高考文言文阅读模拟训练：邵宝《资仁堂记》（附答案解析与译文）

高考文言文阅读模拟训练：邵宝《资仁堂记》（附答案解析与译文）阅读下文，完成第21—24题。（12分）资仁堂记（明）邵宝①吾邑砖桥钱君孟润之为堂也，君子过之而见其扁①者，问之日：“君之堂何以名'资仁'哉？”君起而对日：“吾闻之：仁者，人也。人而不仁，不可以为人。吾斯惧焉。虽不敏，不敢不勉。名吾堂所以志也。”②日：“'为仁由己'，孔子之训也，君而不闻乎？顾舍诸而言资也？无亦重自任而轻人之求欤？”日：“何敢然哉？资之于仁，大矣。口如不敏者，非资焉，言则曷听，行则曷观？《礼》日：'率法而强之，资仁者也敢不务乎？”③日：“然则资恶乎在？”日：“昔者孔子之告子贡，盖尝日：'事其大夫之贤者，友其士之仁者。'凡堂焉而吾坐者，皆若人也，此吾所为资焉者也。不然，吾省焉。虽然，吾所居里，去郡邑，远大夫，上非特至焉者，吾见亦罕矣，资将焉取哉？”④日：“野固有人焉。冀缺耨而敬，胥臣称其有德②。谓'仁之则于是乎在今之野，焉知无缺乎？苟有之，其稽古传恭将无说乎？所谓资焉者，孰大于是？”君闻斯言也，以为得“资”，再拜而受之。⑤他日，以告予。予谓之日：“允哉，君子之论！可以铭君之心矣。”遂为之记。⑥君名泗，孟润其字。系出五季十国所谓吴越王锣，苏眉山称其有德于民甚厚者也。君九世祖进。宋祥符间，始繇③嘉禾徒居无锡。胜国④时，其孙宽甫益大其业，至以私縻代公赈，乡人德之。国朝洪武中，君大父公达被今砖桥。父惟常，世修乡惠。正统中，用义受玺书，旌于门。君生承，厥世面天资近道，持身及家，克勤无怠。今且老矣，犹不忘自箴如是。君之伯兄孟清，于予为尊姑之夫。予之知君盖四十年于兹矣。因并及之。（选自《容春堂续集》，有删节）［注］①扁，同“匾”。②莫缺耨而敬，胥臣称其有德：胥臣出使，经过冀国，看到冀缺在锄田除草，他妻子给他送饭，很恭敬，于是称赞这种相敬如宾的夫妻关系。③繇，同“由二④胜国，指宋朝灭亡。.可填入第②段方框处的一项（）。（1分）A.况B.而C.抑D.亦.下列对第①②段的理解不正确的一项（）。（3分）A.钱孟润给自己的堂取名为“资仁”是为了勉励自己要具有仁德。那位君子认为钱君应该自己努力行仁，而不应该轻视别人的请求。C.钱孟润认为从仁中求取很重要，因为对普通人来说，他们需要言行的楷模。D.《礼记》里面说“遵循法度而努力行仁，这是从仁中汲取道理来加以实行这是钱孟润所努力追求的。钱孟润和“君子”曾经对“资仁”的来源有不同看法，请结合文章内容,对这两种看法的高下进行评析。（4分）联系主旨，探究第⑥段有无保留的必要，作出判断并简述理由。（4分）【答案解析】（1分）A（3分）B评分说明：原文对应：“无亦重自任而轻人之求欤:这句应解释为“难道不应该重视自己努力而看轻从他人处获取吗？”（4分）示例：钱孟润认为坐在他堂屋里的都是贤大夫与仁人，因此可以从他们身上汲取仁道。而“君子”则认为今天的田野里，像冀缺这样有仁德的普通人到处都是，应该从他们身上汲取仁德。（1分）钱孟洞的观点固然正确，但由于他住所偏僻，所谓贤人并不容易相遇与交往，所以这种“资仁”的途径很难取得进展。（1分）而“君子”则是站在普通人的立场，发现普通人身上的道德闪光点，这有利于我们从发现身边人的闪光点，并学习之。（1分）（4分）示例一（可删）：文章通过钱孟润和君子对“资仁堂”内涵的讨论，得出了人应该追求仁德，应该从贤人，乃至当今的普通人身上汲取仁德的观点，阐释了“资仁”的内涵和价值。（2分）第⑥段主要写钱孟润家世渊源及前辈懿德，直到他儿子钱承一直修身齐家。作者写此段仅为表现他和钱家的交情，而钱氏家族的延续与“资仁”之间没有必然联系。所以，从主旨上说，本段和全文没有必然联系，可以删去。（2分）示例二（不可删）：文章通过钱孟涧和君子对“资仁堂”内涵的讨论，得出了人应该追求仁德，应该从贤人，乃至当今的普通人身上汲取仁德的观点，阐释了“资仁”的内涵和价值。（2分）第⑥段主要述及钱孟泗家世渊源及前辈懿德，直到他儿子钱承一直修身齐家。而钱氏家族的延续暗合了“资仁”的精神，也符合“记”这一文体，所以本段不能删去。（1分）评分说明：答案示例一4分、答案示例二最多3分。【参考译文】我们县里砖桥钱孟润先生造了一间堂，君子路过而看到它的匾，问他说：“你的堂为什么叫，资仁'呢？”钱君起身回答道：“我听说：仁是人的本质。人如果不仁的话，就不能够做人。我对此感到害怕。虽然自己不够聪敏，但不敢不自我勉励。用这个来命名我的堂，就是为了记住这个想法。”那位君子说：“'为仁由己'，这是孔子的训诫。您难道没有听说过吗？却为什么舍弃自己努力求取，却还想要从仁中获取一些东西呢？难道不应该重视自己努力而看轻从他人处获取吗？”钱君说：“我怎么敢这样？从'仁'中获取道理而加以施行，是很重要的。更何况像我这样不聪敏的人，如果不是从‘仁'中获取道理，那么我将从哪里听闻嘉言来说话，从哪里去观察懿行来行事呢？《礼记》说'循法而努力行仁，这是拿取仁道理来加以实行我敢不致力于此吗？”君子问：“既然如此，那么从哪里来拿取仁道呢”钱君说：“过去，孔子告诉子贡说：'侍奉贤大夫，和仁士交友凡是在堂里，坐在我的身边的人，都是这样的一些人。这些人都是我拿取仁道的地方。如果不是这样的话，我就要自我反省了。虽然这么说，但我所住的地方，远离城市，远离士大夫，如果不是特地前来的士人，我也就很少见到他们，那么我将从哪里获取仁道呢？”君子说：“田野里面本来就有这样的人。冀缺在田里除草。他和妻子相敬如宾。胥臣称这种行为是有德的。说“仁道就存在于其中”。现在田野里，怎么知道没有冀缺这样的人呢？如果有，那么考察古事流传美德的说法还会没有证据吗？所谓拿取仁德，还有什么比这个更重要的呢？”钱君听了这话，认为懂得了“资”的内涵，拜两拜而接受了这个说法。又一天，钱君把这个道理告诉我。我对他说：“这真是公允的君子之论啊！可以将它铭记在心于是我就写了这篇记。钱君名润，孟润是他的字，是五代十国所谓吴越王钱修的后人。苏轼称他对百姓甚有恩德。钱君的九世祖叫钱进，宋代祥符年间从嘉禾县移居到无锡府。宋朝亡国后，他的孙子钱宽甫扩大了他的家业，以至于用私人粮仓替代了公家救济，老百姓都非常感激他。本朝洪武年，钱君的祖父钱公达搬到了今天的砖桥。他的父亲叫钱惟常，一生