻视洗洗切切的事情。或许，在一些人眼里，我的工作微不足道，但我想，既然园领导信任我，把这份工作给了我，我就要对得起幼儿园，对得起家长和孩子们。做一个诚恳守信的人，做一个老老实实的人，干好自己的工作，让家长满足，让领导放心。

二、勤勤恳恳不计较得失

大家都知道，厨房工作不像当老师，需要很高的文化修养、口才和专业技术，厨房工作主要是仔细细致，我认为还要舍得花力气，要有乐于奉献精神，因此在工作中我从不挑三拣四。听从领导支配和同事在一起也总是能够节约时间提高效率，又保证了工作质量。

三、高度重视卫生平安工作

1、通过正常渠道选购食品，索取合同摊位的合法证件，把好选购验收取样、浸泡清洗操作消毒关。

2、一丝不苟地做好消毒工作，餐具做到一用一消毒。并做好消毒记录。

3、每周对厨房进行一次彻底大扫除，确保厨房清洁无污。

4、做好开水的供应工作，让孩子和老师随时有水喝。

5、做到幼儿每餐热菜热饭，做到养分搭配，让孩子吃饱，吃好，让家长放心。

6、搞好厨房的卫生工作，做好生熟分开。

7、食堂灶具等处，时刻留意用气用电平安，杜绝一切平安隐患。

幼儿园食堂的平安卫生，管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定进展，在今后工作中，我会不断探究实践，不断总结反思，将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴，更精彩地完善各项工作。

2021食堂阿姨进行年度工作总结(二)

后勤工作是做好幼儿园管理工作和训练工作的基础所在，我在园领导的关怀支持和老师们的乐观协作下，园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期以“.”重要思想为指导，仔细贯彻《幼儿园训练指导纲要》，抓好后勤工作，保障供应，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。详细工作

做好财产、财务管理工作：坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必需在园长的统一支配下进行，每张发票都必需由园长签字，每学期对财务账目审查一次。4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能把握资金状况，合理支配资金。

事务工作方面：准时做好教学用品、办公用品和教玩具的选购工作和更新工作，并依据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园的修理工作，常常检查大、中、小型玩具，消退担心全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等准时修理。3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室常常消毒。并做到消毒有记录。各班老师要协作保健老师做好工作。4、关怀幼儿生活，办好食堂。(1)要常常深化食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到养分搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。(3)做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。(4)搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培育幼儿良好的进餐习惯。

搞好园舍建设，创设美丽环境：管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要爱护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校内。训练幼儿爱惜幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校内内外分工到人，各活动室由班主任老师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证干净洁净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。

2021食堂阿姨进行年度工作总结(三)

劳碌的一个学期过去了，做为后勤工作中的重中之重，食堂自然是不行或缺的。作为食堂自然是离不开饮食，食是每个人生活中不行缺少的一部分，假如我们离开了吃的东西是不行能生存下去的，所以作为单位的食堂这也是很重要的。作为***更应多为职工的饮食着想，为保证每位师生的身心健康而考虑，现对这段时间的食堂工作作以下总结：

一、持证上岗、消退平安隐患

作为一个集体食堂，严格落实食品卫生平安是关系到每一位师生身体健康的大事。首先，每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检，对体检不合格者不予上岗。其次，不定期对工作人员进行思想训练、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习，提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，工做台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发觉工作中有不到位之处马上指出，勒令改正准时到位。全体工作人员能够仔细做好本职工作，明确职责、各司其职、听从安排、随叫随到，保证了食堂工作的正常运转。

二、强化软件管理

学期开学，食堂***和工作人员一起学习《中华人民共和国食品卫生法》，提高每位工作人员的思想上熟悉。本学期，先后制定了十项规章制度（索证制度等）并上墙，特殊完善了食物中毒上报流程图（上墙）和食物中毒防治预案，从制度上保障学校食堂的平安和规范。定时定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范的培训，做到以法律法规为准绳，办好学校的集体食堂。在此基础上又专设食品卫生监督员，仓库保管员及专职选购员，并严格掌握各种主料，从而从根本上杜绝了食品平安隐患。

学校特别重视食堂内部管理，在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。力求把基础管理工作做扎实，做全面，做到时时有规范，事事有规范。食品卫生工作中，紧紧围绕以“三防”为重点（防中毒、防投毒、防病毒），选购工作中严把“五关”即：严格进货渠道关，物品进库验收关，操作程序规范关，饮食卫生平安关，食品存放储存关。在验收中对不合格的食品进行坚决的抵制和退货，不收不进质量不合格的物品。同时让全体工作人员参加，全员监督，责任到人，检查到位，记载详实。确保进货质量，把一切担心全因素都堵在校内外。

加强培训、加强检查、培育炊事人员的良好卫生意识和习惯。同时，加强炊事人员的技术与技能的提高。仔细做好各项台帐和相关材料，做到材料不缺门断项、内容翔实牢靠；对比《食品卫生法》和《集体用餐条例》逐条逐项检查，拾遗补漏，力求工作做细做实和万无一失。

三、规范操作，落实到位

本学期学校制订并完善了各项管理制度，如各类人员岗位责任制、服务人员行为规范等，分别对食堂的食品卫生、环境卫生、炊事员的个人卫生、原材料选购、验收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明确要求，做到职责明确，管理制度齐全，环环相扣，层层把关，流程合理，操作规范。坚持生熟分开、严格餐具消毒和保洁。对原料的选购、验收、入库、出库、保管严格把关；对不符合要求的原料坚决拒收。对卫生严格制度化管理，分工清晰，责任明确。在对员工的日常管理中，我们制度加情感，用自己的行动去管理，用指导去管理，在不断的教育下，员工能从指派工作到自我指派工作的转变。

四、加大硬件投入

我们在食堂的管理工作中深深地感到，目前食堂的硬件设施、设备状况已经与进展要求不相适应，为此，学校在今年暑期对餐厅的屋面进行了修理，改善了师生的就餐环境。还腾出原体育室并安装了空调作为老师餐厅，改善了老师的就餐环境；由于柴源紧急今年十月份又投入1.2万元添置了四口液化气锅灶和三个50k而且除了保证用餐区域的洁净干净以外还会对后厨卫生制定严格标准，究竟无论是保障用餐平安还是迎接检查都是需要仔细做好的，而且我在这项工作中也能够严格遵守食堂的管理制度，将食堂制定的制度落实下去从而营造良好的环境是很重要的。

我会时刻.做好食堂工作的重要性并履行好相应的职责，过去一年积累的阅历也会在以后的食堂工作中指引自己，我会为了食堂的进展而努力从而制造更多效益。

(本文为工作总结之家编辑原创文章，感谢您的阅读!)

2021年中学学校工会年度工作总结

20xx年度，我校工会在市训练工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为创建文明学校作出了应有的贡献。现将XX年工会工作总结如下：

一．努力提高老师的思想素养和业务素养，建设一支优秀的老师队伍。

学校的首要工作是训练教学，培育新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校训练教学水平就必需有一支思想素养好，业务素养强的老师队伍，今年工会协作学校教育处、开展了一系列活动，切实提高了老师的思想素养和业务素养。

二．坚持校务公开，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的仆人，是学校物质文明和精神文明的制造者和建设者。学校工会长期以来，始终关怀职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增加老师的仆人翁精神，参加学校的民主管理。

1．实施民主管理。

学校让老师以仆人翁的精神参加学校全方位的民主管理。特殊在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的选购方面、基建的招标等都有工会代表参与。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和同学信箱，供广阔师生向校方提出建议和看法。参加学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会，争论中考嘉奖条例，为最终通过各项条例作预备。

2．坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、训练局、训练工会关于“校务公开”的看法精神，乐观协作进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作状况，设立学校校长看法箱，学校“校务公开”公开栏有两处，一在会计室；一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校进展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深化的了解，全面调动了广阔教职员的乐观性，增加了广阔教职工参加管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

三．开展各项活动，关怀教职工；献爱心，回报.。

要发挥老师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关怀老师，切实关心老师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。

首先，关注青年老师的成长。我校开展一帮一活动，由老老师带年轻老师结成对，关心他们在业务方面的成长。使年轻老师，逐步成长为合格的老师。

其次，关怀教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌，要住院开刀和化疗，我们组织全体教职工向他捐款了5110元，并几次到他爱人单位帮她请假，关心他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾，食堂大米被水浸泡，工会拿出350元和市训练工会一起购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中，我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动，如：和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休老师；在春节和六一儿童节慰问老师职工子女；三八妇女节召开女老师代表座谈会；吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世，我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影竞赛中获一等奖。我们在XX年庆元旦文艺汇演中，组织几位老师登台演唱、诗朗诵和同学一起同乐。针对我校年轻老师多，爱打篮球的特点，我们组织了一场和八中老师的篮球友情赛。

总之，XX年，我校工会在市训练工会和学校的领导下，制造条件为教工服务，为学校进展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工温馨的家。

安庆市第十六中学工会

XX.12

学校的年度工作总结

光阴荏苒，岁月如梭，转瞬一学期的工作已结束，下面是我搜集整理的学校的年度工作总结，欢迎阅读。

学校的年度工作总结一

紧急而繁忙的一学期训练教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教体局及中心学校指导下，全体老师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实状况做以下总结：

一、强化学习，提高熟悉，坚固树立先进的训练理念

为了使此项工作落到实处，主要实行以下措施：一是加强政治学习，以胡.提倡.主义荣辱观和XXX的重要思想为宗旨，强化老师的师德师风训练，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有方案、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校老师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交学校存档。二是加强宣扬，取得共识。充分利用学校的宣扬阵地，加大宣扬力度，引导.树立正确的训练观，使全面推动课程改革、培育高素养人才成为.的共识。三是强化老师的业务学习，为了进一步提高老师的业务素养，强化对新课程理念的熟悉，规范了业务学习制度，转变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注意实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心，推动素养训练的进展

1、开全开足课程。

依据新课程方案，全部班级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按方案上课。为满意同学心理健康训练需要，在编制紧急状况下，指派老师兼任了心理健康训练课。按要求开设综合实践课，定期支配公共平安、环保训练、三防训练等专题训练活动。

2、组织老师观看教学光盘。

为提高老师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织老师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,准时组织老师仔细观看,并进行分组争论,支持鼓舞青年老师参与优质课活动,一人参赛,众人参研,为老师业务水平的提高奠定了基础。

3、加强教研会，搞好校本教研。

为了提高全校老师的理论水平，总结老师在训练教学中的胜利阅历，每位老师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研专题进行试验讨论，将自己的讨论成果实际应用于提高训练教学质量，取的可喜的效果。老师教书将向“讨论者”转变迈进了一大步。

4、坚持听课评课制度。

为了使广阔老师理论学问实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学实际，其详细支配是每周组织老师听一节公开课，本学期共组织10余节公开课。

5、加大力度，巩固和提高课改试验成果.

1)开学初，我校准时支配各班老师对上学期工作小结，介绍了各班工作中的胜利与不足。对于老师角色的转换，同学学习方式的转变，民主的课堂气氛，客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见，对于一些不足之处，进行客观地分析，提出了更好的解决方法，如小组合作，不要担忧不胜利，要注意培育习惯，从学校会合作等，以免再走弯路。对于一些好的阅历，我校准时召开教学工作会议两次，进行了推广和沟通。在全校范围内形成了一种乐观探究，提高质量的教学氛围。

2)教研组准时支配骨干老师的公开课，其中三班级老师书娜公开课两节，一班级冯桂芳公开课两节，教育主任，业务副校长，几位教研组长，科任组长等都分别上了公开课，示范课，并准时进行研讨和总结，使同事们熟悉到了授课时教学目标肯定要明确，留意突破重点，老师的教学要有的放矢，小组合作，由两人扩展到四人或小组，推动了我校整体课堂教学水平的提高，老师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织老师乐观参加课题讨论工作，使人人参加课题讨论，课题讨论为老师服务的氛围，同时参与中心学校组织的课题讨论阶段验收，我校的课题：学校生道德行为的养成与讨论，受到了好评。

6、关于综合实践活动

本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理，在开学初学校就对综合实践工作进行支配，制定具体的综合实践活动方案，要求以班为单位，各班再依据本班实际，制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档，内容涉及调查报告、试验报告、精致制作，美术作品近30件，评比了优、良、中、差等级，5月底，召开了综合实践活动工作小结。

7、大力推广和使用“三疑三探”教学模式。

主要做法是：1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论学问;2确定试验老师，带头上好尝试课、示范课;3、组织试验老师到城关二小、丁河学校观摩学习;4、把“三疑三探”实施状况纳入年度考核中，以调动老师的乐观性。

8、抓好养成训练。

(1)德育工更新观念，落实好组织建设，领先垂范，是抓好养成训练的前提。

训练的过程：首先是一个精神成长的过程，重视德育，是搞好养成训练的前提条件，其次，是落实好组织建设，以制度规范行为的作法，校领导班子班子以身垂范，无论平常的着装仪表、待人接物，还是工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充分利用好班会和课下时间等渠道，不定期地适时对同学进行思想品德训练、法制训练，礼仪训练和心理健康训练，留意提高养成训练的针对性和实效性。

(2)深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境，是实施养成训练的先决条件。

深厚的班级育人环境，能给师生工作带来舒适的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡同学的心胸，点燃同学的抱负之火，让同学迎着朝阳想一想，今日该怎样努力，踏着夕阳问一问，今日有多少收获，让同学明确轻声慢步过走廊，不打搅别人是一种美德，“精、静、净”，使教室真正成为训练的主阵地。

(3)利用目标导向，培育同学自我训练、自我进展的力量，是养成训练的落脚点。

依据同学的实际状况及其心理进展水平，确定目标，将大目标分解成小目标，让他们小步前进，而目标必需依据制度来实现，闻名训练家马卡连柯说：“没有合理的得到彻底实行的制度，没有行为规范的合法界限，任何高超的言语都弥补不了这种缺陷，制度越严格，越明确，人就越能形成内部的努力，这是形成技巧和习惯的基础”，基于这一点，养成训练应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表，包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容，落实《公民道德建设实施纲要》让同学以这些目标约束引导自己的行为。当然，规范的管理是为了同学良好行为习惯的养成和素养的内化，班主任还需要一些方法上的指导。

(4)切实做好家长的工作，提高家教水平，是抓养成训练的基础和重要载体。

家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”同学信息调查等方式，让家长深刻熟悉到：父母不仅是孩子的首任老师，更是孩子的终生导师，家长既要关怀孩子的学习，更要关怀孩子良好行为习惯的养成。由于这将影响孩子的一生。

9、全面考核同学。

为全面考核同学素养，体现新课程改革的要求，不断改进学校生学业成果评定的方法。学校重视各学科的考核工作，全体任课老师仔细考核所教学科，并填写了《同学素养成果登记表》。并依据考核成果评比出“素养优质同学”。

三、加强校内文化建设，巩固“双基”成果，改善办学条件

1、仔细做好“双基迎国检”档案的续建工作，并做到档案规范、齐全，数据清楚精确     。

2、细心设计提高校内文化建设并做到：一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件，利用业余时间组织老师布置学前班教室，提高了办学档次。四是细心设计了校内综合实践艺术展，展出作品50余件，丰富了同学的业余文化生活，收到了良好的声誉。五是改善办公条件，加强远程训练，使教学更加现代化、科学化。

3、打造良好的育人环境

1)、校内环境：创建一个花园式校内，营造一个良好的学习氛围，使师生们能在一个漂亮、舒适的环境里工作学习，是多年的一个夙愿，今年来借教体局的东风，我校在资金极为紧缺的状况下，想方设法改善我校的办学条件，转变我校的校容校貌，极力打造出了一个良好的育人环境。

开学以来安置好训练教学工作的第一件事后，我就马上找有关部门协调商议 想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路，村里也没什么企业，资金也是很困难，尽管如此，经过多次协调，还是慷慨解囊，伸出救济之手，在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，变得焕然一新，在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。

在资金极为紧缺的状况下，我们就发动全校老师，自己动手，丰衣足食，我们老师们自己动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆，又买了涂料重新粉刷了全部的教室墙壁，大门两侧的墙壁，还有厕所，又重新喷漆了大门和旗杆，修补了校内中间的地坪和被冻烂的校内内全部台阶，购置了各处室的办公设施，重新粉刷了校长室和教务处，对校长室和教育处做了统一的规划和布置，接下来又自费为同学购置了床单、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾，对男女寝室也进行规划和布置，又新购买了几付报栏，添置图书、仪器、体音美器材，使我们的各室基本上都达到了一类的标准，学校的全部门牌全部换成镀金的黄色，更换了全部楼房窗户上的玻璃

接下来我们又投资了将近几千元在几个广告公司制作了大大小小将近几十个版面、喷绘，写真和车贴，布置了我们的教室，美化了我们的校内，还购买了大量的盆花和其他绿色植物，总计算下来我们投资了将近上万元用于我校的育人环境上。

4、营造较好的氛围

1)组织丰富多彩的活动，营造敬重谅解、团结和谐的工作氛围。

俗话说：“千年修得同船渡，万年修得共枕眠”，我们学校老师在搞好团结这一块上做的特别好，同事们都能熟悉到大家来自三山五岳，为了一个共同的目标，相聚在一起，这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分，相互敬重，相互谅解，相互学习，相互关心。在教学中，不断切磋沟通，取长补短，我们学校呈现出其乐融融的良好氛围，也大大提升了我们学校的凝聚力。

2)组织课外活动，营造同学活跃氛围。

学校进行了丰富多彩的课外活动。体育方面进行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等竞赛。组织同学乐观参与各种征文活动。

四、优化老师队伍，实行民主管理。

1、加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，严格遵循党的民主集中制原则，争论、讨论学校重大问题做到政务、财务公开，自觉接受群众监督，严格掌握领导独断专行的不良行为。

2、以行风建设和训练效能为契机，深化师德师风建设，通过行风建设的各种规定的标准，实行强有力措施，狠抓老师队伍建设。一是对比行风标准的要求，组织全体老师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责，为人师表。二是开展调查活动，共计下发调查问卷120份，对学校训练工作、收费工作、师德师风等工作，征求同学家长看法。对于存在的突出问题，实行了有力措施进行了整改，到目前为止，老师敬业爱岗，团结向上，没有出现违规现象。使老师作风上有了转变，工作上有了进步，思想上有了提高，纪律上有了增加。

五、加强德育管理，注意德育的实效性。

(一)、仔细落实德育工作，突出德育的首要地位

一是仔细落实德育规程，以行为习惯和养成训练为主线，大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展，首先组织师生学习“文明老师”“文明同学”“文明班级”的评比条件，并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。目前，我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。

二是从同学的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初，我校将把第一个月设立为校风校纪整治月，每周二定为行为习惯训练日，将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对同学进行一日常规训练。

三是通过思想品德课、班会狠抓同学的思想品德训练、法制训练和平安训练，做到警钟长鸣。为落实该项活动，我校充分利用队会课、班会课对同学进行思想品德训练。

四是严格升降国旗制度，向同学进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱训练，陶冶了同学情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义训练、环保训练、遵纪守法训练，关心同学树立正确的人生观，增加民族自尊心和骄傲感。

(二)、重点工作重点抓，乐观制造德育工作新氛围

1、充分利用节假日，搞好各种训练活动

结合劳动节对同学进行喜爱劳动的训练。我校以班级为单位，组织同学在班内召开诗歌朗诵会、“我爱劳动”作文竞赛等活动。通过该项活动的开展，增加了师生敬重喜爱劳动的观念。

2、开展好环境整治活动，本学期，结合环境整治、手足口病的扩散及关于食品卫生的平安，学校及早的组织检查、预防，同时加强学校的食堂管理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿，学校的卫生有了明显的改观。再者为了同学在校平安的学习，我校乐观与交通部门联系，为同学宣扬交通学问法规，让同学了解交通学问，削减交通事故的发生。

3、开展好班主任工作阅历沟通会。

结合我校的实际状况，9月份组织班主任进行阅历沟通，通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感沟通，也使各班主任有了相互学习的机会。

4、抓好.、家庭、学校的联系。

结合一班级同学刚入学常规训练差，组织一班级家长的培训工作及其他班级家长会，通过召开家长会，家长了解了学校的训练状况，并明白了科学训练子女的方法，家长反映良好。

六、严格财务管理制度，增加财务透亮     度

1、严格收费制度，杜绝乱收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。

2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，掌握学校财产流失。

3、完善财务财产规章制度，仔细落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入训练教学之中。

七、创创建平安、和谐、诚信的校内

1、本学期我们结合本校实际，对校内内外平安进行排查隐患，加强对校内周边的整治力度。把平安的职责意识分降落实到各班主任和任科老师的工作中，让每一位老师树立平安的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣扬力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等训练指导，训练同学进行自救、自护的基本常识。组织同学收看专题训练片和签名活动，开展遇到平安突发大事的紧急疏散的演练等。进一步加强平安的训练工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提示家长们协作做好平安防患工作。

2、加强师生的法纪训练。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平常的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪训练，本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪训练课，用浅显的案例，深刻地训练师生，平常我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的训练。从而使我们能把握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的熟悉。

加强学校综治平安，确保师生及学校财务财产的平安

3、成立平安工作领导小组，明确责任分工到人。

4、定期在校内开展法制训练宣扬活动。组织同学听法制训练课，各中队进行法制专题讲座，以演讲、法律学问问答等为主，选好队员参与平安学问竞赛。

5、结合冬季交通事故多发觉象对同学进行道路交通平安训练。

八、存在的突出问题

通过一学期的工作，我认为我校的训练教学工作存在以下几个方面的问题：

1.竞争意识不强，不愿展现自我，新的训练理念还渗的不深，不擅长钻研业务，按步就班，完成的任务质量低。

2、对课堂教学竞技的展现，老师信念不足，部分中青年老师工作刻苦、踏实，乐观担当各类公开课，来提高自己的教学水平，照实验老师劲头很足，但大部分还是不情愿主动担当公开课，对评价看法的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。

3、老师对教学的探讨和讨论的氛围不是很浓，缺乏剧烈的奉献敬业精神。

4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然很好开展，如教研、论坛、教学成果，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。

总之，工作千头万绪，今日的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思索，查找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

学校的年度工作总结二

今年来，学校在“理解、共进;关爱同学，关注细节”的办学理念引领下，在素养训练试验项目《学校体验式主题活动实践讨论》推动下，在“行政管理”、“课程教学”、“德育工作”及“老师进展”等方面都取得了肯定的成果。学校整体进展势头良好，四年进展规划的预期目标基本实现。

一、优化人文管理，构建和谐校内

(一)完善制度建设，优化管理效能

学校以“理解、沟通、合作、共进;关爱同学，关注细节”办学理念为指导，通过规范化管理，保证各项工作全面落实。

1、规范制度管理

近年来，学校逐步健全完善了《校务公开责任制度》、《老师一日常规制度》、《教职工结构工资实施方案》、《上南五村学校训练之星评比方案》等管理制度。结合素养训练试验项目，学校建立合理的目标管理运行机制，实行校长负责制，各项决策经校务会争论后由中层干部组织实施，重大决策经教代会审议。同时，建立完善的调控反馈机制，通过各类会议、各种活动、各项调研的反馈，使目标不断得到调整与改善，通过多渠道进行目标达成状况评价，保证总目标按时完成。

2、实行民主管理

学校重视发挥党支部的政治核心作用，重视发挥教代会的参政议政与民主监督作用，坚持重大问题集体争论打算，充分发扬民主，广泛听取看法，让老师参加学校重大事项的决策，为学校的进展出谋划策。同时，学校也重视少代会提案、同学看法，各部门亲自答复与落实同学提案。民主管理，为学校营造了相互信任、相互敬重的管理氛围。

(二)营造人文环境，优化校内建设

学校乐观有序地优化与开发良好的校内环境，营造和谐的校内文化。

1、构建美丽的校内环境

几年来，学校在上级部门的关怀下，修缮了陈旧的校舍，调整了绿化布局，增加了绿化面积、绿化品种，从而提高了学校的环境品位。同时，进一步划分了教学楼与帮助教学楼区域，系统地改善了专用教室的配套设施，使学校布局更趋合理、干净、美观。

2、营造温馨的校内文化

学校结合素养训练试验项目，以“体验式主题活动”为环境布置的着力点，细心营造校内文化：训练名人名言系列;艺术观赏系列;“低碳生活”校本课程系列……同时，各班与专用教室依据不同的要求由师生自己动手布置，彰显个性特色，使整个校内文化协调、融合，从而达到“润物细无声”的训练效果。

(三)加强学习培训，优化人力资源

老师是办学的第一资源，为此，学校将老师的专业化进展和同学的可持续进展有机统一，在师资的学习培训上下功夫，优化人力资源。

1、规范老师职业道德

(1)重视师德学习。

学校把政治学习和师德训练作为对教工进行思想训练的主阵地，细心选择学习内容，乐观组织全校教职工参与的学习心得沟通会，不断完善老师师德修养、提升老师专业素养。

(2)弘扬师德先进。

学校在全校范围内树立先进典型，引导老师学习身边的先进事迹，通过评比“上南五村学校训练之星”、“金爱心老师”等进一步提升教职工的思想素养，弘扬无私奉献的精神。

2、提升老师专业进展

由于老师群体中老师的专业水平、学历程度、内涵进展需求不同，因此，学校围绕办学特色，依据老师不同需求进行多层面的培训。

(1)加强理论培训

在学校新四年规划制定后，学校准时指导老师把学校进展目标和自身进展目标紧密结合，实现个人的专业化进展。针对我校训练教学中的现状，学校提出了看一本训练理论专著，写一篇读书体会，听一次训练教学专题讲座，完成一篇专题论文的活动，并定期举办“学习论坛”。

(2)加强技能培训

学校重视老师专业学问技能的巩固和拓展，为了让老师在案例撰写、备课说课上课等技能特长方面有所进展，开展了各项专题培训。邀请区教科室主任戈玉洁老师、区教研员陆耀芳老师、张萍老师等亲临指导如何撰写案例、如何设定教学目标等，并开展相关技能竞赛，将专业培训内化为老师自身专业进展的需要。

(3)加强骨干培训

学校建立完善区级骨干老师的选送机制和校际骨干老师的评比、考核机制，实施仔细，运作规范。学校坚持高起点、高标准，即指导他人与完善自我相结合;理论学习与实践操作相结合;校内与校外相结合，基本形成了区、校骨干梯队。

(4)加强校本培训

学校结合素养训练试验项目，学校开展了《低碳生活》校本课程的开发，校本的培训更是刻不容缓，学校既在“全员、全面、全程”上下功夫，又力争培训方式有用化、多样化。有对方案设计的培训，让老师初步知晓如何操作及明确任务。又有对教材编写的培训，让老师了解如何就教材的内容结构进行合理定位，如何在内容上反映出学问的科学性、系统性、趣味性……为校本课程的顺当开发供应了理论保障。

二、统整三类课程，优化教学资源

(一)规范基础课程，推动学科体验

基础型课程强调促进同学基本素养的形成和进展，体现国家对公民素养的基本要求。学校在素养训练试验项目《学校体验式主题活动实践讨论》的引领下，围绕学校进展总规划与新课程理念，严格执行学校课程方案，进一步优化基础课程的教学常规，尝试学科体验，推动素养训练，全面提高教学质量。

1、加强常规管理

学校把课堂教学作为课改主阵地，仔细落实课程方案，发挥团队合作，骨干引领的力气，精雕细刻每一个教学环节，全面提高课堂教学质量。

(1)完善训练环节，提高教学效益

学校以“课前备课”、“课堂教学”、“课后作业”、“效果监控”为抓手，夯实教学常规管理。

课前备课：学校制定《上南五村学校网上备课制度》，要求老师对课堂教学作深度思索，追求高效的课堂教学，在“教学目标、教学重难点、教学过程”的基础上提出“教学设想、作业分层设置、课后反思”等环节。通过网络教研形式提倡老师共享优秀教学资源，结合教学实际状况做出修改，使备课及思索成为既是静态的也是动态的过程。

课堂教学：以体验式主题活动为载体，推动有效课堂教学实践讨论，把先进的课程理念转化为切实有效的详细教学行为，努力转变教与学的方式，调动同学主动参加学习的乐观性，进一步提高课堂教学的有效性。

课后作业：学校仔细落实市教委的“减负增效”精神，制定《上南五村学校作业布置和批改制度》。提出作业设计要“有针对性，少而精”，做到“教辅材料”不进课堂;作业批改仔细准时。数学学科老师备错题集，准时记录同学的典型错题并简洁分析缘由;语文、英语学科老师要重视同学积累的引导。学校通过同学作业检查和对家长问卷调查，准时了解同学学业负担，提出相应的措施。

效果监控：学校加强教学质量的全程监控，完善质量三级监控机制。建立老师、教研组、教育处三级监控网络。老师以自我监控为主;教研组以抽查备课、作业为主，分阶段组织进行单项力量检测，发挥其导向作用;教育处侧重于对整个教学过程的主要环节进行监控，重视平均率，关注学困生。

(2)发挥骨干引领

学校还充分发挥骨干老师的引领和辐射作用，建立骨干老师和青年老师结对带教制度，指导青年老师把握教学技能。定期在教研组内开设骨干老师“体验式教学讨论”讲座，举办“上南五村学校骨干老师教学示范周”活动，引领组内老师进行训练教学讨论。学校以区级骨干老师为核心、多种学科均衡进展的骨干老师队伍已形成，他们在教学讨论、课题讨论、课程建设等方面发挥着乐观作用。

(3)落实课堂改进

学校以浦东新区实施课堂教学改进方案为契机，要求老师以个人反思为基础，撰写出自己的“课堂教学优势分析”和“课堂教学需要改进之处分析”，通过随堂听课、个别沟通和组织各组老师开展有关“分析”的专题争论，完善和补充老师的“优势”和“对策”，从而制定每位老师的“课堂教学改进的目标和措施对策”，为改进课堂教学打下了扎实的基础。

(4)注意教研建设

学校加强教研组、备课组建设，对教研组长开展培训，严格根据教研活动制度开展工作，学校领导直接参加各教研组的教研活动，定期进行教研组备课组的活动，开展以听课、评课为主的校级教研活动。学校的语文教研组被评为“浦东新区优秀教研组”;数学、英语教研组先后被评为“社发局三八红旗集体”。

2、开展学科体验，改进学习方式

结合素养训练试验项目，学校每年举办学科体验活动，把课堂教学与同学生活体验相结合，培育同学的特长和爱好，激发同学的创新精神和创新力量，全面提高同学的综合素养。

(1)科技数学节——开发职场体验，培育行为习惯

学校以“数学潮人、科技达人”职场体验为主题，组织了上南五村学校科技数学节。老师们别具匠心的把学校变成了一个由众多职场、超市、银行等组成的小.，同学经受了在工作室就业并记录奖金数，自己核算总数，去银行领取代币券，最终去超市购物或在银行存款的一系列过程。在细心设置的职场中，同学感受到学习科技、数学学问的无尽乐趣与无穷奥妙：“模型制作师”、“精品选购员”等职业，感受到数学是探究世界的重要方式;而“护蛋专员”、“泥船加工师”等职业，明白科学是人类.进展的不竭动力;校内银行和超市更为同学带来了胜利的喜悦……职场体验完毕，孩子们迫不及待地奔跑于校内银行和超市中，拿着第一份用自己的学问赚来的财宝，喜形于色地为自己选购心仪已久的商品，虽然就是些一般的学习用品，却如获至宝。活动还得到了广阔家长的支持与参加，大家纷纷在网上晒出了自己孩子努力打工下得到的第一份工资买到的学习用品、玩具等物品，跟孩子一起共享欢乐。

为了让同学体验文明礼仪在生活中的重要性，养成良好行为习惯，学校在校内设置了红绿灯，并让三到五班级的同学担当交警志愿者的工作。活动进程中，由三人组成的一队队交警“执勤岗”有序地管理着秩序，为了不让道路拥挤，手中不停地上下翻动着代表红绿灯的牌子，半小时的交警工作让每位孩子熟悉到了遵守秩序的重要性，而奔波于职场的孩子们也严格根据红灯停，绿灯行的规章，两个半小时的活动，尽管没有老师的一再劝说，但是没有一位同学摔倒，没有一个地方发生平安问题，遵守秩序成了同学自我的需求。通过设置这样把握道德行为规章的过程，同学的自制力和自觉纪律得到了培育，在现实生活中的良好的行为习惯得到了形成。

(2)语文节——体验书海游览，提升人文素养

学校以“与父母共读一本好书——亲子共读活动”为主题，组织了上南五村学校语文节。活动中，家长与孩子们乐观地参加，踊跃地投来作品和稿件。有很多父母在平常经常不知道如何与自己的子女沟通，通过活动，他们发觉亲子共读一本书就是最好的一种方法。与孩子一起争论书中人物的种种表现，在不知不觉中，既可以关心父母了解孩子的想法，更有助于同学语文力量、认知力量的进展，最重要的是一家人通过共读、争论书中内容的过程，家人之间的情感更加亲热。活动中，经过仔细的评比，学校选出了部分同学的获奖作品及家长的体验文章，经过细心的编排，制成专辑，并特地召开了读书沟通活动，邀请来了部分的家长和同学，对本次活动谈谈体会，提提建议和看法，家长和同学们畅所欲言，对活动非常确定。

(3)英语节——培育沟通力量，关注同学进展

学校以“与父母共读一本好书——亲子共读活动”为主题，组织了上南五村学校英语节。培育同学的口语表达力量和语言的交际力量是英语教学的基本任务。学校依据各个班级的要求设计了活动内容：一班级“儿歌朗诵竞赛”;二班级“英语歌曲竞赛”;三班级“英语故事大王”竞赛;四、五班级“情景会话竞赛”和“课本剧表演”。并依据主题在不同的班级开展不同的英语竞赛,让同学把在课堂上所学的学问在生活中综合运用，从而培育同学的交际力量。

体验式学科主题活动，为同学营造了一种宽松、公平、和谐的学习氛围，转变了同学的学习方式，使同学真正成为学习的仆人，进展了思维，提升了学科素养。同时，在活动中，老师个人的力量和相互合作意识也有了很大的提高，使整个老师团队布满着乐观向上的精神。

(二)开发探究课程，设计校本课程

结合素养学校试验项目，学校依据培育目标和课程资源状况，开发了以“低碳生活”为主题的校本课程。

1、实施常态化

学校成立了校本课程项目组，在实施方案的指导下，各项目组依据实际状况和同学身心特点制定不同层次的切实可行的实施方案，班级间体现连续性，班级间体现均衡性，避开随便性和盲目性，加强过程检查，准时小结和沟通展现。同时，定期开展“校本课程动态论坛”，通过有方案的沟通互动，反馈教学，调整教材，使校本的开发更加科学、规范、完整。

2、开发系统化

实施过程中，项目组依据不同班级同学的身心特点和认知规律，确定各班级校本探究主题：一班级——“低碳生活——食”;二班级——“低碳生活——用”;三班级——“低碳生活——学”;四班级——“低碳生活——行”;五班级——“低碳生活——忧患”，力争实现校本教材的主体性、实践性、合作性、创新性、活动性、实效性，真正体现“以同学为中心”的教学思想，以满意同学需要。学校支配每个班级每周一课时教学，老师按课表严格执行。

校本课程的开发和讨论，构建了一套操作完善的校本课程开发流程;完成了具有本校特色的“低碳生活”校本课程系列……开阔了同学的视野，提高了同学的环保意识，更珍贵的是，老师全程性地、主动合作地介入了课程开发、决策、实施、评价，从而积累了课程参加的力量，成为课程真正的开发者和建设者。

(三)实施拓展课程，彰显体教特色

学校严格执行国家训练部颁发的中学校课程标准实施方案和学校课程方案，以培育同学的主体意识、完善同学的认知结构、提高同学自我规划和自主选择力量为宗旨，有效组织拓展型课程的实施。

1、社团活动丰富多彩

学校通过不断完善调整，现已有体育类、科技类、艺术类的社团25个，如：口风琴、速写、摄影制作、电脑集训等。为了提高社团活动质量，学校成立拓展课程教研组，确保社团活动实施有方案，教学有进度，过程有记录，期末有总结。将拓展课程实施状况纳入老师考核范围，同时，对全校同学进行问卷调查，分析汇总，制定调整方案，使其真正满意同学的个性进展。

2、体教结合成果喜人

作为新区体教结合特色学校，学校将国际象棋作为抓手，开拓了国际象棋专用训练教室，支持本校老师参与专业培训和考核，聘请棋协大师朱良潮和棋院教练徐耀明指导，有层次地开展教学。第一层次国际象棋雏鹰班：一班级同学全员参加，了解国际象棋的基本走法，同时在学习过程中发觉好的苗子;其次层次国际象棋小鹰班：将经过一年学习后涌现出的好苗子和三、四班级中有爱好的同学组成提高班，由骨干老师进行执教，进行深化学习;第三层次国际象棋老鹰班：在提高班内再选择有悟性的同学组队，外聘知名教练执教，提升孩子棋艺，同时乐观参加各级各类竞赛，让小棋手在竞赛中磨炼、提高。

近年来，学校小棋手在各级各类的竞赛中捷报频传，已成为上南五小开放的一朵奇葩。

(四)注意科研建设，促进专业进展

结合素养学校试验项目的推动，学校申报的区级课题“学校体验式主题活动实践的讨论”于20xx.6立题，课题主要通过学校体验式主题活动的内容、途径、策略、方法的讨论，开展了学校德育类、学科类、艺术类、体育类、科技类主题活动的实践。

历经二年多的讨论实践，学校全体老师参加，各个学科渗透，从理念转变到教学设计，从理论引领到教学实践，从活动到反思提升，取得了阶段性的讨论成果：学科类主题活动围绕“课堂渗透，学科体验”开展实践;科技类主题活动围绕“《低碳生活》校本教材开发”推动讨论;德育类主题活动围绕“《学校生“自主选择自我体验”好习惯阶梯式进展的实践讨论》内涵项目”力求突破……一系列体验式主题活动实践的讨论，全体老师对课题的讨论有了更多体会与新的熟悉，学校将加快讨论步伐，进一步完善课题讨论。

三、拓展德育渠道促进同学进展

(一)健全德育网络，进展德育队伍

学校坚持“以人为本”，把德育工作立足于同学的生活世界，乐观营造出优良的育人氛围，坚持常规，健全制度，构建健全的德育网络，使学校的德育工作再上一个台阶。

1、在关注中，德育队伍持续进展

学校依托“浦东老师研修社区”，乐观组织班主任参与浦东新区中学校班主任系列研修活动，开展形式多样的校本研修活动：定期召开班主任例会;训练案例演讲竞赛;聘请署班主任讲师团来校作师德演讲;“温馨教室”队课展现;校级班主任论坛……从而不断更新班主任训练理念，提高个人素养及工作力量，促进专业成长。同时，为班主任搭建展现自我的舞台鼓舞老师乐观参与署级优秀案例竞赛，输送班主任参与学署论坛答辩赛，并取得了不同层次的成果。

2、在构建中，家校互动稳步进展

家庭环境塑造同学的基本性格，只有家庭与学校训练达成全都，学校训练才能有好效果，为此，我校坚持“请进来，走出去”的原则，同家长常常联系，紧密协作。定期召开家长委员会会议，分析存在的管理及训练问题，充分发挥优秀家长的示范、辐射作用;常常向家长发放涉及师德师风及训练教学等内容的调查问卷，恳切征求、了解同学和家长对学校师德工作的看法和建议;乐观鼓舞家长参加学校训练活动：一班级家长开放日、二班级入队仪式、三班级十岁生日、五班级毕业典礼等，邀请家长共同见证孩子成长的脚印     ……形式多样的宣扬、活动，让越来越多的家长对学校训练也多了一份关怀、支持和理解，家校的合力作用也正得到越来越体充分的发挥。

(二)深化专题训练，增加德育实效

学校以抓好专题训练为突破口，以重大节日、纪念日、两纲训练为核心，以各种“体验式主题活动”为载体，扎实开展德育工作，使同学在在实践中体验，在活动中成长。

1、有序开展常规活动

学校重视平安、法制、心理健康训练。通过非常钟队会、广播训练、录像播放、邀请民警作专题讲座、消防演习等，提高同学的法制观念和平安意识;通过开设有关同学、老师、家长的心理健康训练讲座，开展形式多样的心理健康主题活动，建立个别特别同学帮教制度，力求使学校心理健康训练逐步走上正常化、科学化轨道。

少先队重视中队小家务的管理和队干部的培育，乐观创建欢乐集体，乐观营造温馨教室氛围，创建欢乐队名、欢乐目标、欢乐公约、欢乐队标;开展欢乐的环境布置，设置欢乐小岗位，增加队员的服务意识。结合一年一次的少代会，辅导并鼓舞小代表们能够提出相关建设和自主管理的建议，真正以仆人翁的意识投入到学校管理。切实体现以公正、公正、公开的原则;结合“六一”乐观开展大队主题集会，通过队仪式、表彰仪式和文艺表演，使之成为队员展现自我的舞台，促进个性化进展。

2、丰富开展体验活动

结合重大节日、纪念日，乐观开展“我爱我的祖国”、“感谢您，老师!”、“欢快中秋，情浓意浓”、“九九重阳，我登高”、“悠悠端午”、“清明文明祭拜三先，体验亲情文化”等特色实践体验活动。使同学树立远大的抱负，增进师生的感情，体会民俗风情，感悟传统文化。

结合各种节假日和寒暑假，以假日小队的形式走进社区，参与社区、校外辅导站举办的各项活动。他们从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神，充分发挥自己的个性，展现自己的才能。多位队员获得了署、区、市道德实践风尚好少年的表彰。

(三)规.明礼仪，促进习惯养成

学校始终本着从同学的角度动身，进行了文明礼仪训练的探究，开展一系列丰富多彩的文明礼仪“体验式”主题训练活动，促使同学自觉遵守文明礼仪行为规范。

1、创设礼仪氛围

学校每月有礼仪重点内容和目标，依据要求布置有关的墙饰、宣扬标语;在橱窗展现文明礼仪行为规范图片。班主任利用班会课和午会课的时间进行训练，经过训练，同学的礼仪习惯有了肯定进步。

2、加强礼仪宣扬

在学校统一的支配下，各班根据支配表上的日期及内容进行礼仪宣扬课的表演，做到每周一课。低班级由班主任带领孩子们排练，从内容到角色的安排逐一落实，力求节目丰富，有肯定的训练意义;高班级由班主任大胆放手，让孩子们自编自演，力求主题鲜亮，具有正面训练意义。这些礼仪宣扬课，让同学在欣赏过程中得到了一次由外而内的转化。

3、开展礼仪评比

学校依据每月主题每周有方案地利用一次午会特地进行文明礼仪教学，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使同学的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。同时，每月开展“文明小天使”评比活动，推选在本月行规、文明礼仪方面表现精彩的同学成为当月的“文明小天使”，并在