《高考风向标》高考政治一轮复习 第四部分 第二单元 第5课 把握思维的奥妙课件 新人教必修4

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物质决定意识意识的起源；意识的生理基础；意识的内容与形式

意识的能动作用意识能动性的特点；意识能动性的表现

客观规律与意识的能动作用尊重客观规律与发挥主观能动性；一切从实际出发，实事求是

意识能动性的特点 (2010年·山东卷·T24) 意识能动性的表现 (2010年·江苏卷·T28)一切从实际出发，实事求是 (2010年·安徽卷·T10) (2010年·江苏卷·T35)尊重客观规律与发挥主观能动性 (2010年·江苏卷·T35)

1.本课内容在高考中占据十分重要的地位。物质与意识的辩证关系原理及方法论、规律的客观性与主观能动性的辩证关系原理及方法论是近几年高考的重点 2．在备考时，要特别关注国家和本省市在发展经济、构建和谐社会事业中是如何体现和坚持这些哲理的第五课把握思维的奥妙基础知识检索一、意识的本质自然界物质基础前提1.意识是长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的，生物的反应形式是人类意识产生的。意识也是的产物。2．是意识产生的生理基础，意识活动是通过

对3．意识是 的主观映象。离开了

，意识既不能产生，也不能发展。外界刺激社会发展人脑人脑的一系列反射活动实现的。客观存在客观存在4.从意识的起源看，它是长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——

的机能；从意识的内容看，它是象。物质世界是先于人的意识而存在的， 是派生的，物质决定意识。

的主观映是本原的，

二、意识的作用物质世界人脑客观存在1.人能够能动地认识世界，表现在：人的意识活动具有活动的、计划性、 和

、自觉选择性。意识是人能够认识世界的重要条件。世界上只有之物，而没有不可认识之物。物质意识目的性主动创造性主动性创造性尚未认识2.人能够能动地改造世界，表现在：意识对改造客观世界具有作用，意识对于人体生理活动具有的作用。3.一切从实际出发，实事求是，就是指我们做事情要尊重的客观规律，从的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的，以此作为我们行动的依据。客观存在 规律性指导和控制调节物质运动

4.一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断，，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在中检验和发展真理。这是我们做好各种事情的，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的。基本要求5.一切从实际出发，实事求是，要求我们把和结合起来，把高度的同严谨踏实的结合起来。既要反对夸大意识能动作用的，又要反对片面强调，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。前提和依据 解放思想与时俱进发挥主观能动性尊重客观规律革命热情科学态度唯意志主义客观条件实践考点把握思维的奥妙1．物质决定意识(1)从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物①意识是自然界长期发展的产物。②意识是社会发展的产物。

(2)从意识的生理基础看，意识是人脑的机能 ①人脑是高度发达的物质系统，是产生意识的生理基础。②意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。

(3)从意识的内容看：意识是客观存在的主观映象 ①本质：人脑对客观存在的反映。②性质：正确的、错误的意识。正确的意识是指人脑如实地反映了客观事物的本来面目，而错误的意识则是歪曲地反映了客观事物的本来面目。二者的区别不在于是否对客观事物作出了反映，而在于对客观事物作出了不同性质的反映。③内容与形式：意识的内容是客观存在的，是客观的；但它的形式是主观的、多样的(因为不同的人由于立场不同、知识构成不同、思维方式不同，对同一事物的反映有差异)。在意识中体现了主观形式与客观内容的统一。

(4)物质决定意识。世界上先有物质，后有意识，物质世界是先于人的意识而存在的，意识是客观存在在人脑中的反映，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。2．意识的能动作用(1)人能够能动地认识世界

①意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等，这和动物纯粹的无目的的活动是有本质区别的。

②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，只有当人们的实践活动需要时，才会主动反映它。人的意识不仅能够反映事物的外部现象，还能够反映事物的本质和规律。意识活动主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。(2)人能够能动地改造世界

①意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。②意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用。意识依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，会使人悲观、消沉、丧失斗志。3．客观规律与意意识的能动动作用(1)客观观规律和发发挥主观能能动性的关关系。两者者是辩证统一的关系系，发挥主主观能动性性要以尊重重客观规律律为前提；；按照规律办办事，要发发挥主观能能动性，把把尊重客观观规律和发挥主观能能动性结合合起来。(2)一切切从实际出出发，实事事求是①含义：就就是指做事事情要尊重重物质运动动的客观规规律，从客观存在在的事物出出发，经过过调查研究究，找出事事物本身固有的而不不是臆造的的规律性，，以此作为为我们行动动的依据。。②哲学依据据(世界观观决定方法法论)：物物质与意识识的辩证关系。A.世界上先先有物质，，后有意识识，物质决定意识识，意识只不过过是客观事事物在人脑脑中的反映映。B.意识对对物质具有能动作作用，它不不仅能够能能动地认识识世界，而而且能够能动地改造造世界。③意义：A.是我们们做好各种种事情的基基本要求。。B.是无产阶级政政党制定和和执行正确确的路线、、方针、政策的的前提和依据。。C.是人们们正确认识识世界和改改造世界的的根本立足点。④具体要要求：A.充分分发挥主主观能动性，，坚持用用科学的理论武武装头脑脑，指导导实践，，不断解解放思想想，与时时俱进，，以求真务务实的精精神探求求事物的的本质和和规律，，在实践践中检验和发展展真理。。B.要求求我们把把发挥主主观能动动性和尊尊重客观规律结结合起来来，把高高度的革革命热情情同严谨谨踏实的的科学态度结合合起来。。C.反反对错误误观点：：既要反反对夸大大意识能能动作用的的唯意志志主义，，又要反反对片面面强调客客观条件件，安于现状、、因循守守旧、无所所作为的的思想。。⑤需要注注意的地地方：A.要深深入实际际，调查查研究。。B.要辩证把把握客观观实际，注注重客观观实际的的整体性性、全面面性、变动性。。C.要坚坚持具体体问题具具体分析析。D.要正确确对待别别人的经验验(间接接经验)。E.要做到到理论与与实践具具体的历历史的统一。F.要要反对主观主主义(从主观观出发)。拓展深化1．意识的能动作用用与意识的反反作用意识的能动作作用包括能动动地认识世界界和能动地改改造世界两个方面面，意识的反反作用是意识识对客观事物物的指导和影响作用。。意识的反作作用包含于意意识的能动作作用，是能动作用的第第二个方面。。2.一切从实际出出发、实事求求是和具体问问题具体分析析的关系误区1：意识是大脑特有的机能能，意识来源源于人脑注意：人脑是意识活活动的物质器器官，意识是是人脑的机能。但意识识的内容不是是来源于人脑脑，而是人脑脑对客观存在的反映。。意识的根源源在于客观存存在，而不是是人脑。误区2：意识能够直接反作作用于客观事事物注意：意识存在于我我们的头脑里里，人们只能能用语言表达它，用文文字记录它，，不能用它直直接作用于客客观事物。意识必须借助助实践这个中中间环节来发发挥其指导作作用。误区3：意识促进事物发展展注意：正确的意识促促进事物的发发展，错误的的意识阻碍事物的发展展。正确的意意识指导人们们有效开展实实践活动，促进客观事物物的发展。错错误的意识，，会把人的活活动引入歧途，阻碍事事物的发展。。但是不管是是正确的意识识还是错误的意识都是是人脑对客观观事物的反映映，正确的意意识是人脑对客观事物物的正确反映映，错误的意意识是人脑对对客观事物的错误反映映。【探究1】《三国演义》写尽写到手枪；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔尔夫。这是因因为()A．意识活动动没有主动创创造性B．人们的意意识无法反映映未来C．意识的内内容来自客观观存在D．人的意识识无法把握事事物的本质[解析]C。意识是客观观存在的主观观映象，意识识的内容来自客观存在在，选C。A、D两项说法法错误，不选选。人们的意识可以推推测事物的未未来，B项项错误。【探究2】(2009年海南卷)20世纪科科学技术的发发展，使19世世纪法国作家家埃勒·凡尔尔纳在其小说说中描述很多多的科学幻想成为为现实，如电电视机、直升升飞机、潜水艇和和人类登月等，很很多发明家承承认他们从凡凡尔纳的科学学幻想中受到启发，甚甚至有人说：：“现代科学学只不过是将将凡尔纳的语言付诸实实践的过程而而已”，作为为人类意识花花朵的科学幻想的付诸诸实现，表明明()①意识识不仅仅反映映世界界，而而且能能够通通过实实践改改造世世界②意识识怎样样幻想想世界界，世世界就就会发发生怎怎样的的变化化③意④意识识因其其能动动性，，识因其其创造造性，，而具具有直直接现现实性性而可以以成为为实践践的先先导A．①①②B．②②③C．①①④D．②②④[解析]C。本题题题干强强调了了意识识的能能动作作用，，①④的的说法正正确。。②的说法法是一一种主主观唯唯心主主义的表现现。意意识的能动动作用用必须须通过过实践践转化化为物物质力力量，，故③的说法法错误。。【探究究3】(2009年安徽徽卷)历史表表明，，经济济危机机形成成的倒逼逼机制，，往往往会对对经济济结构构产生生“洗牌效效应””，为为一些产产业提提供了了难得得的发发展机机遇。。安徽徽文化化底蕴深深厚，，文化资资源丰丰富。。近年年来，，中共共安徽徽省委委、省省政府府提出出并实施施了了“建设设文文实现崛起的支柱产业之一，着力培育软实力。2008年以来，全球性金融危机“寒风劲吹”，安徽文化产业却凭借“厚积薄发”的底气，抢抓机遇，逆势而上，成为江淮大地加速崛起的新引擎。从《《生生活活与与哲哲学学》》角角度度说说明明安安徽徽省省的的做做法法是是如如何何发发挥挥主主观能能动动性性的的。。[解析析]运用用““如何何发发挥挥主主观观能能动动性性”启启示示考考生生运运用用唯唯物物论知知识识回回答答，，回归归到到教教材材知知识识就就是是如如何何发发挥挥意意识识的的能能动动作作用。。组组织织答答案案时时，，要要把把理理论论与与材材料料相相结结合合。。[答案案]①能能动动地认认识识世世界界。。制制定定““文文化化强强省省战战略略””体体现现了意意识识活活动动的的目目的的性性、、计计划划性性；；辩辩证证地地看看待待金金融融危危机机的的影影响响，，变挑挑战战为为机机遇遇，，化化危危为为机机。。②②能能动动地地改改造造世世界界。。实实施施文文化化强强省战战略略，，提提升升软软实实力力，，实实实事求是。立足于文化底蕴深厚、文化资源丰富的省情，遵循文化发展的规律，做到主观符合客观。知识识点点1：物物质质决决定定意意识识1．．在在日日本本，，有有一一种种乌乌鸦，，能能将将坚坚果果丢丢到到公公路路的的斑斑马马线上上，，让让汽汽车车碾碾碎碎，，然然后后在在汽汽车车遇遇红红灯灯停停车车时时去去吃吃。。据据)此，有人人认为，，有些动动物也是是有意识识的。这这一观点点(A．否认认了意识识是物质质世界长长期发展展的产物物B．否认认了意识识是客观观存在的的主观映映象C．是正正确的，，有些动动物确实实很聪明明，也有有意识D．否认认了意识识是人脑脑的机能能知识点2：意识的的能动作作用2．(2010年广东广广州一模模)随着现代代人文学学的发展展，天体位置历历表的精精度不断断提高，只要能能算出太太阳、月月球和地地球这三者者在某一一时刻的这表明()①物质运运动是有有规律的的③意识活活动具有有主动创创造性②人类认认识是无无限发展展的④人能够够能动地地改造世世界A．①②②④B．①②②③C．②③③④D．①③③④[解析]D。意识是是人脑的的机能，，动物没没有意识识。因此此认为有些些动物物也能能产生生意识识的观观点是是错误误的。。可见见D项符合合题意，，C项说法法错误误。A、B两项与与题干干无关关。故故选D。知识点点3：一切切从实实际出出发，，实事事求是是3．(2010年广东东梅州州模拟拟)右边漫漫画给给我们们的哲哲学启启示是()[解析]B。材料料体现了了物质质运动动的规规律性性，人人类认认识的无限限性，，意识识活动动的主主动创创造性性，因因此①②③③符合题题意，④“改造世世界”不符合合题意意。故故选B。A．事事物的的联系系具有有普遍遍性B．要要尊重重知识识，尊尊重权权威C．要要充分分发挥挥主观观能动动性D．想想问题题、办办事情情应从从实际际出发发[解析]D。漫画画讽刺的的是不不尊重重客观观规律律，仅仅仅从从主观愿望出发发的唯心主主义做法。。故选D。1．(2010年山东卷)右图既可以以看成正在在对视的两个人，也可以以看成一个个酒杯。这这表明()A．运动是是客观事物物的固有属属性和存在在方式B．人们的的认识结果果是由认识识的主体决决定的C．意识对对客观世界界的反映是是主动而有有选择的D．人们的的认识活动动可以能动动地改造客客观世界[解析]C。在本题中