幼儿园教育理论综合历年真题汇编第03套

《教育理论综合》汇编第03（考试时间：150分钟满分：150分―、单项选择题（80180分 A.1B2C3D.3.5 )实施A.教学过程中B.形评价之后C.形评价之前D.教学过程之 )A.B.C.弹钢琴、画画、做体操D. A.B.C.D. A.课程是活动B.课程是帮助幼儿获得有益的生活经验的活动C.课程是幼儿D.课程是各种活动的总和 A.B.C.思维D.滑梯上突然被小朋友后面推了一下，快地滑了下来，吓得大哭。作为师下列处理式最为理的( )。马上找闯祸的小朋友，，以安慰D.旁 A.4B5C.6D.7 A.口头语言B.日常语言C.文学语言D.语 )A.联系B.家长学校C.咨询活动D.家 A.B.C.D. )A.B.C.D. )A.“现在时间到了，该下班了”B.“没看好病的请明天再来吧”C.“时间到了，游戏结束，老师要收玩具了”D.“请还没卖完东西的售货员明天再来”《工作规程》将美育目标规范为培养幼儿初步的感受美和 )的和能力A.B.C.表现美D. )A.作品B.C.能力D.美自 A.1992B1993C1994年D.1995 A.B.C.D. A.发韵母比母B.发韵母C.两者一样闲难D.母比发韵 )B.C.给儿童提供和其他孩子交流的机会D.家园合作，共同帮助孩子矫 )A.B.张雪门C.D.蔡元 A.中学B.家庭C.D.社 A.B.C.D. )A.作品分析法B.谈话法C.问卷法D.家长评价 )A.B.C.增效作用.D. )A.B.C.味觉D. A.B.C.D. A.B.C.多方面的D. )A.B.C.言语理解学习D. )A.B.C.D. A.阅读训练B.言语的学习C.口语的学习D.识字学 )A.B.C.D.由于 A.B.C.情绪D. )A.B.C.D. )A.B.C.辅音在先，元音在后D. )福禄贝尔创设后B.现代家庭教育的兴C.英儿教育兴起D.中国蒙养院建立之 A.中国学前教育研究会B.幼儿教育C.幼儿教育D.英国幼儿教 A.B.C.D. A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.D.父 A.B.C.D. )B.C.德、智、体、美、劳诸方面D. )A.B.C.亲子班D. )A.教育的原则B.全面教育的原则C.侧面教育的原则D.正面教育的原 )老师的个人经验和为基础B.现有条件为域C.幼儿家长的要求为导向D.幼儿已有的经验和为基 )A.B.C.环境D. )A.B.C.D. )A.B.C.D. A.B.C.杜威D. )A.B.C.D. A.小班幼儿人园时期B.放假后C.幼儿新学期开学D.每周一早 .C.观察教师的操作过程而发展的D.电视卡通而发展 B.C.D.所谓 A.B.“整个教学法”C.D. A.B.C.活动D. )尊重幼儿的基本权利B.尊重幼儿尊C.D. )A.同龄人B.社区C.家长D.教养 A.讨B.复述法C.故事法D.提问 )A.遗传因素B.环境因素C.成熟因素D.教育因 )A.小学化的问题B.小学化问题C.主体的适应性问题D.幼儿的读写算问 A.B.C.D. A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.D.杜 A.《幼稚园令》B.《教育大纲》C.《开端计划》D.《教育方针法 A.洛克B.欧文C.D.柏拉 A.B.C.D. )A.学期(或学年)初做好本班工作B.观察分析记录幼儿发展情况C.与家长保持经常联D.定期向园长汇报工作 A.性B.知识性C.主导性D.艺术 )A.B.C.装饰品D. )A.《母育学校》B.《》C.《社会契约论》D.《学记 )A.感知运动阶段B.前概念或象征性阶段C.思维阶段D.具体运算阶 以教师为主家长为辅B.家长与教师是的教育主体C.以教育能力较强的一方为D. A.B.C.福禄贝尔D. A.B0~3C3-6岁D.0~6 )A.B.C.德可乐利D. A.B.C.因材施教D.， )B.C.D. )A.B.C.D. A.B.C.D. A.事物的教育B.人的教育C.自然的教育D.能动 )A.B.C.D. )A.B.C.D.二、多项选择题（25250分 )A.公开的课程B.隐蔽的课程C.地方的课程D.相对的课 )幼儿的想象常常受外界环境变化的影响D. )A.行动思维不断发展B.具体形象性C.抽象逻辑思维开始萌芽D.语言的作用在思维 A.B.C.D. )A.B.C.德育D. )A.教师B.幼儿C.教学内容和D.教学环 )A.集体(全班)B.C.小组活动D. A.B.C.尝试法D. )6岁以下的儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲C.第一个从幼儿的特征来论证游戏、玩具和作业方面问题的教育思想家D. )A.B.C.D. .C.D. )A.B.月(周)C.D. A.师范学院教育系、师范大学教育系B.西南师范学院教育C.西北师范学院教育系D. A.B.C.发展权D. )A.B.C.D. )A.有精明的处理事务的才干B.有德行和精神C.具有文雅风度D.具有较高的地 A.B.C.D. )方法灵活、实用性强B.对象能独立表达对问题的看C.易分类整理D. A.B.C.生理学D. )A.B.C.骑三轮车D. B.C.生活环境可以改变幼儿的气质D. )A.人际关系的建立B.行为的发展C.亲社会行为的发展D.性行为的发幼儿想象发展的一般趋势是从简单的自由联想向创造性