政治八下期末复习

人身权利人格权身份权生命健康权人身自由权人格尊严权首要人身权利最重要的公民基本权利核心的人身权利政治权利经济权利文化权利公民权利义务法律鼓励做的，我们积极去做法律要求做的，我们必须去做法律禁止做的，我们坚决不做自觉自愿履行道德义务基本保障（财产所有权、智力成果权、消费者权益）

（受教育权）

一致性名誉权、肖像权、姓名权、隐私权期末复习第四单元崇尚公平维护正义1、下面是小明从教材八年级下册第四单元中，收集整理的几个片段：片段一：一个在人才市场应聘的年轻人，凭借自己的实力被一个大公司录取。工作中，他和同事们公平合作，齐心协力，为公司的发展做出了积极的贡献。片段二：在我国，人民当家作主，人们主要按照劳动贡献参与分配，多劳多得，极大地调动了广大人民群众建设社会主义现代化的积极性。片段三：家境贫困的老金在一家建筑公司打工，一次意外的事故，他在工地受了重伤，公司不肯承担医疗费用。老金通过法律援助，为自己讨回了公道。结合材料二中的三个片段，谈谈你对“社会公平正义，是社会稳定的基础。”的认识。（9分）①片段一中“年轻人凭借自己的实力被一个大公司录取”说明有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；②“工作中他和同事们公平合作，齐心协力”说明公平能够使人们稳定持久地进行合作。这些促进了社会的稳定。③片段二中“人们主要按照劳动贡献参与分配，多劳多得”，说明有了公平，我们才能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，促进社会的稳定。④片段三中“老金通过法律援助，为自己讨回了公道”，说明正义的制度给予人们公平的支持和保障；正义保障人民的生命和财产安全，推动社会的进步，从而促进社会的稳定。①小明向公园管理部门举报是有正义感的表现，正确行使了自己的权利，自觉履行同违法犯罪行为作斗争的义务，这有利于维护良好的社会秩序。②小明购买了过期牛奶，是缺乏权利意识和自我保护意识的表现，我们在消费时，应保持应有的警惕，尽量不给不法经营者可乘之机，防止侵权行为发生。③小明带着发票去找超市，这是具有维权意识的表现，有利于维护自己的合法权利。④小明站在超市门口说超市食品均为过期食品是具有一定的维权意识，但是没有通过正当、合法的途径来维护自身的合法权益，侵犯了超市的名誉权，也是没有自觉履行消费者义务的表现，损害了生产经营者的正当利益⑤总之小明应该进一步认识到权利和义务具有一致性，正确行使权利，自觉履行义务，做一个有正义感的人。请运用本学期所学知识，谈谈你对小明行为的看法。期末复习课我们的文化·经济权利期末复习第三单元1.是没有珍惜受教育的权利，没有自觉履行受教育义务的表现（侵犯他人受教育权利）；是没有依法维护受教育权利的表现。2.是侵犯/维护他人（国家，集体）合法财产所有权的表现/是正确行使合法财产所有权的表现/是依法维护个人合法财产所有权的表现3.是侵犯/维护他人智力成果权的表现/依法享有智力成果权/是依法维护智力成果权的表现4.是/没有侵犯消费者合法权益的表现（经营者）

5.是缺乏/具有良好的权利意识和自我保护意识的表现（消费者）常用判断语6.是/没有依法维护消费者合法权益的表现，也是没有自觉履行消费者义务的表现7.具有一定的维权意识，但是没有通过正当、合法的途径来维护自身的合法权益，侵犯了名誉权（合法财产所有权），也是没有自觉履行消费者义务的表现，损害了生产经营者的正当利益（是不文明的上帝），是非正义的行为常用判断语【知识点】：受教育【判断语1】：是/没有珍惜受教育的权利，自觉履行受教育义务的表现【分析】：受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础，这样做有利于/不利于自身素质的提高。【做法】我们应该增强法制观念，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。第六课【知识点】：受教育【判断语2】：是/没有依法维护受教育的权利的表现【分析】：我国法律保护公民享有受教育权【做法】我们应该增强法制观念，依法维护自身的受教育权。第六课【知识点】：财产权【判断语1】：是侵犯/维护他人合法财产所有权的表现【分析】：在我国，公民合法财产所有权受法律保护。【做法】：我们应该增强法制观念，尊重他人合法的财产所有权。第七课【知识点】：财产权【判断语2】：是正确行使财产所有权的表现【分析】：财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利【做法】：我们应该学会正确行使合法财产所有权。第七课【知识点】：财产权【判断语3】：是/没有依法维护合法财产所有权的表现【做法】：当我们的财产所有权受到侵害时，应及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。第七课【知识点】：智力成果权【判断语1】：是侵犯/尊重他人智力成果权的表现【分析】：我国法律保护公民的智力成果权不受侵犯【做法】：我们应该增强法制观念，尊重和维护他人智力成果权第七课【知识点】：智力成果权【判断语2】：是/没有依法维护自己智力成果权的表现【分析】：我国依法保护公民的智力成果权不受侵犯，当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益【做法】：我们应该增强法制观念，依法维护自己的智力成果权第七课【知识点1】：消费者权益【判断语1】：是/没有侵犯消费者合法权益的表现【分析】：我国法律规定：公民享有安全权等多项权利，材料中的行为侵犯了消费者的………权利【做法】他们应该增强法制观念，尊重消费者的合法权益第八课【知识点1】：消费者权益【判断语2】：是/没有具有良好的权利意识和自我保护意识的表现【分析】：这样有/不利于维护自身的合法权益【做法】我们应该权利意识和自我保护意识，依法维护自身合法权益。第八课【知识点1】：消费者权益【判断语3】：是/没有依法维护消费者合法权益的表现【分析】：当消费者的合法权益受到非法侵害时，要通过正当、合法的途径来维护。【做法】我们应该增强权利意识，依法维护自身合法权益。第八课【知识点2】：消费者义务【判断语1】：是/没有自觉履行消费者义务的表现【分析】：作为消费者要维护生产经营者的正当利益，做有修养、守秩序、道德高尚的上帝。第八课1.人为损坏门口路灯、信号灯是违法行为，侵犯了国家合法财产所有权；没有自觉履行爱护公共财产的义务；非正义的行为2.买到假冒伪劣产品是缺乏权利意识和自我保护意识，用非法方式维权具有一定的维权意识，但是没有通过正当、合法的途径来维护自身的合法权益，侵犯了名誉权（合法财产所有权），也是没有自觉履行消费者义务的表现，损害了生产经营者的正当利益（是不文明的上帝），是非正义的行为3.举报出售盗版光盘是具有正义感，正确行使权利，自觉履行同违法犯罪行为作斗争的义务，维护了他人的智力成果权，有利于维护消费者的合法权益。4.举报校门口售卖不洁食品的商贩是具有正义感的表现，正确行使权利，自觉履行同违法犯罪行为作斗争的义务，有利于维护消费者的安全权（生命健康权）5.食品生产中使用“瘦肉精”是违法行为，侵害了消费者的合法权益，生命健康权（安全权）；许多民众表示愤慨是具有正义感6.上课时偷偷玩手机并在班级QQ群里谩骂他人是没有珍惜受教育权利，没有自觉履行受教育义务的表现，是违法行为，侵犯了他人的名誉权，是非正义的行为。7.某培训机构盗版他人教材进行培训是违法行为，侵犯了他人的智力成果权，是非正义的行为常见材料及知识点1.材料一：2014年3·15晚会主题是“让消费更有尊严”，包括三层内涵，一是消费者要有尊严，坚决维护自身的合法权益；二是商家要有尊严，当一名诚信、守法的经营者；三是市场监管者要坚定维护市场的尊严。材料二：某品牌相机出现质量问题后，厂家拒不承认，用各种理由推诿。有消费者冲动之下，冲砸厂家专柜；也有消费者选择向法院起诉，要求依法赔偿；还有消费者认为凑合着用，不必计较。有关部门在接到多起投诉后，迅速展开调查，责令问题相机全部下架。随后厂家发表申明，将对问题相机进行免费维修或更换新品，但对部分不能出具发票的消费者拒绝提供此项服务。（1）初中生小明根据材料制作了以下表格，请你帮他补充完整。

让消费更有尊严的做法让消费更有尊严的内涵消费者①要坚决维护自身的合法权益商家②当一名诚信、守法的经营者市场监管者迅速展开调查，责令问题相机全部下架③①向法院起诉，要求依法赔偿②将对问题相机进行免费维修或更换新品③市场监管者要坚定维护市场的尊严（2）请结合材料二，运用所学知识，谈谈作为消费者怎样“让消费更有尊严”？①消费者冲动之下，冲砸厂家专柜说明消费者必须依法维护消费者合法权益，自觉履行消费者义务，维护经营者的合法财产所有权，才能让消费更有尊严。②消费者选择向法院起诉说明消费者必须要有维权意识，采用正当合法方式使问题得到公正合理的解决，积极履行同违法犯罪行为作斗争义务，才能让消费更有尊严。③消费者认为不必计较说明消费者必须要认识到

对非正义行为采取消极态度会助长非正义行为的扩散，在侵权行为发生后拿起法律武器依法维权,使不法经营者受到惩罚，才能让消费更有尊严。④部分消费者不能出具发票说明消费者必须要具有良好的权利意识和自我保护意识，才能让消费更有尊严。⑤总之，权利义务具有一致性,消费者必须要正确行使/维护消费者权利，自觉履行消费者义务,让消费更有尊严，①超市老板哄抬盐价的行为是违法行为，侵犯了消费者的公平交易权，应受到道德的谴责和法律的制裁。②小明妈妈和邻居排队抢购是缺乏权利意识和自我保护意识的表现。消费者应该增强自己的判断和选择能力，尽量不给不法分子以可乘之机。③小明妈妈说算了吧是缺乏维权意识的表现。以消极的态度对待非正义行为，不仅不能有效维护自己的合法权益，还会导致非正义行为的扩散。我们应拿起法律的武器来依法维权。④小明打了举报电话是有正义感的表现，正确行使了自己的权利，积极履行了同违法犯罪作斗争的义务。⑤工商局接到举报电话后对超市老板进行了罚款是自觉履行义务的表现，有利于维护消费者的合法权益和社会的公平正义。⑥总之，他们应认识到权利和义务具有一致性，正确行使权利，自觉履行义务，做一个有正义感的人。请运用所学知识，谈谈你对上述事件的看法。你将如何说服小明做一个合格的消费者。

①针对小明“我有消费的权利”的想法，告诉小明公民的权利和义务具有一致性。作为消费者，不仅享有自主选择权等消费权利，还需履行维护市场秩序，维护经营者正当利益的消费义务。②针对小明“我想怎么消费就怎么消费”的想法，告诉小明要正确行使权利。小明在消费时弄破包装打伤营业员，侵害了营业员的生命健康权及商家的正当利益。作为消费者要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；…。③针对小明“我的做法是正义的举措”的想法，告诉小明凡促进社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，是正义行为。小明在消费中侵害他人的合法权益，扰乱了消费秩序是非正义的行为，作为消费者要遵守社会规则，维护社会正义。④公民的权利和义务具有一致性，我们要正确行使消费者权利，自觉履行消费者义务，才能做一个合格的消费者。1、人民是我们国家和社会的主人。中华人民共和国的一切权力属于人民）

2、公民权利、义务：宪法和法律规定

公民基本权利、基本义务：宪法规定。3、宪法是公民基本权利的确认书和保证书4、保障公民权利最重要、最有效的是法律保障。5.人身权利是公民最基本、最重要的权利6.生命健康权是首要的根本的人身权利。7.人格尊严权在人身权利中居于核心地位,具体体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。8.我国公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。期末复习一二单元1.是／没有正确行使/维护权利的表现（2.3）

2.是／没有自觉履行义务的表现3.说明权利和义务具有一致性4.是违法行为，侵犯了他人的人身自由权(12)5.是违法行为，侵犯了他人的生命健康权(12)6.是没有珍爱自己生命健康权的表现7.是违法行为，侵犯了他人的人格尊严权(12)8.是违法行为，侵犯了他人名誉权(12)9.是违法行为，侵犯了他人肖像权(12)10.是违法行为，侵犯了他人姓名权(12)11.是违法行为，侵犯了他人隐私权(12)12.是缺乏/具有法律意识，没有/依法维权的表现。（注：侵犯他人姓名、肖像、隐私权都可能会对他人名誉造成侵害）常用判断语侵犯人身权利表现：生命健康权：故意或过失导致受伤、生病、死亡人身自由权：非法搜身、禁闭、拘禁等人格尊严权：侮辱、诽谤、诬告名誉权：侮辱：谩骂、讽刺、嘲笑、挖苦、身上泼脏物；诽谤：无中生有、捏造事实中伤肖像权：未经本人同意以营利为目的；恶意毁损、玷污、丑化肖像；利用肖像进行人身攻击姓名权：干涉、盗用、冒用隐私权：监视、窥视；偷看、私拆、刺探；传播；非法利用（注：侵犯他人姓名、肖像、隐私权都可能会对他人名誉造成侵害）结合材料，运用所学知识，谈谈你对林美一天活动记录的看法

1、林美早早就起来锻炼身体是积极行使生命健康权的表现，这有利于林美提高身体素质，促进林美健康成长。2、林美按时上学是珍惜受教育权利，履行受教育义务的表现，有利于林美提高科学文化素质和思想道德素质。3、林美以照片参加班级形象大使评选是正确行使肖像权的表现，有利于培养林美的自信，有利于班级发展。4、林美用零花钱买书是依法行使自己的财产所有权的表现。5、林美购买盗版课外书是没有自觉维护他人智力成果权的表现，是非正义的行为，她应该增强法制观念，自觉尊重和维护他人智力成果权。6、林美改名是依法行使自己姓名权的表现，有利于增强林美的权利意识。7、林美谴责“人肉搜索”行为是具有正义感的表现，正确行使权利，自觉履行维护他人隐私权的义务，这有利于创造和谐安宁的生活环境。8、总之，林美应该进一步认识到权利和义务具有一致性，，正确行使、维护权利，自觉履行义务，做一个有正义感的人。运用本学期所学知识评析片段中人物的行为。1、片段一中小云和组员制止并向有关部门反映食品不卫生问题是具有正义感，正确行使权利，自觉履行维护他人的生命健康权的义务，也是履行同违法犯罪行为作斗争义务，有利于维护消费者的合法权益。2、片段二中小逸购买高仿耐克鞋是没有维护他人智力成果权的表现，他应该增强法制观念，自觉尊重和维护他人智力成果权。3、片段三中小明到小刚书包里翻看是具有一定的维权意识，但是没有通过正当合法的途径维权，是违法行为，侵犯了小刚的隐私权，他应该增强法制观念，自觉尊重和维护小刚的隐私权。4、片段四中行人随大流过马路，不看信号灯是没有珍爱生命健康权的表现，也是没有履行遵守交通规则义务，他们应该增强自我保护意识，自觉遵守规则，维护正义。5、小丽看到行人随大流过马路，不看信号灯没有制止，是缺乏正义感的表现，也没有履行维护他人生命健康权的义务6、我们既要增强权利观念，依法行使、维护权利，又要增强义务观念，自觉履行义务，做一个有正义感的人。结合材料，运用所学知识，对网友的评论谈谈你的看法。1、腾讯网友宣称超市都是黑心人是违法行为，侵害超市名誉权（合法权益），应承担相应的法律责任。2、新浪网友认为“捏捏族”的行为应给予谴责，是片面的。捏族行为是违法行为，侵犯了商家的合法财产所有权，也没有自觉履行消费者义务，既要受到舆论的谴责，也应承担相应的法律责任。3、猫扑网友支持超市收集证据，说明他有法制观念，懂得应依法维权，当我们的合法权益受到非法侵害时，要采用诉讼和非诉讼的方式来维权。4、新浪网友、猫扑网友对捏族行为表示气愤、对超市给予声援和支持是具有正义感的表现，履行同违法犯罪作斗争的义务，腾讯网友对此不以为然，是缺乏正义感的表现，容易导致非正义行为的扩散。5、总之，公民权利和义务具有一致性，我们既要增强权利观念，依法维权，又要增强义务观念，自觉履行义务，做一个有正义感的人。请运用本学期所学知识，谈谈对上述事件的看法。（13分）①女司机卢某违章变道、男司机张某与卢某互相“别车”的行为都是没有自觉履行遵守交通规则义务的表现，他们应该增强义务观念，自觉遵守交通法规。（3分）②张某殴打卢某是侵犯卢某的生命健康权的违法行为，他应该增强法制观念，自觉尊重和维护他人的生命健康权。（3分）③卢某的父亲表示将就“人肉”其女儿信息的行为向警方报警，并进行追责说明他有依法维权的意识，这有利于维护公民的合法权益。（2分）④舆论指责卢某是具有正义感的变现，但谩骂卢某是违法行为，侵犯了他人的名誉权。（3分）⑤一些网友“人肉”卢某信息的行为是侵犯他人的隐私权的违法行为，他们应该增强法制观念自觉维护他人合法权益（3分）⑥以上材料告诉我们，权利义务具有一致性，我们在增强权利观念，正确行使、维护权利的同时也要增强义务观念，自觉履行义务，做一个有正义感的人，才能推动社会走向和谐。（1分）材料一：小刚的电动自行车半夜里被小偷撬开车库门偷走了。第二天，小刚找到小区的保安，质问他们是如何值夜班的，并要求物业公司赔偿损失，保安要求小刚先报警，小刚说：“车子已经被偷了，报警有什么用！”小刚越想越生气，于是就在网上发帖说“我们小区的保安简直就是一群饭桶，啥用都没有！”材料二：物业公司找到小刚，要求其删除网上的帖子，小刚说“在网上发帖是我的自由，我爱怎么说就这怎么说，谁也管不着！”（1）结合材料一，运用本学期所学知识对小刚的言行进行评析。（6分）①小刚要求物业公司赔偿损失，说明他有维权意识，法律保护公民的合法财产所有权，这有利于维护小刚的合法权益。（2分）②小刚说报警没有用这是缺乏正义感的表现，没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务，他应该增强法制观念，面对非正义行为奋起抗争。（2分）③小刚发帖侮辱保安是没有正确行使权利，是违法行为，侵犯保安的名誉权，他应该增强法制观念，自觉维护他人的合法权利。（2分）④权利义务具有一致性，我们既要增强权利观念，依法维权，又要增强义务观念，自觉履行义务，做一个有正义感的人。（2）你是如何看待材料二中小刚的观点的？（8分）①小刚的观点是片面的，（1分）②公民有在网上发帖的权利和自由是正确的，这是法律所规定的公民的言论自由。（2分）③但是说“爱怎么说就这怎么说，谁也管不着！”是错误的，因为公民在行使权利的时候要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的权益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法的方式行使权利。小刚在网上发帖肆意诋毁他人人格的做法是违法行为，侵犯了他人的名誉权，会受到法律的制裁，（4分）④公民应该认真学法，增强法制观念，学会依法行使权利。（1分）背景新闻：南京中考加分政策出台，包括烈士子女、因公牺牲军人和警察子女等可加10—30分不等；少数民族考生可加5分……考生同时满足几项政策加分条件，按其中最高的一项加分，不合并加分。网友热议：花朵说：中考加分政策设立，其本身的立意就是为了体现社会的公平性，体现国家的民族政策和对军属烈属家庭的照顾，从这点来说加分是合情合理的。小鱼说：我们要追求社会公平，杜绝一切不公平事情的发生。首先，中考加分对于其他未能加分的同学来说是很不公平的。其次，也会存在部分学生弄虚作假、违规加分的情况。因此，我建议取消现有的中考加分制度!阅读材料，请结合网友们的评论谈谈你对公平的理解。（11分）①小鱼建议取消中考加分是没有认识到公平总是相对的，总是受到一定社会条件制约’不可能有绝对公平.②花朵认为：中考的加分政策体现了国家的民族政策和对军属烈属家庭的照顾体现了我国积极维护社会公平说明社会的稳定和发展需要公平，有了公平，有利于调动人们的积极性，推动社会的持续发展。③网友小鱼和花朵对公平理解不同说明公平与否的判断是受到人的价值观和思维方式制约的。因此，我们应调整自己的思维方式，理性反思自己的价值观念。④发现中考有违规加分的情况时，我们要崇尚公平，同破坏公平的行为作斗争，用合法的手段寻求帮助.要尽力的追求社会的公平。材料一：2015年“3•15”晚会的主题为：“消费在阳光下”，意寓着在法治的阳光下，消费者在维护自己合法权益时，可以更加勇敢、更有尊严；在法治的阳光下，经营者会更讲规则，诚实可信；在法治的阳光下，监管者更有法可依，执法更严。

材料二：围绕这一主题，同学们搜集到以下信息：信息一：2015年3月15日，国家工商总局出台的《侵害消费者权益行为处罚办法》正式实施，对侵害消费者权益的行为，以及网络购物七日无理由退货等有关内容都作出了明确的处罚规定。信息二：晚会上被曝光的一些4S店在车辆维修和保养的时候，会故意虚报和夸大车辆出现的故障，欺骗消费者，从中牟取暴利信息三：南京郑先生在某购物平台看到很多买家在购买珍珠手链，于是也网购了一条，货物寄到后发现是假的。郑先生要求退货，并给予一定补偿。运用所学知识，谈谈同学们收集的信息的意义？运用所学知识，谈谈同学们收集的信息的意义。

①国家出台的《侵害消费者权益行为处罚办法》，有利于维护消费者的合法权益和社会的公平正义，有利于监管者更有法可依，执法更严。②一些4S店在车辆维修和保养的时候欺骗消费