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第一课新的学校新的向往

第一框我们的新学校一、教学目标1、知识与技能：初步了解新学校的方位、教学设施、光荣历史、学校特色等基本情况，熟悉新学校的环境，并能在观察、调查的基础上，绘制一幅”上学路线”图和学校位置图。2、过程与方法：在观察、调查和课堂交流的过程中，培养初步的观察能力、与人交往的能力和口头语言表达能力。3、情感、态度与价值观：通过学习，能以愉快的心情融入新的集体、接纳新的老师和同学，适应中学的学习生活；在了解、认识学校的过程中，激发爱校情感，以实际行动为学校增添新的荣誉。二、教学准备1、教师制作课件三、教学过程【新课导入】师：新学期，新气象，在上课之前，老师首先要欢迎各位同学来到我们敬业初级中学这个大家庭。在未来的4年里，我们将要在这所学校里一起学习、一起参加大大小小的活动、一起成长。可能大多数学生对敬初还不是很了解，今天老师就带着大家一起来认识我们的新学校。【多媒体出示课题】我们的新学校师：要了解一所学校，首先要了解它的地理位置。我想请同学们来说说，自己每天上下学的路线是怎样的？生：分享上下学路线师：同学们每天早上从上海东南西北各个方向汇集到我们敬初，下午放学了，再从敬初回到各自的家。那同学们，你们是否有留意到学校周围的景物？一起来说说我们学校周围的标志性建筑吧。（这里由于刚开学，不做强求。学生能回答，由学生回答，学生不能回答老师根据地图指给学生看）生：学校周围的标志性建筑【多媒体演示】学校周边地图师：老师这里有一张学校的位置图，红点的就是我们学校的位置。我们在地图上可以看到……师：现在我们已经了解了学校周围环境，那么校园内又是什么样的景象呢？我们一起来看看（如果时间充裕，可以带学生浏览校内与六年级课程相关的教室。如果时间不够,则看图片）师：老师以前去一个新地方，总是会很好奇，从里到外、从上到下地逛一遍，了解一下这个地方有些什么设施、景色等等。不知道同学们对我们校园内又了解多少呢？老师现在就来考考学生。【多媒体演示】校园内景色（让学生抢答）师：我们看到了学校的今天，那我们学校的昨天又是怎样的呢？【多媒体演示】敬业初级中学的昨天内容包括：1、校史2、获奖情况师：优秀的老师、优秀的学生缔造了我们学校光荣的历史。今天的敬业初级中学已经发展成了一所现代化的初级中学了。还记得开学典礼上，校长说过的话吗？今天我以敬初为荣，明天敬初以我为荣。我们相信明天的敬初将更加美丽辉煌。师：中学学习的内容多了，要求高了，校园生活也将更加丰富多彩。同学们知道我们学校有哪些活动吗？【多媒体演示】丰富多彩的校园生活.每周的红领巾广播.十分钟队会.科技节、悦读节等文化活动.文庙小导游、各班志愿者服务等社会实践活动师：现在，大家对我们学校有了一定的了解。接下来，我们要考考大家。【多媒体演示】"新学校知多少"竞猜题.我校的全称是什么？有多少个班级？.我校的前身是什么？什么时候改成敬初的？.我校的校训是什么？.请画出我校的“校标"。师：同学们，经历了这些学习

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