幼儿园教师节活动设计方案

———幼儿园教师节活动设计方案幼儿园老师节活动设计方案（精选23篇）

幼儿园老师节活动设计方案篇1

活动目标：

1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。

3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。

活动预备：

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿供应相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

活动时间：20xx年9月10日上午

活动过程：

一、各班在晨间谈话环节中，以"老师节'为主题，绽开谈话活动。

二、第一节活动课

1、用儿老师本事大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本事大》，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。

2、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

3、讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日，

三、其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动。

1、祝愿送老师：

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

2、爱心手工送祝愿

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

四、作品展现：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。

幼儿园老师节活动设计方案篇2

活动时间：9月5日9月16日

活动地点：X幼儿园

活动内容：

一、第一阶段(9月5日--9月8)：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。

二、其次阶段(9月9日)：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日)：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园老师节活动设计方案篇3

活动目标：

1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。

3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。

活动预备：

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿供应相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。

4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

活动时间：20xx年9月10日上午

活动过程：

一、各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。

二、第一节活动课11。用儿老师本事大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本事大》，我们一起说一边。

老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日，

三、其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动。

1、祝愿送老师：

(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝愿(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

四、作品展现：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。

幼儿园老师节活动设计方案篇4

活动主题：花满校内语成蹊

活动设计指导思想：

20xx年的9月10日，我们迎来了第32个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个老师节,组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推动教育事业科学进展，活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。

活动目标：

1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。

幼儿园老师节活动设计方案篇5

一、活动目的：

为庆祝老师节，促进老师的相互了解，丰富老师校内文化消遣活动，增加老师熬炼意识，提高身体素养，加强老师间的合作力量和分散力，在和谐中树立团队精神。

二、活动原则：人人参加，团结进取

三、参与人员：黎家学校全体老师

四、活动时间：9月10日下午。

五、活动地点：学校操场

六、活动组织：冉航

七、活动项目：

万脚一心、真爱永恒、心有灵犀、最佳搭档、连词成句

八、活动预备：嬉戏用品、抽奖用品

九、参与方法：

活动前，全体老师抽签分组，以组为单位参加嬉戏。共分三组，每组7人。每次嬉戏取胜组参加人员嘉奖抽奖机会一次。

十、嬉戏规章

1、万脚一心

全部组员排成行，用绳子将并列两人的脚拴紧，等待裁判员口令。待口令发出后开头计时，各组组员之间要团结合作，顺当从起点走到终点。最终比较三组成果，用时最短者的为胜。

预备：绳子

2、真爱永恒

每组组员排成行，人与人之间距离一臂远。全部人嘴里叼一根筷子，第一个人把筷子上的钥匙串顺次放到其次个人的筷子上，以传递速度打算胜败。嬉戏进行1次，获胜的一组抽奖。

预备：筷子、钥匙串

3、心有灵犀

主持人出示词语，一人通过比划动作和语言解释让另一人猜出是什么词语。语言解释不能消失词语里面的任何一个字。每组先派出一名组员A比划，B猜，然后B比划，C猜，A比划完站到队尾连续参与，7人轮番进行。每组3分时间，猜出词语多的为胜。嬉戏进行1次，获胜的一组抽奖。

预备：词语卡片

4、最佳搭档

每组派出两名组员参与，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子。“瞎子”蒙上眼睛，背着“瘸子”，由“瘸子”指挥“瞎子”顺当通过障碍物。用时最短的为胜。嬉戏进行1次，获胜的一组抽奖。

预备：凳子、水瓶等障碍物

5、连词成句

每组派出5人参与。每人分别负责写出句子的一部分：“什么时候”、“谁”、“在什么地方”、“怎么样的”、“做什么”。最终把每组的句子连起来，最搞笑的一组为胜。嬉戏进行1次，获胜的一组抽奖。

预备：白纸、笔

幼儿园老师节活动设计方案篇6

一、活动名称

《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、活动目标

在第--个老师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿敬重老师，并经过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第--个老师节明确爱心与职责，在感受到幼儿的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与职责。

三、活动时间

20--月--日--月--日

四、活动过程

第一阶段：以班级为单位，在自我班级进行活动，为活动前期预备。在孩子入园时播放《老师节》儿歌营造氛围。

1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝愿送给友爱的老师

2、画一画：自我动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子)，自我动手画画自我自我的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱：礼仪儿歌—老师节

备注：从活动开头就要有拍照，一是作为其次天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

其次阶段：开场音乐《我爱米兰》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《老师节》

3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小伴侣，配上老师一日工作的照片PPT展现，背景音乐《我爱老师的目光》)

4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟)

5、老师发言(1位老师共享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)

6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《快乐转转转》(见附件)

7、幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感谢您，老师》(背景音乐：《梦之雪》，诗歌见附表)

8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的老师，并和老师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上

9、幼儿合唱《老师，您好》

幼儿园老师节活动设计方案篇7

一、活动目标

(1)明白怎样做出一个彩泥蛋糕。

(2)能够用线条、图案按简洁的规律装饰蛋糕，感知重复产生的美感。

(3)用语言表达对老师的爱。

二、活动预备

阅历预备：幼儿有过彩泥手工的阅历。

材料预备：老师的工作照片(一系列)，用彩泥做好的蛋糕1块，给每个幼儿预备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。

三、活动重点难点

重点：会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。

难点：会用重复的简洁规律装饰蛋糕。

四、活动过程

1、介绍老师节，引入活动。

(1)介绍老师节，引导幼儿在这天为老师做一些力所能及的事情，经过这些事情表达对老师的爱。

(2)出示老师照片，激发幼儿对老师的爱。

将预备好的老师的工作照片(一系列)逐一出示，让幼儿说说照片中都有谁，在做些什么，为什么要做这些。引导幼儿说出得到老师关怀、爱惜时的感受，引导幼儿为老师节制作节日蛋糕。

2、示范彩泥蛋糕制作步骤。

(1)成品观赏。

师：小伴侣们，谁能说说老师手中的“蛋糕”是怎样做出来的吗?

重点：幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。

(2)老师示范制作彩泥蛋糕的过程。

(3)幼儿结合材料说一下自我想做什么样的蛋糕，怎样有规律地装饰蛋糕。

3、幼儿制作，老师指导。

重点：幼儿制作彩泥蛋糕时，能依据自我的想法运用线条、图案按简洁的规律进行装饰。

4、集中展现，共享欢快

(1)将幼儿的作品集中做展现，请制介绍自我作品的装饰特点，引导幼儿讲出其中的简洁规律，让幼儿体会胜利的欢快。

(2)请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位老师，为什么?

幼儿园老师节活动设计方案篇8

一、指导思想

从实践“三个代表”重要思想的高度动身，深化贯彻《教育法》、《老师法》，以教育部确定的“光荣的人民老师”老师节主题庆祝活动为主线，充分展现我校老师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师和教育工喜爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、热闹、务实、简朴”的原则，开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富。力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。

二、活动时间

老师节前夕

三、活动支配

1.学校于老师节召开庆祝老师节座谈会，并组织新老师岗前培训和老师节电影晚会。

2.党委宣扬部、团委、同学处及各院（部）要充分利用校报、校内网、广播站、宣扬栏等媒体工具大力宣扬在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物，宣扬教学改革和老师队伍建设中的先进典型，营造深厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

3.团委、同学会要组织同学发扬尊师重教优良传统，开展各种形式的活动，为广阔老师做好事、献爱心。

4.各单位、各部门结合自身实际，通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式乐观开展献爱心、送暖和活动，关怀离退休教职工。

5.各单位围绕本单位实际，开展其他各种形式的庆祝活动。

四、活动要求

1.各单位要从实践“三个代表”重要思想的高度动身，进一步增加教职工的责任感和使命感，自觉贯彻党的教育方针，实施素养教育，努力提高我校的教学质量和教学水平。

2.各单位要加强领导，切实搞好庆祝活动，本着隆重、热闹、俭朴的原则，过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的老师节，严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

3.各单位要做到早筹划、早预备，依据学校活动方案要求和本单位实际，制定切实可行的庆祝活动方案，并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。

幼儿园老师节活动设计方案篇9

一、指导思想

为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育力量，改进教育方法，增进家园联系，在第xx个老师节来临之际，我园工会将进行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动。

二、活动内容

1、家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。

2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿争论，共同描述“我喜爱的老师形象”。

3、老师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分班级组组织老师绽开演讲竞赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参与园级竞赛。（可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象）

三、活动时间

20xx年xx月xx日——xx月xx日

四、活动流程

1、召开工会委员会议，布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬预备。

3、制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

五、评比方法

1、成立“我心目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组，组长：，组员：、。

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

幼儿园老师节活动设计方案篇10

秋天是丰收的季节，在九月，我们不仅仅迎来了开学季，还迎来了老师们的节日，在这种药的一天里，为老师们开展老师主题活动是非常重要的，接下来，我将活动策划分为以下几点。

一、活动目标

1.让孩子明白9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。

2.幼儿经过自我动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。

3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达本领和进展动手操作本领。

二、活动预备

1.各班主任制定本班活动资料与形式。

2.为幼儿供应相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花

三、活动时间

20__年9月10日上午

四、活动过程

1.各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。

2.第一节活动课用儿歌《老师本事大》引出主题。

3.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

4.老师节的日期和第一个老师节是1985年。

5.其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动。

6.互动，与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

五、作品展现

活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。

幼儿园老师节活动设计方案篇11

一、指导思想

以党的_指导，以落实学校进展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的深厚氛围，激励广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

二、活动目标

通过隆重开展老师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

三、组织领导

本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处帮助组织工作。竞赛组织机构另定。

四、活动支配

(一)评比表彰学校各种先进模范人物

1.学科带头人(骨干老师)方案另定。

2.教坛新秀：对象是参与教育工作三年以内的老师，以本年度工作为依据，全校拟评比5名(其中学校1名，高中4名)。

3.先进教育工：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前状况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。

本项内容，_月_日前各段(部)初评比送候选人员，_月份学校在征求同学或同学家长看法前提下讨论初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰打算，并赐予肯定的物质嘉奖。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评比的人员中择优选送。

(二)进行系列竞赛

各项竞赛视不怜悯况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质嘉奖。

1.老师基本功“五项全能”竞赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，竞赛时间为9月初。

2.课改三项设计竞赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，竞赛时间为7月初。

3.年段老师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河竞赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛竞赛时间为8月中旬。

4.老师个人卡拉ok赛，竞赛时间为8月底。

(三)庆祝活动(时间为9月初)

1.点歌

2.庆祝表彰大会

3.款待会

4.师生文艺晚会

5.慰问

幼儿园老师节活动设计方案篇12

一、活动名称

《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、活动目标

在第xx个老师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第xx个老师节明确爱心与责任，在感受到幼儿的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与责任。

三、活动时间

xx月xx日-xx月xx日

四、活动过程：

第一阶段：以班级为单位，在自己班级进行活动，为活动前期预备。在孩子入园时播放《老师节》儿歌营造氛围。

1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝愿送给友爱的老师

2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子），自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。

3、唱一唱：礼仪儿歌—老师节

备注：从活动开头就要有拍照，一是作为其次天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

其次阶段：开场音乐《我爱米兰》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《老师节》

3、幼儿发言（中、大、学前各选一名小伴侣，配上老师一日工作的照片PPT展现，背景音乐《我爱老师的目光》）

4、家长发言（事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟）

5、老师发言（1位老师共享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等）

6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈快乐转转转（见附件）

7、幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感谢您，老师》（背景音乐：《梦之雪》，诗歌见附表）

8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上

9、幼儿合唱《老师，您好》

幼儿园老师节活动设计方案篇13

活动来源：

一个人的成长、胜利，一个民族、一个国家的进展进步，都分散着老师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的名贵品质，也看到了为人师表、细心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。

活动目标：

1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿。

3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。

活动内容：

一、各班在晨间谈话环节中,以“老师节”为主题,绽开谈话活动。

二、各个班级组活动参考。

(一)幼幼班。

1、儿歌《老师本事大》

老师本事大

老师老师本事大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、可以与老师留影纪念。

(二)低幼班。

1、与家长合作制作-爱心卡。

2、儿歌《幼儿园像我家》

要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发宠爱老师的意愿。

3、《漂亮花环送“妈妈”》

要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师的宠爱及敬重。知道在幼儿园里应当听班里老师的话，每天应当主动和老师们打招呼。

(三)中幼班。

1、制作老师节礼物。

2、歌曲《老师，老师，我爱您》。

要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的尊敬之情。

(四)高幼班。

1、绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

2、社会活动《老师也过节》。

要点：了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小伴侣，让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。理解老师过节和小伴侣过“六一”是一样的重要。

幼儿园老师节活动设计方案篇14

活动设计意图：

从1985到20xx年，我们迎来了第31个老师节，为了庆祝自己的节日，结合我园xx品牌战略，以此为契机，加强老师队伍建设，激励老师树立职业抱负，凝心聚力，为打造欢乐、合作、进展的老师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与进展。

活动主题：幸福成长在二幼

参与人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名，保安5名

活动时间：20xx年9月9日下午4:00

活动目标

1.依托节日庆祝，对老师进行职业教育，感受做为幼儿老师的欢乐和幸福

2.结合老师品牌建设，外塑形象、内强素养，增加老师的使命感，打造二幼老师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造，激励老师自主进展，自我超越，为实现优质上学校前教育品牌而努力。

活动预备

1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

2.各团队自选统一服装

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5.摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳

6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我信任，各个团队的对唱音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响

7.鲜花1束

8.《追求者的脚印     》130本

活动过程4:00——5:30

幼儿园老师节活动设计方案篇15

活动目标：

1.明白老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2.能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。

4.简洁了解节日的来历，明白其全称、日期和意义。

5.体验人们相互关怀的完善情感。

活动预备：

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程：

1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

师：今日，我带来了一段好看的视频，请小伴侣们看看那里面有谁他们在干什么

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)老师提问。

师：录像里有谁老师们在做什么老师教你学会了哪些本事

3.幼儿展现自我跟老师所学的本事。

师：谁能把这些本事表演给大家看呢

幼儿展现所学的本事。

4.介绍老师节。

师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗你喜爱老师吗

向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

幼儿园老师节活动设计方案篇16

活动来源：

一个人的成长、胜利，一个民族、一个国家的进展进步，都分散着老师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的名贵品质，也看到了为人师表、细心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。

活动目标:

1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿。

3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。

活动内容：

一、各班在晨间谈话环节中,以“老师节”为主题,绽开谈话活动。

二、各个班级组活动参考。

(一)幼幼班。

1、儿歌《老师本事大》

老师本事大

老师老师本事大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、可以与老师留影纪念。

(二)低幼班。

1、与家长合作制作-爱心卡。

2、儿歌《幼儿园像我家》

要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发宠爱老师的意愿。

3、《漂亮花环送“妈妈”》

幼儿园老师节活动设计方案篇17

详细内容：

一、谈话活动：“老师的爱”

在晨间谈话活动时，给孩子们叙述了许多优秀老师的事迹，包括地震时涌现的很多勇救孩子牺牲自己的老师以及甘于贫苦在深山乡村悄悄奉献的老师事迹。也让孩子说说平常老师对他们的照看和教育，让幼儿感受老师的宏大和爱心。

二、制作贺卡

让孩子们和爸爸妈妈一起制作精致的老师节贺卡，把对老师的祝愿用画画的方式，表达出来。

三、学唱歌曲

教孩子们学唱歌曲《老师老师我爱你》，请孩子们用歌声表达对老师的爱。

四、布置班级主题墙，展现孩子们对老师的祝愿。

幼儿园老师节活动设计方案篇18

一、活动背景

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日欢乐”主题教育活动，有着重要意义。

此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，预备节日演出的节目，在老师节当天，可以班为单位或以班级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝愿等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以关心幼儿丰富以下阅历：

①每年的9月10日是老师节，是老师的节日。

②老师特别关爱小伴侣们，为小伴侣的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。

③小伴侣们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

④了解老师节相关的学问和信息。

二、活动组织

（一）各年龄段主题活动目标

小班

1.知道老师节是老师们的节日，熟悉老师的角色，初步了解老师的工作。

2.开心地参加老师节的活动，产生宠爱老师的情感。

中班

1.知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。

2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3.感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。

2.能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢乐。

（二）活动预备

1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。

2.制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。

3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4.布置活动场地，预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5.张贴海报，欢迎家长来园参与活动。

6.鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。

7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。

（三）集体活动流程

活动时问：20xx年xx月xx日早上x点—x点。

活动地点：幼儿园操场。

活动人员：全体老师、全体幼儿及家长。

活动过程：

1.主持人上场。今日是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。

2.升旗仪式。

3.园长讲话。

4.家长代表发言。

5.小伴侣代表发言。

6.小伴侣给老师献花。对老师说：“感谢老师，您辛苦了！”

7.幼儿歌舞表演。

小班：儿歌《老师本事大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《欢乐的童年》。

8.老师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝愿：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝永久年轻！”“老师，祝您节日欢乐！”

10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节”的长卷画。

三、主题活动环境创设年龄段班级环境

小班

1.主题墙饰：将老师平常辛勤劳动、关爱小伴侣的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。

2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围。

中班

1.主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。

2.区角活动：收集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿嬉戏活动时了解有关老师节的学问。

3.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需协作的事项。

大班

1.主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰。

2.美工区：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿嬉戏时制作送老师的礼物。

3.师幼共同绘画、制作，布置节日环境。

幼儿园老师节活动设计方案篇19

一、活动目标

1、初步熟识歌曲的旋律，理解歌词的内容。

2、情愿跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。

二、活动预备

1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

2、歌曲音频《我为老师唱首歌》。

活动重点：唱准歌曲旋律、节奏

三、活动过程

1、出示挂图，引起幼儿的爱好：

“谁能告知大家，图片当中的小伴侣们在干什么?”(在给老师唱歌)

“什么要给老师唱歌呢?”(感谢老师)

2、争论：为什么要感谢老师?(幼儿自由争论)

3、理解歌词内容：

(1)“今日我们也来给老师唱支歌。”

@老师示范演唱歌曲。

@理解歌词内容：

(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”

@老师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。

@幼儿跟着老师朗诵歌词。

4、学会歌曲：

(1)老师再次示范演唱。

(2)幼儿边学图边学唱。

(3)幼儿和老师分乐句轮番唱歌。

幼儿园老师节活动设计方案篇20

活动意图：

为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神意识，提高教育力量，增进家园联系，在老师节来临之际，我园工会将进行“师爱在岗位上闪光”为主题的庆祝老师节主题活动。

活动预备：

1。提前制作d明星老师展板。

2。为班级老师预备甜美的节日礼物。

3。通知新入职老师做好关于师德的演讲的预备。

4。推举庆祝活动的主持人。

活动过程：

一、邵园长带领新老师宣誓活动

老师誓词：

我宣誓：

忠于人民的教育事业，履行老师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素养教育。

喜爱同学，为人师表;追求真理，崇尚科学;依法执教，教书育人;勤勉敬业，严谨治学;团结协作，甘于奉献;终身学习，勇于创新。做同学良师益友，铸老师高尚人格。

为中华民族的宏大复兴，为人类社会的文明进步，我愿献出全部力气。

二、甜美的回忆

可让每一位老师搜集一张自己刚入职时候的照片，提前制作成ppt，园长讲话，在叙述过程中播放ppt。

三、颁奖活动

颁发优秀教研组长、优秀班主任、优秀配班老师、优秀保育员等。

四、演讲活动

蒲倩倩、严静、管文杰、王涛

幼儿园老师节活动设计方案篇21

从1985到年，我们迎来了第33个老师节，为了庆祝自己的节日，结合